一种用于教学的可旋转课桌椅套件组合装置的制作方法

本发明涉及教学设备技术领域，具体为一种用于教学的可旋转课桌椅套件组合装置。

背景技术：

课桌椅，就是学生上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫学生课桌椅，学校课桌椅。课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分。

现有的课桌椅大部分都是分开式的，且在使用过程中，桌椅移动非常不便，不能随意对桌椅的面向角度进行调节，也不能方便且快速的根据不同使用者调节桌板的距离，使用效果不好，为此，我们提出一种用于教学的可旋转课桌椅套件组合装置。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种用于教学的可旋转课桌椅套件组合装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种用于教学的可旋转课桌椅套件组合装置，包括支撑组件，所述支撑组件底部设置有第一万向轮，且所述支撑组件顶部固定连接座椅，所述支撑组件侧壁水平对称固定连接有第一连接杆和第二连接杆，所述第一连接杆端部固定连接固定架，所述固定架底部设置有第二万向轮，所述第二连接杆端部固定连接下挡板，所述下挡板底部固定插接有支撑脚，且所述下挡板顶部固定连接上挡板，所述上挡板与固定架顶部左侧同样有设置，所述固定架上设置的上挡板顶部滑动设置有活动块，所述活动块通过固定杆与限位块固定连接，所述限位块与活动块底部与调节齿条固定连接，所述调节齿条与嵌设于上挡板侧壁的调节齿轮啮合连接，所述调节齿轮通过连接轴与调节旋把固定连接，所述上挡板侧壁滑动插接有限位杆，所述限位杆穿过调节齿轮上的某一组相邻的轮齿之间，所述活动块顶部固定设置有外套筒，所述外套筒内腔转动插接有内套筒，所述内套筒上半部筒身与第一桌板底面固定连接，且所述内套筒内腔滑动插接有限位轴，所述限位轴一端与设于内套筒内腔的复位弹簧固定连接，所述第一桌板侧壁设置有固定组件，且所述第一桌板通过连接件连接第二桌板，所述第二桌板与第一桌板的安装结构相同。

进一步地，所述固定组件包括开设于第一桌板侧壁的固定槽以及开设于第一桌板顶面且与固定槽连通的轴槽，所述固定组件还包括设于固定槽内的限位弹簧，所述限位弹簧固定套设于固定轴外壁，所述固定轴一端延伸至第一桌板侧壁外侧。

进一步地，所述轴槽与限位轴相互适配，所述限位轴为l型结构，且所述限位轴端部开设有限位孔。

进一步地，所述支撑组件包括带有底座的支撑杆，所述支撑杆顶部设置有液压伸缩杆，且所述支撑杆靠近顶部的外侧壁套设有固定套，所述第一连接杆与第二连接杆一端均与固定套外壁固定连接。

进一步地，所述连接件为一端通过插接于第一桌板上的销轴活动固定的限位直板，且所述连接件另一端与设于第二桌板侧壁的凸块扣接，所述连接件一端开设有连接槽，且所述连接件于第一桌板前后侧壁均有设置。

进一步地，所述上挡板顶部开设有两端均设有挡块的限位槽，所述限位槽槽底开设有与调节齿条相适配的调节口，所述调节齿条的滚齿面向下设置，且所述调节齿条与限位槽底面滑动连接。

进一步地，所述第二桌板顶面一侧设有置书架，且所述第一桌板与第二桌板尺寸结构相同。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1、本发明将桌椅一体式设置，且桌椅能够沿着左侧的下挡板与上挡板为轴心，配合第一万向轮和第二万向轮实现桌椅的360度旋转，从而能够根据需求改变桌椅的面向角度，提高了桌椅的适用性；

2、本发明能够根据不同的使用者，调节桌板与使用者之间的距离，使用者仅需通过转动调节旋把即可快速实现调节过程，提高了使用者使用时的舒适性；

3、本发明通过两面独立连接的桌板，两面桌板均可独立转动，也可拼接于一起，使用者可根据需要对桌板进行独立使用，提高了桌椅的适用性能；

4、本发明设置有一体连接的固定架，可供使用者放置更多的书籍之类的东西，提高桌椅的储物功能。

附图说明

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明上挡板俯视结构示意图；

图3为本发明a处结构剖面结构示意图；

图4为本发明固定组件结构示意图；

图5为本发明支撑组件结构示意图。

图中：1、支撑组件；101、支撑杆；102、液压伸缩杆；103、固定套；2、第一万向轮；3、座椅；4、第一连接杆；5、固定架；6、第二万向轮；7、第二连接杆；8、下挡板；9、支撑脚；10、上挡板；11、活动块；12、固定杆；13、限位块；14、调节齿条；15、调节齿轮；16、调节旋把；17、限位杆；18、外套筒；19、内套筒；20、第一桌板；21、限位轴；22、复位弹簧；23、固定组件；231、固定槽；232、轴槽；233、限位弹簧；234、固定轴；24、连接件；25、第二桌板；26、置书架。

附图仅用于示例性说明，不能理解为对本专利的限制；为了更好说明本实施例，附图某些部件会有省略、放大或缩小，并不代表实际产品的尺寸；对于本领域技术人员来说，附图中某些公知结构及其说明可能省略是可以理解的。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

本发明提供一种用于教学的可旋转课桌椅套件组合装置，将传统的分离固定式桌椅改变为一体可移动式桌椅，提高了桌椅的适用性，同时具有调节桌板与使用者之间的距离，提高了使用者使用时的舒适感，使用效果好；

请参阅图1，支撑组件1底部设置有第一万向轮2，第一万向轮2与下文的第二万向轮6上均自带有刹车机构，且支撑组件1顶部固定连接座椅3，支撑组件1侧壁水平对称固定连接有第一连接杆4和第二连接杆7；

请参阅图1；第一连接杆4端部固定连接固定架5，固定架5为双层式结构设计，用于存放学习使用的书本或其他个人物品，不占用桌面空间，固定架5底部设置有第二万向轮6，第二连接杆7端部固定连接下挡板8，下挡板8底部固定插接有支撑脚9，支撑脚9于下挡板8底部设置有两组；

请参阅图1和图2，下挡板8顶部固定连接上挡板10，上挡板10与固定架5顶部左侧同样有设置，即固定架5的局部支杆与上挡板10外壁固定连接，固定架5与下挡板8上设置的上挡板10顶部滑动设置有活动块11，上挡板10顶部开设有限位滑槽，活动块11通过固定杆12与限位块13固定连接，限位块13与活动块11底部与调节齿条14固定连接；

请参阅图1和图2，调节齿条14与嵌设于上挡板10侧壁的调节齿轮15啮合连接，调节齿轮15通过连接轴与调节旋把16固定连接，上挡板10侧壁滑动插接有限位杆17，限位杆17穿过调节齿轮15上的某一组相邻的轮齿之间，调节桌板的距离时，将限位杆17抽出，失去对调节齿轮15的限位，转动调节旋把16，带动调节齿轮15转动，通过啮合作用驱使调节齿条14沿着上挡板10上移动，使得活动块11带动桌板移动，调节距离，且第一桌板20和第二桌板25可独立调节；

请参阅图1和图3，活动块11顶部固定设置有外套筒18，外套筒18内腔转动插接有内套筒19，内套筒19上半部筒身与第一桌板20底面固定连接，且内套筒19内腔滑动插接有限位轴21，桌板可通过内套筒19沿着外套筒18做转动动作，方便使用者的就座，也可根据使用需求，确定使用第一桌板20还是第二桌板25，限位轴21一端与设于内套筒19内腔的复位弹簧22固定连接；

请参阅图1，第一桌板20侧壁设置有固定组件23，固定组件23的具体结构在下文有记载，用于对转动后桌板的固定，且第一桌板20通过连接件24连接第二桌板25，第二桌板25与第一桌板20的安装结构相同。

请参阅图4，固定组件23包括开设于第一桌板20侧壁的固定槽231以及开设于第一桌板20顶面且与固定槽231连通的轴槽232，固定组件23还包括设于固定槽231内的限位弹簧233，限位弹簧233固定套设于固定轴234外壁，固定轴234一端延伸至第一桌板20侧壁外侧，待桌板拼接于一起时，向下按压限位轴21，同步压缩复位弹簧22，将限位轴21按入固定槽231中，并将向外拉动的固定轴234复位，使得固定轴234插入限位轴21内腔，从而形成限位固定的作用。

轴槽232与限位轴21相互适配，限位轴21为l型结构，便于限位轴21按入固定槽231内后，确保桌板的固定，且限位轴21端部开设有限位孔。

请参阅图5，支撑组件1包括带有底座的支撑杆101，支撑杆101顶部设置有液压伸缩杆102，便于使用者调节座椅3的高度，且支撑杆101靠近顶部的外侧壁套设有固定套103，第一连接杆4与第二连接杆7一端均与固定套103外壁固定连接。

连接件24为一端通过插接于第一桌板20上的销轴活动固定的限位直板，且连接件24另一端与设于第二桌板25侧壁的凸块扣接，连接件24一端开设有连接槽，且连接件24于第一桌板20前后侧壁均有设置。

上挡板10顶部开设有两端均设有挡块的限位槽，限位槽槽底开设有与调节齿条14相适配的调节口，调节齿条14的滚齿面向下设置，且调节齿条14与限位槽底面滑动连接。

第二桌板25顶面一侧设有置书架26，便于使用者有序的放置书本，避免桌面杂乱的问题，且第一桌板20与第二桌板25尺寸结构相同。

本发明使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中，常规的型号，加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式，在此不再详述。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。