金融教学使用的展示教具的制作方法

本实用新型属于教学教具领域，特别是涉及一种展示教具。

背景技术：

金融学的主要课程有货币银行学、金融经济、投资学、保险学、公司理财等。为了使金融教学更加直观、生动，在教学的过程中，教师通常会进行实例分析或对比分析，但现有的展示装置的展示板使用面积有限，不能很好的满足教师的需求，影响教学效果。

技术实现要素：

针对上述问题，本实用新型提供一种金融教学使用的展示教具，它能提供较大的使用面积，能够同时展示教师所需的对比分析文件。

本实用新型所采取的技术方案是：金融教学使用的展示教具，它包括底座、支架、连接杆、滚动轴承、多个轴承连接套、多个L型支撑杆、多个展示板连接套及多个展示板；所述支架竖直设置，支架下端与底座上端面固定连接，支架上端与连接杆一端固定连接，所述连接杆水平设置，所述滚动轴承套设在连接杆另一端，所述多个轴承连接套沿滚动轴承外圆面均匀排布，多个轴承连接套一端均与滚动轴承外圆面固定连接，每个所述L型支撑杆一端与对应的轴承连接套另一端可拆卸连接，每个L型支撑杆另一端与对应的展示板连接套一端可拆卸连接，每个所述展示板连接套另一端均垂直固定于对应的展示板背面中心处，所述多个展示板均竖直设置。

本实用新型的有益效果在于：

1.本实用新型的多个展示板不仅增大了使用面积，而且可同时展示出教师所需的对比分析文件，或者大量的实例分析案件，提高了课堂的教学质量。

2.本实用新型的多个展示板能够随滚动轴承一同旋转，教师可根据讲解的内容调节到所需的位置，方便教学，同时展示板的数量可根据教学内容增加或减少。

附图说明

图1：本实用新型主视图；

图2：本实用新型右视图；

其中：1-底座；2-支架；3-连接杆；4-滚动轴承；5-轴承连接套；6-L型支撑杆；7-展示板连接套；8-展示板；9-加强筋。

具体实施方式

如图1、图2所示，金融教学使用的展示教具，它包括底座1、支架2、连接杆3、滚动轴承4、多个轴承连接套5、多个L型支撑杆6、多个展示板连接套7及多个展示板8；所述支架2竖直设置，支架2下端与底座1上端面固定连接，支架2上端与连接杆3一端固定连接，所述连接杆3水平设置，所述滚动轴承4套设在连接杆3另一端，所述多个轴承连接套5沿滚动轴承4外圆面均匀排布，多个轴承连接套5一端均与滚动轴承4外圆面固定连接，每个所述L型支撑杆6一端与对应的轴承连接套5另一端可拆卸连接，每个L型支撑杆6另一端与对应的展示板连接套7一端可拆卸连接，每个所述展示板连接套7另一端均垂直固定于对应的展示板8背面中心处，所述多个展示板8均竖直设置。

所述底座1为带脚轮底座。其作用是：便于移动。

所述金融教学使用的展示教具还包括多条加强筋9，每个所述展示板8背面与对应的展示板连接套7之间连接有四条加强筋9。其作用是：增加展示板8的强度。