一种音乐辅助教具的制作方法

本实用新型涉及音乐教学器材，具体涉及一种音乐辅助教具。

背景技术：

在音乐教学过程中，教师通常将纸质的乐谱通过胶带黏贴于黑板上，乐谱不便移动，并且在取下乐谱时，容易因胶带粘连导致乐谱损坏；另外，有些教师在黑板上手绘乐谱，手绘乐谱的方式浪费了宝贵的教学时间，增加了教师的工作量，并且有时音符会画的不规范，影响了教学效果。

技术实现要素：

针对上述问题，本实用新型提供了一种音乐辅助教具，其能解决现有技术中纸质乐谱在教学中移动不便、易损坏的技术问题，同时也避免了手绘乐谱导致教学时间浪费、教学工作量增加、教学效果差的技术问题。

其技术方案是这样的，其包括支架，所述支架上设有竖立状的面板，所述支架位于面板上侧和下侧分别设有条形滑轨，所述条形滑轨与面板上沿、下沿平行设置，每个条形滑轨上各安装有两个能够沿所述条形滑轨滑动的滑块，所述滑块上固定有用于夹持乐谱的夹具。

进一步的，所述音乐辅助教具还包括注塑形成的音符模块，所述音符模块内嵌有磁铁，所述面板为铁质面板，所述铁质面板上设有五线谱。

进一步的，每个条形滑轨上的两个滑块通过伸缩杆连接。

更进一步的，所述伸缩杆、所述条形滑轨沿长度方向设有刻度。

进一步的，所述支架位于所述面板上方的部位设有挡板，所述挡板上设有用于照明所述面板的LED灯，所述LED灯的电控开关设置于所述支架侧部。

进一步的，所述面板周向设有边框。

采用本实用新型后，乐谱通过音乐辅助教具的夹具夹持固定于面板上，方便乐谱的摆放和拿下，避免以往用胶带粘的方便，保持了乐谱的完整性；铁质面板上带有五线谱，配合内嵌磁铁的音符模块，操作使用方便，可以随时从五线谱上取下或者移动所需的各种音符模块，无需手工绘制，节约了宝贵的教学时间，降低了教学工作量，减轻了劳动强度，并提高了教学效果；LED灯可以使铁质面板和五线谱面板更清晰。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型的面板的反面的结构示意图。

具体实施方式

如图1所示，其包括支架1，支架1上设有竖立状的面板2，面板2周向设有边框，支架1位于面板2上侧和下侧分别设有条形滑轨3，条形滑轨3与面板2上沿、下沿平行设置，每个条形滑轨3上各安装有两个能够沿条形滑轨滑动的滑块4，滑块上固定有用于夹持乐谱的夹具5。

音乐辅助教具还包括注塑形成的音符模块，音符模块包括图2中示出的高音谱号10以及未在图中示出的其他音符，音符模块内嵌有磁铁，面板2为铁质面板。

如图2所示，铁质面板的反面设有五线谱；每个条形滑轨3上的两个滑块4通过伸缩杆6连接；伸缩杆6、条形滑轨3沿长度方向设有刻度，刻度的设置可以便于学员对各音拍能够直观地把握。

支架位于面板上方的部位设有挡板，挡板上设有用于照明面板的LED灯7，LED灯7的电控开关8设置于支架侧部。