专利名称：一种多功能教室的设备排布结构的制作方法
技术领域：
本实用新型主要涉及一种教室的设备排布结构，具体是一种具有多功能的教室的 设备排布结构。
技术背景随着各个学校硬件设施的不断完善，多媒体教室已经广泛被使用，但是，现有的多 媒体教室功能上大都比较单一，没有将教室内部区域进行更进一步的完善，不能有效利用 教室内的空间
实用新型内容
本实用新型目的就是为了弥补已有技术的缺陷，提供一种多功能的教室的设备排 布结构，它特别适合医学院校使用。本实用新型是通过以下技术方案实现的一种多功能教室的设备排布结构，包括有教室、门、窗，其特征在于教室中央设置 有可移动工作台及医疗器械，所述的可移动工作台上放置有教学用具，教室后侧设置有若 干排可移动叠合的推拉椅，可移动工作台与推拉椅之间为操作演示区；所述教室前侧贴近 正墙面处设置有一排水池，水池上侧有屏幕固定在正墙面上，所述水池外侧设置有与屏幕 相联系的多媒体台，教室顶面安装有与大屏幕相对应的投影仪，所述多媒体台与可移动工 作台间安装有活动隔帘。所述推拉椅展开后，前后推拉椅间有台阶。所述的教学用具是指婴儿浴盆、婴儿台秤、婴儿床。教师可以利用多媒体进行理论教学，可以在所述的操作演示区内演示护理操作； 当所述推拉椅缩回时，会腾出很大的场地，学生可以利用腾出的场地联系穿脱隔离衣等操 作；所述可移动工作台可方便学生联系需要可移动工作台的操作；所述活动窗帘可灵活地 区分出不同的区域，模拟不同的临床环境，方便进行不同项目的操作练习；所述水池可供学 生练习新生儿洗浴等操作。本实用新型的优点是本实用新型将教室进行了合理的规划，能同时实现理论教学、演示操作和学生练 习。
附图为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
一种多功能教室的设备排布结构，包括有门、窗，教室中央设置有可移动工作台1， 教室后侧设置有若干排可移动叠合的推拉椅2，所述推拉椅2展开后，前后推拉椅2间有台阶。可移动工作台1与推拉椅2之间为操作演示区3 ；所述教室前侧贴近正墙面处设置有 一排水池4，水池4上侧有屏幕5固定在正墙面上，所述水池4外侧设置有与屏幕5相联系 的多媒体台6，教室顶面安装有与屏幕5相对应的投影仪，所述多媒体台6与可移动工作台 1间安装有活动隔帘7。
权利要求1.一种多功能教室的设备排布结构，包括有教室、门、窗，其特征在于教室中央设置 有可移动工作台及医疗器械，所述的可移动工作台上放置有教学用具，教室后侧设置有若 干排可移动叠合的推拉椅，可移动工作台与推拉椅之间为操作演示区；所述教室前侧贴近 正墙面处设置有一排水池，水池上侧有屏幕固定在正墙面上，所述水池外侧设置有与屏幕 相联系的多媒体台，教室顶面安装有与大屏幕相对应的投影仪，所述多媒体台与可移动工 作台间安装有活动隔帘。
2.根据权利要求1所述的多功能教室的设备排布结构，其特征在于所述推拉椅展开 后，前后推拉椅间有台阶。
3.根据权利要求1所述的多功能教室的设备排布结构，其特征在于所述的教学用具 是指婴儿浴盆、婴儿台秤、婴儿床。
专利摘要本实用新型公开了一种多功能教室的设备排布结构，包括有门、窗，教室中央设置有可移动工作台，教室后侧设置有若干排可移动叠合的推拉椅，可移动工作台与推拉椅之间为操作演示区；所述教室前侧贴近正墙面处设置有一排水池，水池上侧有屏幕固定在正墙面上，所述水池外侧设置有与屏幕相联系的多媒体台，教室顶面安装有与大屏幕相对应的投影仪，所述多媒体台与可移动工作台间安装有活动隔帘。本实用新型将教室进行了合理的规划，能同时实现理论教学、演示操作和学生练习。
文档编号G09B19/00GK201891280SQ200920142888
公开日2011年7月6日 申请日期2009年1月22日 优先权日2009年1月22日
发明者张小来 申请人:安徽医学高等专科学校