专利名称：装配式讲桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及的是一种讲桌，特别涉及的是一种装配式讲桌。
目前国内中、小学校教室中教师使用的讲桌，一般都是木材做的。而近年来，各中、小学校教室中已逐渐使用铁木结构的升降课桌和椅子，这些课桌和椅子的钢材部份均是经喷塑处理后可防锈，外表多是浅绿色，与木材做成的讲桌放在教室中很不协调，且木材做的课桌消耗木材量大，搬运不方便。
鉴于以上原因，本实用新型的目的是为了提供一种木材消耗量小，搬运方便，在教室内与升降课桌、椅子匹配协调的装配式讲桌。
本实用新型的目的是这样实现的本实用新型讲桌中有面板，通过联接件与面板连接的前墙板，通过联接件与前墙板连接的左侧板、右侧板，通过联接件分别与前墙板、左侧板、右侧板连接的上隔板，通过联接件与左侧板、右侧板连接的脚踏板(参见
图1、图2)。
上述的前墙板、左侧板、右侧板、上隔板、脚踏板两两连接处分别有“U”型联接槽，联接件分别穿过各连接处的联接槽将前墙板、左侧板、右侧板、上隔板、脚踏板两两连接(参见
图1、图2)，采用“U”型联接槽连接，联接件隐蔽在各“U”型槽中，整个讲桌外部光滑、美观。
上述的上隔板上有通过联接件分别与面板和上隔板连接的中间隔板，装在中间隔板上的隔板顶梁(参见
图1、图2)。
上述的上隔板下部有通过联接件分别与左、右侧板连接的下隔板(参见
图1、图2)，可放大型教具。
上述的面板前部为弧形(参见
图1、图2)，形状美观、大方。上述的面板下部有加强筋(参见图2)，增加面板强度。
和已有的木质讲桌相比，本实用新型具有如下优点1，本讲桌各零部件间均可采用联接件如螺钉，螺母及弹簧垫圈或自攻螺丝连接，连接牢固可靠；又因是通过联接件装配成产品，故可拆卸成散件，便于维修，同时也便于包装、运输，节约用费；
2，本讲桌除面板采用木板外其余均采用薄钢板或矩形钢管，故可节约大量木材，且凡是钢结构件均可喷塑，防锈蚀，与课桌椅相匹配，可改善教室学习环境，对学生视力有利；3，本讲桌前面为弧形，造型美观大方，且高度适当，宜于学生观看黑板，不挡视线；采用二层隔板，便于教师放教具等；4，各板在连接处采用复合拆弯(即采用了“U”型联接槽)，即可增加薄板的刚性，不易变形，又连接牢固且为隐蔽式连接，外形光滑美观。
以下结合附图详细说明本实用新型的实施例
图1为本实用新型结构示意图。
图2为本实用新型各零部件装配位置示意图。
参见
图1、图2，采用贴面木板制成的面板1的前部为弧形。采用薄钢板的前墙板2上部有含数个联接孔3的弧形弯板4，数个木螺钉5穿过弹簧垫圈6和弧形弯板上的联接孔而螺纹穿在面板上将前墙板上部与面板连接。弧形弯板底部焊有矩形加强筋7。前墙板左、右向内弯成左、右“U”型联接槽8、9。联接槽8、9竖直方向上分别有数个联接孔10、11。薄钢板制成的左侧板12、右侧板13两侧端分别向内弯成“U”型联接槽14、15、16、17。联接槽14、16竖直方向上分别有数个与前墙板中的联接槽8、9上的联接孔10、11相对应的联接孔18、19。左、右侧板上部分别向外弯曲成联接板20、21，联接板20、21上分别有数个联接孔22、23，数个自攻螺钉24、25一端分别从下部穿过蝶形垫圈26、27和联接孔22、23而螺纹穿在面板上将左、右侧板上端分别与面板连接。左、右侧板中的“U”型联接槽14、16的槽口分别与前墙板中的联接槽8、9的槽口相背，数个半圆头螺钉28分别穿过左、右侧板和前墙板上的相对应联接槽上的联接孔且用平垫圈29、螺母30将左、右侧板与前墙板连接。用薄钢板弯曲而成的中间隔板31上部有分别向外弯的含联接孔的联接板32、33，数个自攻螺钉34分别从联接板32、33的下部穿过其上的联接孔攻入面板中将中间隔板上部与面板连接。U型隔板顶梁35置于中间隔板上端的凹台上且两端有含联接孔的左、右联接板36，两颗螺钉分别穿过左、右联接板36上的联接孔和左、右侧板的U型联接槽15，17上的联接孔且用螺母将隔板顶梁35与左、右侧板紧连。薄板做成的上隔板37的前部和左、右端分别弯曲成弧面U型联接槽38和左、右侧板U型联接槽39。U型槽38的两端面分别有含联接孔的联接板40，两螺钉分别穿过U型槽38两端联接板上的联接孔和前墙板左、右U型联接槽8、9上的联接孔且用螺母将上隔板前端固定在前墙板上。中间隔板31下部焊接有数个带螺母的定位板42，数个螺钉穿过上隔板而螺纹旋入定位板上的螺母中将上隔板与中间隔板连接。在左、右侧板上在与上隔板上的U型槽39的相应位置分别有含数个联接孔的含U型联接槽的联接板43、44，数个螺钉分别穿过U型联接槽39和与之对应的联接板43、44上的联接孔用螺母将上隔板与左、右板连接。下隔板45前部和左、右部采用上隔板的联接方式而与前墙板、左、右侧板连接。用薄钢板弯曲而成的U型踏脚板46的上部通过数个螺钉紧连接在下隔板上而其两端通过其上的左、右联接板47和螺钉41而紧连在左、右侧板上。除面板外，凡是钢结构件均喷塑(喷浅绿色)，可防锈蚀，改善教室环境，保护学生视力。
讲桌可高920mm，宜于学生观看黑板，不挡视线。
权利要求1.装配式讲桌，其特征在于所述的讲桌中有面板(1)，通过联接件与面板连接的前墙板(2)，通过联接件与前墙板连接的左侧板(12)、右侧板(13)，通过联接件分别与前墙板、左侧板、右侧板连接的上隔板(37)，通过联接件与左侧板、右侧板连接的脚踏板(46)。
2.如权利要求1所述的装配式讲桌，其特征在于所述的前墙板、左侧板、右侧板、上隔板、脚踏板两两连接处分别有“U”型联接槽，联接件分别穿过各连接处的联接槽将前墙板、左侧板、右侧板、上隔板、脚踏板两两连接。
3.如权利要求1所述的装配式讲桌，其特征在于所述的上隔板上有通过联接件分别与面板和上隔板连接的中间隔板(31)，装在中间隔板上的隔板顶梁。
4.如权利要求1所述的装配式讲桌，其特征在于所述的上隔板下部有通过联接件分别与左、右侧板连接的下隔板(45)。
5.如权利要求1所述的装配式讲桌，其特征在于所述的面板前部为弧形。
6.如权利要求1所述的装配式讲桌，其特征在于所述的面板下部有加强筋。
专利摘要本实用新型提供了一种装配式讲桌。讲桌中有面板,通过联接件与面板连接的前墙板,通过联接件与前墙板连接的左侧板、右侧板,通过联接件分别与前墙板、左侧板、右侧板连接的上隔板,通过联接件与左侧板,右侧板连接的脚踏板。前墙板、左侧板、右侧板、上隔板、脚踏板两两连接处分别有“U”型联接槽,联接件分别穿过各连接处的联接槽将前墙板、左侧板、右侧板、上隔板、脚踏板两两连接。木材耗量小,搬运方便,与课桌椅匹配协调。
文档编号A47B3/00GK2316863SQ9720553
公开日1999年5月5日 申请日期1997年12月4日 优先权日1997年12月4日
发明者陈解, 赵明光 申请人:成都市双流教育设备公司