专利名称：一种教学写字板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，具体地说是一种教学写字板。
背景技术：
目前大多数的教学黑板都是需要使用粉笔写字的，而粉笔尘会影响到教师 和学生的身体健康。现也出现一些无尘黑板，即采用刚化玻璃作为面板，用水 性书写笔代替粉笔在面板上写字，从而可避免粉笔尘给使用者带有的不良影 响。但这种无尘黑板在黑暗的环境下就不能使用，给一些常遇停电或光线不好 的环境使用带来不便。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单，且能在黑暗的环境 中使用的教学写字板。
本实用新型以如下技术方案解决上述技术问题本实用新型的教学写字板 包括有刚化玻璃面板，在刚化玻璃面板的背面喷涂有一层储光材料。
本实用新型的教学写字板可以在光线不足或停电时能把储存的光线释放 出来，能使学生做一定的工作，而且也不影响使用者的健康，使用方便，并带 有一定的艺术色彩。
图1是本实用新型教学写字板的结构示意图。
具体实施方式
如图1所示，本实用新型的教学写字板有可使用水性笔写字的刚化玻璃面 板1，在刚化玻璃面板1的背面喷涂有一层储光材料2。
为了达到一定的装饰效果，可在本实用新型教学写字板的四边采用铝合金 材料或塑料包边。
由于本实用新型的教学写字板采用了储光材料，在白天时能把白天的光线 储存起来，在光线不足或晚上时能把储存的光线释放出来，特别是晚上有自修 课的教室，在遇到供电线路故障或保险烧断停电时，教学写字板释放出来的光 线能使学生做一定的工作。
所述储光材料可由莹光材料和夜光材料等制作。制作时，也可以将储光材 料调成微蓝或微绿色。由于蓝绿色为冷色，微蓝和微绿为微冷色，微冷有凉爽 的感觉，凉爽能使人的大脑清醒。因此本实用新型的教学写字板在教室里既是 一个能让教师和学生喜欢的装饰品，又能起到使学生的大脑清醒，达到注意力 最集中的效果。
权利要求1.一种教学写字板，包括有刚化玻璃面板，其特征在于在刚化玻璃面板的背面喷涂有一层储光材料。
专利摘要本实用新型涉及一种教学写字板，该写字板包括有刚化玻璃面板，其特征在于在刚化玻璃面板的背面喷涂有一层储光材料。本实用新型的教学写字板可以在光线不足或停电时能把储存的光线释放出来，而且也不影响使用者的健康，使用方便，并带有一定的艺术色彩。
文档编号B43L1/00GK201385507SQ20092014077
公开日2010年1月20日 申请日期2009年4月27日 优先权日2009年4月27日
发明者何东光 申请人:何东光