智能式实验用生物标本的制作方法

本实用新型属于医学教学用具技术领域，具体涉及一种智能式实验用生物标本。

背景技术：

重视医学生的临床基本技能培养是近代医学教育的共识。然而目前国内外通行的教学人体模型均只能适用于非创伤性临床技能教学，对于外科创伤性操作技能教学则无法提供实体操作。公开号为CN 202120494U的中国专利公开了一种可替换型人下肢清创术练习模型，主要由人仿真腿模型和下肢清创术练习模块构成，仿真腿模型以软泡沫材料按成人下肢形态塑成实体，外包具有弹性的乳胶膜为仿真皮肤，在膝关节上5cm大腿部位设计一长15cm、宽12cm、深10cm的倒梯形凹槽，用于放置下肢清创术练习模块；下肢清创术练习模块为15cm*12cm*10cm大小的复合型材料，分为皮肤层、皮下层、肌肉层和股骨四个层次，并以股骨层浅面为界分为上下两部分组块；皮肤层选用弹性的乳胶膜，皮下软组织层用水胶体材料，肌肉用硅橡胶，骨骼选用碳石灰泡沫材料。该模型设计根据清创术练习需要，清创术练习模块上层组块模拟外伤致开放性软组织外伤，而下层组块模拟骨折和骨缺损，可在进行基本伤口清创处理的同时根据不同伤情进行模拟练习，练习模块可替换重复使用。但这种练习模型由于与实际的人体组织存在差异，因此依然存在不能满足外科手术教学的问题。

技术实现要素：

本实用新型针对现有外科手术教学用具存在的上述问题，提出一种智能式实验用生物标本，生物标本为实际的人体组织或动物组织，从而真正实现医学生临床能力的培训，且该生物标本结合智能式模块设计，实现对医学生手术操作方式和操作力度的督导，切实提高其外科手术操作能力。

本实用新型采用如下技术方案：

一种智能式实验用生物标本，生物标本采用塑化标本，所述生物标本内包括骨骼、肌肉和血管，所述生物标本设有压力传感器、应力传感器、位移传感器、微处理器、近程报警器和电源模块，且所述压力传感器设于骨骼位置处，所述应力传感器设于肌肉位置处，所述位移传感器设于血管位置处，所述压力传感器、应力传感器和位移传感器的输出端均连接至微处理器的输入端，所述微处理器的输出端连接至近程报警器；当所述微处理器检测到所述压力传感器、应力传感器或位移传感器发送的信号超过预设阈值时，微处理器发送指令至近程报警器，予以报警警告。

进一步地，所述生物标本还设有无线发射模块和远程监控平台，所述微处理器的输出端还连接至所述无线发射模块，所述远程监控平台内置有与所述无线发射模块相配套的无线接收模块；当所述微处理器检测到所述压力传感器、应力传感器或位移传感器发送的信号超过预设阈值达到设定次数时，微处理器同时发送指令至近程报警器和无线发射模块，无线发射模块传输指令至远程监控平台。

优选地，所述压力传感器沿骨骼走向分布有若干个。

优选地，所述应力传感器沿肌肉分布有若干个。

优选地，所述位移传感器沿血管走向分布有若干个。

优选地，所述报警器为蜂鸣器或光电报警器。

本实用新型的有益效果如下：

(1)本实用新型以真实的生物体为标本，标本大体形状无改变，真实感强，有利于后期标本观察，而且使用操作简单。

(2)本实用新型的生物标本结合了智能式模块设计，在学生操作错误的时候，给予警告，当多次错误的时候，则由老师予以亲自督导，方便老师教学和学生学习，也能为临床医生手术入路、手术方案的制定提供参考。

(3)本实用新型无毒无味、易于保存，可长时间置于空气中，为使用者提供健康产品。

(4)本实用新型提供的智能式生物标本可长时间多次使用，为学校节约教学成本。

附图说明

图1为实施例1的结构示意图；

图1中：1、手臂；2、肌肉；3、骨骼；4、血管；5、应力传感器；6、压力传感器；7、位移传感器；8、微处理器；9、近程报警器；10、无线发射模块；11、远程监控平台。

具体实施方式

为了使本实用新型的技术目的、技术方案和有益效果更加清楚，下面结合附图和具体实施例对本实用新型的技术方案作出进一步的说明。

实施例1

如图1所示，一种智能式实验用生物标本，此处生物标本以人体手臂1为例来说明，生物标本采用塑化标本，所述生物标本内包括骨骼3、肌肉2和血管4，所述生物标本设有压力传感器6、应力传感器5、位移传感器7、微处理器8、近程报警器9和电源模块以及无线发射模块10和远程监控平台11，所述压力传感器6沿骨骼3走向分布有若干个，所述应力传感器5沿肌肉2分布有若干个，所述位移传感器7沿血管4走向分布有若干个。所述微处理器8、近程报警器9、电源模块和无线发射模块10设置在生物标本内部或者外部均可，远程监控平台11供教师查看，需设置在生物标本外部，近程报警器9可以选用蜂鸣器，且所述压力传感器6设于骨骼3位置处，所述应力传感器5设于肌肉2位置处，所述位移传感器7设于血管4位置处，所述压力传感器6、应力传感器5和位移传感器7的输出端均连接至微处理器8的输入端，所述微处理器8的输出端分别连接至近程报警器9和无线发射模块10，所述远程监控平台11内置有与所述无线发射模块10相配套的无线接收模块；当所述微处理器8第一次和第二次检测到所述压力传感器6、应力传感器5或位移传感器7发送的信号超过预设阈值时，微处理器8发送指令至近程报警器9，予以报警警告；当所述微处理器8第三次检测到所述压力传感器6、应力传感器5或位移传感器7发送的信号超过预设阈值时，微处理器8同时发送指令至近程报警器9和无线发射模块10，无线发射模块10传输指令至远程监控平台11，近程报警器9报警第三次警告操作学生，同时老师在远程监控平台11可看到学生多次暴力操作，此时老师可到该学生面前亲自予以指导纠正。

最后所应说明的是：上述实施例仅用于说明而非限制本实用新型的技术方案，任何对本实用新型进行的等同替换及不脱离本实用新型精神和范围的修改或局部替换，其均应涵盖在本实用新型权利要求保护的范围之内。