公共管理教学使用的多功能演示教具的制作方法

文档序号:2544526阅读:141来源:国知局
公共管理教学使用的多功能演示教具的制作方法
【专利摘要】公共管理教学使用的多功能演示教具,它涉及教具【技术领域】,演示板的顶部设有挂绳,演示板的背面设有伸缩支架,伸缩支架的顶部与角度调节装置连接,演示板的背面设有发射器和电池盒,发射器与话筒连接,话筒活动镶嵌在演示板一侧的凹槽内,演示板的上方设有数个LED灯,LED灯与凹槽下方的开关和电池盒连接,伸缩支架上设有数组弧形槽。它结构简单,使用方便,且使用的方式多样化,灵活性好,它便于移动式的演示,能满足后排学生的需求,可提高教学的效率。
【专利说明】公共管理教学使用的多功能演示教具
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教具【技术领域】,具体涉及公共管理教学使用的多功能演示教具。【背景技术】
[0002]公共管理作为现代管理科学四大分支之一,是未来世界和当代中国最有发展潜力和广阔前途的学科。自从上个世纪九十年代公共管理作为独立的学科在中国出现,中国公共管理科学的发展展示了蓬勃的生命力。随着当代中国经济的发展,改革的深入和和谐社会的建设,公共管理的作用越来越为社会所重视,中国公共管理已经成为中国社会科学研究的最大生长点。
[0003]公共管理教学涉及到现代管理科学、经济学、社会科学等,在公共管理教学中常要理论联系实际,需要做一些演示,但是现有的演示工具所能达到的效果不佳,且功能单一,大学的公共管理教学一般都安排的是大课,一般的固定式的教具在使用时,后排的学生无法看清楚。

【发明内容】

[0004]本实用新型的目的是提供公共管理教学使用的多功能演示教具,它结构简单,使用方便,且使用的方式多样化,灵活性好,它便于移动式的演示,能满足后排学生的需求,可提高教学的效率。
[0005]为了解决【背景技术】所存在的问题,本实用新型是采用以下技术方案:它包含演示板1、挂绳2、伸缩支架3、角度调节装置4、发射器5、凹槽6、话筒7、弧形槽8、LED灯9、开关
10、电池盒11 ;演示板I的顶部设有挂绳2,演示板I的背面设有伸缩支架3,伸缩支架3的顶部与角度调节装置4连接,演示板I的背面设有发射器5和电池盒11,发射器5与话筒7连接,话筒7活动镶嵌在演示板I 一侧的凹槽6内,演示板I的上方设有数个LED灯9,LED灯9与凹槽6下方的开关10和电池盒11连接,伸缩支架3上设有数组弧形槽8。
[0006]所述的弧形槽8的内壁设有防滑层12,便于拿捏。
[0007]所述的演示板I内设有磁性块13,便于教学演示时将教学材料吸在演示板I上。
[0008]所述的演示板I是铝材等质地轻盈的材料加工成的板,便于拿在手中。
[0009]本实用新型操作时,通过挂绳2将演示板I挂在黑板或墙上,也可通过角度调节装置4拉开伸缩支架3,根据需要调节至一定角度后可架设在讲台上或通过弧形槽8拿在手中,在移动式的讲解过程中可通过话筒7和发射器5扩音。
[0010]本实用新型具有以下有益效果:它结构简单,使用方便,且使用的方式多样化,灵活性好,它便于移动式的演示,能满足后排学生的需求,可提高教学的效率。
[0011]【专利附图】

【附图说明】:
[0012]图1是本实用新型结构示意图;
[0013]图2是本实用新型的背面结构示意图。
[0014]【具体实施方式】:[0015]参看图1和图2,本【具体实施方式】采用以下技术方案:它包含演示板1、挂绳2、伸缩支架3、角度调节装置4、发射器5、凹槽6、话筒7、弧形槽8、LED灯9、开关10、电池盒11 ;演示板I的顶部设有挂绳2,演示板I的背面设有伸缩支架3,伸缩支架3的顶部与角度调节装置4连接,演示板I的背面设有发射器5和电池盒11,发射器5与话筒7连接,话筒7活动镶嵌在演示板I 一侧的凹槽6内,演示板I的上方设有数个LED灯9,LED灯9与凹槽6下方的开关10和电池盒11连接,伸缩支架3上设有数组弧形槽8。
[0016]所述的弧形槽8的内壁设有防滑层12,便于拿捏。
[0017]所述的演示板I内设有磁性块13,便于教学演示时将教学材料吸在演示板I上。
[0018]所述的演示板I是铝材等质地轻盈的材料加工成的板,便于拿在手中。
[0019]本【具体实施方式】操作时,通过挂绳2将演示板I挂在黑板或墙上,也可通过角度调节装置4拉开伸缩支架3,根据需要调节至一定角度后可架设在讲台上或通过弧形槽8拿在手中,在移动式的讲解过程中可通过话筒7和发射器5扩音。
[0020]本【具体实施方式】具有以下有益效果:它结构简单,使用方便,且使用的方式多样化,灵活性好,它便于移动式的演示,能满足后排学生的需求,可提高教学的效率。
【权利要求】
1.公共管理教学使用的多功能演示教具,其特征在于它包含演示板(I)、挂绳(2)、伸缩支架(3)、角度调节装置(4)、发射器(5)、凹槽(6)、话筒(7)、弧形槽(8)、LED灯(9)、开关(10)、电池盒(11);演示板⑴的顶部设有挂绳(2),演示板⑴的背面设有伸缩支架(3),伸缩支架(3)的顶部与角度调节装置(4)连接,演示板(I)的背面设有发射器(5)和电池盒(11),发射器(5)与话筒(7)连接,话筒(7)活动镶嵌在演示板(I) 一侧的凹槽(6)内,演示板⑴的上方设有数个LED灯(9),LED灯(9)与凹槽(6)下方的开关(10)和电池盒(11)连接,伸缩支架(3)上设有数组弧形槽(8)。
2.根据权利要求1所述的公共管理教学使用的多功能演示教具,其特征在于所述的弧形槽(8)的内壁设有防滑层(12)。
3.根据权利要求1所述的公共管理教学使用的多功能演示教具,其特征在于所述的演示板( )内设有磁性块(13)。
【文档编号】G09B5/04GK203535830SQ201320741494
【公开日】2014年4月9日 申请日期:2013年11月22日 优先权日:2013年11月22日
【发明者】卜文斌 申请人:哈尔滨师范大学
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