法律教学用便携夹的制作方法

文档序号:13049874阅读:来源:国知局

技术特征:

1.法律教学用便携夹,其特征在于,包括左夹板(1)、右夹板(2)、连接左夹板(1)和右夹板(2)的连接板(3)、第一支撑板(4)和第二支撑板(5);

所述第一支撑板(4)的一端铰接在所述连接板(3)的外侧面,所述第一支撑板(4)的另一端铰接在第二支撑板(5)的一端,所述第二支撑板(5)的另一端设置有凹口(6),所述凹口(6)位于第二支撑板(5)另一端横向中间位置;

所述连接板(3)的外侧面设置有至少一个凸点(7),所述至少一个凸点(7)位于所述连接板(3)横向中间位置,所述至少一个凸点(7)位于同一直线上,所述至少一个凸点(7)的形状与所述凹口(6)的形状相适配;

所述左夹板(1)和右夹板(2)的内侧面分别设置有压书板(8),所述压书板(8)可转动连接在所述左夹板(1)和所述右夹板(2)上。

2.如权利要求1所述的法律教学用便携夹,其特征在于,所述第一支撑板(4)的另一端与所述第二支撑板(5)一端的连接处设置有钩环(13),所述连接板(3)的另一端设置有挂钩(14)。

3.如权利要求1所述的法律教学用便携夹,其特征在于,所述左夹板(1)、右夹板(2)内侧面的边角处设有书角夹套(9)。

4.如权利要求1所述的法律教学用便携夹,其特征在于,所述压书板(8)包括压书条(81)和调节旋钮(82),所述调节旋钮(82)贯穿压书条(81)的一端并与左夹板(1)内侧面的连接处螺纹连接。

5.如权利要求1所述的法律教学用便携夹,其特征在于,所述右夹板(2)外侧面的设置有搭扣(10),所述搭扣(10)上设置有母扣(11),所述左夹板(1)的外侧面设置有子扣(12),所述母扣(11)与所述子扣(12)相互对应。

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