一种旋转式英语自学卡片夹的制作方法

本实用新型是一种旋转式英语自学卡片夹，属于卡片夹技术领域。

背景技术：

在现在的初中教育中，英语课程的开展越来越多，而由于其他课程也同步加多，这就造成了课堂学习时间的减少，而英语的学习又需要大量时间的积累，这就需要学生在课外时间进行自学了，并且英语的学习开始时主要是单词量的背诵记忆，而拿着课本在课外时间又不方便，这就需要使用到卡片夹来进行辅助学习了，但是现有的卡片夹又只是简单的皮夹子，使用起来不方便，而且还不能够对单词卡片进行保护，降低了英语自学的效率，一方面，现有的卡片夹只能够对英语卡片进行储存，并不能够提醒使用者休息，功能较为单一，另一方面，现有的卡片夹并不能够对使用者学习的天数进行记录，而且也不能够帮助使用者检验学习成果，使用时较为不便，所以现在需要一种旋转式英语自学卡片夹来帮助解决上述问题。

技术实现要素：

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种旋转式英语自学卡片夹，以解决上述背景技术中提出的问题,本实用新型设计新颖，操作简单，使用方便。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种旋转式英语自学卡片夹，包括框架，所述框架的前侧开有安装槽一，且安装槽一的内侧壁上通过合页连接有门板，所述门板的一侧粘贴有书写板，所述笔上开有滑轨所述框架的顶部焊接有外壳，所述外壳的前侧开有通音孔，所述外壳的内侧壁上通过螺丝钉连接有蜂鸣器，所述框架的顶部开有安装槽二，且安装槽二的内侧壁上安装有转动轴一，所述转动轴一的一端焊接有转动壳，所述转动壳上开有开槽，且开槽的数量为5个，所述开槽内盛放有固定盒，所述框架的内侧壁上开有安装槽二，且安装槽二的内侧壁上通过螺丝钉连接有电极片一，所述框架的内侧壁上开有安装槽三，且安装槽三的内侧壁上安装有转动轴三，所述转动轴三上套设有固定块，且固定块上开有安装槽四，所述安装槽四的内侧壁上通过螺丝钉连接有电极片二，所述框架的内侧壁上通过螺丝钉连接有蓄电池。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述固定盒的数量为3个，所述固定盒上开有安装孔一，且安装孔一的内壁上安装有转动轴二。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述安装槽一内盛放有笔。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述滑轨内设置有滑块，所述滑块的一端焊接有计数圈。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述转动轴一上套设有传动带，传动带的一端套设在转动轴三的一端。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述固定盒内开有内腔一，且内腔一上开有通孔，所述内腔一内盛放有防潮剂。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述电极片一、电极片二和蜂鸣器通过电线与蓄电池连接。

本实用新型的有益效果：

1.该设备上设置有固定盒内，固定盒内设置有防潮剂，防潮剂能够在固定盒内起到防潮的作用，有利于固定盒内卡片的保存；

2.该设备上设置有蜂鸣器，使用者可通过转动轴一对转动壳进行转动，从而使用者可通过转动转动壳，从其内部取出不同的带有卡片的固定壳进行学习，由于转动轴一通过传动带与转动轴三连接，所以当转动轴一转动时，能够通过传动带带动转动轴三进行转动，由于固定块套设在转动轴三上，所以固定块能够带动电极片二跟随转动轴三移动转动，从而当使用者转动转动壳到达一定次数后，能够使电极片一和电极片二连接，从而能够使蜂鸣器通电工作，以此提醒使用者注意休息；

3.该设备设置有设置有书写板和笔，使用者可通过笔在书写板上默写单词，以此检验学习成果，功能多样，同时笔上设置有计数圈，计数圈上设置有阿拉伯数字，且数字分别为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，从而使用者可通过转动计数圈对自己学习的天数进行计算，以此激励自己，功能多样。

附图说明

图1是本实用新型一种旋转式英语自学卡片夹的结构示意图；

图2是本实用新型一种旋转式英语自学卡片夹的剖面示意图；

图3是本实用新型一种旋转式英语自学卡片夹固定盒的结构示意图；

图4是本实用新型一种旋转式英语自学卡片夹固定盒的剖面示意图；

图5是本实用新型一种旋转式英语自学卡片夹滑轨的结构示意图；

图6是本实用新型一种旋转式英语自学卡片夹电极片二的结构示意图；

图中：1-框架、2-通音孔、3-门板、4-书写板、5-固定盒、6-转动壳、7-笔、8-计数圈、9-蜂鸣器、10-转动轴一、11-电极片一、12-传动带、13-蓄电池、14-转动杆、15-电极片二、16-转动轴二、17-防潮剂、18-滑轨、19-滑块。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

请参阅图1至图6，本实用新型提供一种技术方案：一种旋转式英语自学卡片夹，包括框架1，所述框架1的前侧开有安装槽一，且安装槽一的内侧壁上通过合页连接有门板3，所述门板3的一侧粘贴有书写板4，所述框架1的顶部焊接有外壳，所述外壳的前侧开有通音孔2，所述外壳的内侧壁上通过螺丝钉连接有蜂鸣器9，所述框架1的顶部开有安装槽二，且安装槽二的内侧壁上安装有转动轴一10，所述转动轴一10的一端焊接有转动壳6，所述转动壳6上开有开槽，且开槽的数量为5个，所述开槽内盛放有固定盒5，所述框架1的内侧壁上开有安装槽二，且安装槽二的内侧壁上通过螺丝钉连接有电极片一11，所述框架1的内侧壁上开有安装槽三，且安装槽三的内侧壁上安装有转动轴三14，所述转动轴三14上套设有固定块，且固定块上开有安装槽四，所述安装槽四的内侧壁上通过螺丝钉连接有电极片二15，所述框架1的内侧壁上通过螺丝钉连接有蓄电池13。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述固定盒5的数量为3个，所述固定盒5上开有安装孔一，且安装孔一的内壁上安装有转动轴二16。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述安装槽一内盛放有笔7，所述笔7上开有滑轨18。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述滑轨18内设置有滑块19，所述滑块19的一端焊接有计数圈8。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述转动轴一10上套设有传动带12，传动带12的一端套设在转动轴三14的一端。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述固定盒5内开有内腔一，且内腔一上开有通孔，所述内腔一内盛放有防潮剂17。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述电极片一11、电极片二15和蜂鸣器9通过电线与蓄电池13连接。

工作原理：该旋转式英语自学卡片夹通过设置在框架1内的蓄电池13为该设备上所有的用电器供电，使用者可将带有英语单词或语句的卡片放置在固定盒内5，固定盒5内设置有防潮剂17，防潮剂17能够在固定盒5内起到防潮的作用，有利于固定盒5内卡片的保存，转动壳6内设置有多个固定盒5，使用者可通过转动轴一10对转动壳6进行转动，从而使用者可通过转动转动壳6，从其内部取出不同的带有卡片的固定壳5进行学习，由于转动轴一10通过传动带12与转动轴三14连接，所以当转动轴一10转动时，能够通过传动带12带动转动轴三14进行转动，由于固定块套设在转动轴三14上，所以固定块能够带动电极片二15跟随转动轴三14移动转动，从而当使用者转动转动壳6到达一定次数后，能够使电极片一11和电极片二15连接，从而能够使蜂鸣器9通电工作，以此提醒使用者注意休息，该设备上设置有书写板4和笔7，使用者可通过笔7在书写板4上默写单词，以此检验学习成果，功能多样，同时笔上设置有计数圈8，计数圈8上设置有阿拉伯数字，且数字分别为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，从而使用者可通过转动计数圈8对自己学习的天数进行计算，以此激励自己，功能多样，该旋转式英语自学卡片夹设计新颖，操作简单，使用方便。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。