一种音乐教学用五线谱教具的制作方法
【专利摘要】本实用新型提供一种音乐教学用五线谱教具，包括教具装置本体，所述教具装置本体底部设有基座，所述教具装置本体上设有谱线，所述教具装置本体的一侧设有画线装置，所述画线装置包括平移驱动装置、滚轮和轨道，所述平移驱动装置通过滚轮安装在轨道上，所述教具装置本体底部设有LED灯组，所述基座上设有音响，所述教具装置本体底部还设有旋转件，投影装置通过支撑轴安装在旋转件上，所述教具装置本体上还设有操控按钮，所述操控按钮电性连接控制单元，所述控制单元电性连接平移驱动装置、旋转驱动装置、投影装置、LED灯组和音响，所述旋转驱动装置安装在旋转件内，该音乐教学用五线谱教具设计新颖，教学效果好，自动化程度高。
【专利说明】
一种音乐教学用五线谱教具
技术领域
[0001]本实用新型是一种音乐教学用五线谱教具，属于教学设备技术领域。
【背景技术】
[0002]目前，在音乐教学中，五线谱是音乐课程里面重要的一项，传统的教学方式是直尺在黑板上画五线谱，教师不厌其烦的讲解并通过钢琴进行演示，浪费了宝贵的教学时间，增加了教师的工作量，这种教学较为被动，学生吸收慢，并且难以提高学生的学习兴趣;另外，对于现在的五线谱教学装置来说，几乎都是通过教师手写音符，这样不仅费时费力，而且容易出错，在教学过程中反复涂改，并且还会涂改到五线谱，影响音乐教学的效果;另一方面，对于现在的五线谱教具来说，设计较为简单，智能化程度较低，教学质量差。
【实用新型内容】
[0003]针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种音乐教学用五线谱教具，以解决上述【背景技术】中提出的问题，本实用新型设计新颖，教学效果好，自动化程度高。
[0004]为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现:一种音乐教学用五线谱教具，包括教具装置本体，所述教具装置本体底部设有基座，所述教具装置本体上设有谱线，所述教具装置本体的一侧设有画线装置，所述画线装置包括平移驱动装置、滚轮和轨道，所述平移驱动装置通过滚轮安装在轨道上，所述教具装置本体底部设有LED灯组，所述基座上设有音响，所述教具装置本体底部还设有旋转件，投影装置通过支撑轴安装在旋转件上，所述教具装置本体上还设有操控按钮，所述操控按钮电性连接控制单元，所述控制单元电性连接平移驱动装置、旋转驱动装置、投影装置、LED灯组和音响，所述旋转驱动装置安装在旋转件内。
[0005]进一步地，所述画线装置内还设有黑板擦装置。
[0006]进一步地，所述控制单元包括控制器和控制开关。
[0007]进一步地，所述控制器包括控制电路主板以及设置在控制电路主板上的微处理器和处理芯片，所述微处理器和所述处理芯片电性连接，所述微处理器和所述处理芯片焊接在控制电路主板上。
[0008]进一步地，所述操控按钮包括平移按钮、旋转按钮和投影按钮。
[0009]本实用新型的有益效果:本实用新型的一种音乐教学用五线谱教具，包括画线装置、LED灯组、音响、投影装置、旋转件、平移驱动装置、轨道、滚轮、操控按钮、旋转驱动装置、投影装置和音响；
[0010]1.由于在教具装置本体的一侧设有画线装置，通过控制单元能够控制平移驱动装置进行工作，在平移驱动装置的作用下能够带动滚轮在轨道上进行滚动，从而带动画线装置移动，进而能够起到画线的作用，设计合理，自动化程度高；
[0011 ] 2.由于在教具装置本体底部设有旋转件，投影装置通过支撑轴安装在旋转件上，在旋转驱动装置的作用下能够带动旋转件进行转动，从而能够带动投影装置进行移动，设计新颖，活动范围广；
[0012]3.通过控制单元将预先储存的音符信息通过投影装置投射到五线谱上，大大提高了教师的工作效率，提高了音乐教学质量，并且能够提高同学们的注意力。
【附图说明】
[0013]图1为本实用新型一种音乐教学用五线谱教具的结构示意图；
[0014]图2为本实用新型一种音乐教学用五线谱教具旋转件的结构示意图；
[0015]图3为本实用新型一种音乐教学用五线谱教具画线装置的结构示意图；
[0016]图4为本实用新型一种音乐教学用五线谱教具控制系统的示意图；
[0017]图中:1_教具装置本体、2-基座、3-谱线、4-画线装置、5-旋转件、6-投影装置、7-轨道、8-平移驱动装置、9-滚轮、10-操控按钮、11-控制单元、12-控制器、13-控制开关、14-旋转驱动装置、15-1^0灯组、16-音响。
【具体实施方式】
[0018]为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合【具体实施方式】，进一步阐述本实用新型。
[0019]请参阅图1至图4，本实用新型提供一种技术方案:一种音乐教学用五线谱教具，包括教具装置本体I，教具装置本体I底部设有基座2，教具装置本体I上设有谱线3，教具装置本体I的一侧设有画线装置4，画线装置4包括平移驱动装置8、滚轮9和轨道7，平移驱动装置8通过滚轮9安装在轨道7上，教具装置本体I底部设有LED灯组15，基座2上设有音响16，教具装置本体I底部还设有旋转件5，投影装置6通过支撑轴安装在旋转件5上，教具装置本体I上还设有操控按钮10，操控按钮10电性连接控制单元11，控制单元11电性连接平移驱动装置
8、旋转驱动装置14、投影装置6、LED灯组15和音响16，旋转驱动装置14安装在旋转件5内。
[0020]画线装置4内还设有黑板擦装置，控制单元11包括控制器12和控制开关13，控制器12包括控制电路主板以及设置在控制电路主板上的微处理器和处理芯片，微处理器和处理芯片电性连接，微处理器和处理芯片焊接在控制电路主板上，操控按钮10包括平移按钮、旋转按钮和投影按钮，在使用时，通过操控按钮10能够控制平移驱动装置、旋转驱动装置和投影装置进行工作，由于在教具装置本体I的一侧设有画线装置4，通过控制单元11能够控制平移驱动装置8进行工作，在平移驱动装置8的作用下能够带动滚轮9在轨道7上进行滚动，从而带动画线装置4移动，进而能够起到画线的作用，设计合理，自动化程度高，由于在教具装置本体I底部设有旋转件5，投影装置6通过支撑轴安装在旋转件5上，通过控制单元11控制旋转驱动装置14进行工作，在旋转驱动装置14的作用下能够带动旋转件5进行转动，从而能够带动投影装置6进行移动，设计新颖，活动范围广，通过控制单元11将预先储存的音符信息通过投影装置6投射到五线谱上，大大提高了教师的工作效率，提高了音乐教学质量，并且能够提高同学们的注意力。
[0021]以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0022]此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
【主权项】
1.一种音乐教学用五线谱教具，包括教具装置本体(I)，所述教具装置本体(I)底部设有基座(2)，所述教具装置本体(I)上设有谱线(3)，其特征在于，所述教具装置本体(I)的一侧设有画线装置(4)，所述画线装置(4)包括平移驱动装置(8)、滚轮(9)和轨道(7)，所述平移驱动装置(8)通过滚轮(9)安装在轨道(7)上，所述教具装置本体(I)底部设有LED灯组(15)，所述基座(2)上设有音响(16)，所述教具装置本体(I)底部还设有旋转件(5)，投影装置(6)通过支撑轴安装在旋转件(5)上，所述教具装置本体(I)上还设有操控按钮(10)，所述操控按钮(10)电性连接控制单元(11)，所述控制单元(11)电性连接平移驱动装置(8)、旋转驱动装置(14)、投影装置(6)、LED灯组(15)和音响(16)，所述旋转驱动装置(14)安装在旋转件(5)内。2.根据权利要求1所述的一种音乐教学用五线谱教具，其特征在于:所述画线装置(4)内还设有黑板擦装置。3.根据权利要求1所述的一种音乐教学用五线谱教具，其特征在于:所述控制单元(11)包括控制器(12)和控制开关(13)。4.根据权利要求3所述的一种音乐教学用五线谱教具，其特征在于:所述控制器(12)包括控制电路主板以及设置在控制电路主板上的微处理器和处理芯片，所述微处理器和所述处理芯片电性连接，所述微处理器和所述处理芯片焊接在控制电路主板上。5.根据权利要求1所述的一种音乐教学用五线谱教具，其特征在于:所述操控按钮(10)包括平移按钮、旋转按钮和投影按钮。
【文档编号】G09B15/00GK205564069SQ201620169701
【公开日】2016年9月7日
【申请日】2016年2月26日
【发明人】王莹莹, 孙佳路, 温海涤
【申请人】长春师范大学