一种教学防滑圆规的制作方法

文档序号:2601760阅读:345来源:国知局
专利名称:一种教学防滑圆规的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教具,特别是涉及一种在黑板上绘图使用的教具。
长期以来学校教学使用的圆规都是由底部设有尖端的固定脚和另一底部可夹持粉笔的旋转脚经螺栓连接而成的。在黑板上绘制圆或圆弧时,必须得将固定脚底部的尖端扎在黑板所确定的圆心上,之后转动旋转脚。由于现在学校教学用的黑板的板面不外乎是玻璃,树脂或金属等材料制做的,其表面光滑,绘图时圆规圆心定点经常滑移,从而导致所画图形不规范甚至出现错误等弊端。势必影响教学效果与质量。为防止圆心定点滑移,便用力将固定脚尖端向板面扎长期使用黑板便出现一块块小面积漆片脱落,不仅有损于板面质量,影响教学且降低黑板的使用寿命。
本实用新型的目的是为了提供一种在画圆或圆弧时圆心定点不产生滑移,对黑板无损伤的一种教学防滑圆规。
本实用新型的目的是这样实现的该实用新型包括固定脚、旋转脚及两脚间连接件,通过设置防滑把,和固定脚顶部可置入防滑托的置放槽及其外部的弹性圈。
该实用新型由于采取了上述结构,特别是防滑托的设置,能有效地解决现有教学圆规圆心定点滑移,所画图形不规范等弊端。而且还具有结构设计合理,制造使用方便,成本低易推广,可延长黑板使用寿命等优点。
结合

实施例图1、是一种教学防滑圆规的整体示意图图2、是一种教学防滑圆规的固定脚顶部侧视图;图3、是一种教学防滑圆规的防滑托俯视图。
由图1-图3可知,该实用新型是在现有教学圆规基础上改进的一种新型圆规。它包括固定脚1、旋转脚2,连接件3,固定脚1顶部设有一个置放槽(如图2)4,外部套有胶圈5,另设一防滑托6,防滑托6是片状结构,边沿上均匀对称设有四个直角形缺口7,中心有一凹坑8,防滑托6可由金属(塑料等硬质材料)定位片与弹性材料粘合而成。使用时左手拿起防滑托6使其防滑面与黑板接触放平,画圆时把防滑托6上金属片的四个直角缺口7的顶点分别与黑板上两条对称中心线对齐(重合)。而画圆弧时则把防滑托6的金属片上任意相邻两直角缺口7的顶点分别与黑板上任意方向的两条直线段对齐(重合)。右手拿圆规顶部,将圆规固定脚1尖端适度用力插入防滑托6中心凹坑8内,然后始终保持不间断地沿圆规固定脚1轴向向圆心定点均匀用力即可完成在黑板上画圆或圆弧。之后将防滑托6放入固定脚1顶部的置放槽4内,由胶圈6套紧限位固定有待下次使用。
权利要求1.一种教学防滑圆规,包括固定脚(1),旋转脚(2),连接件(3),其特征在于该圆规设有一防滑托(6)和固定脚(1)顶部可置入防滑托(6)的置放槽(4)及其外部所设的弹性圈(5)。
2.根据权利要求1所述的一种教学防滑圆规其特征在于防滑托(6)为片状体,边沿上均匀对称设有四个直角形缺口(7),中心为一凹坑(8),并由金属(塑料或其它硬质材料)定位片与弹性材料粘合而成。
专利摘要本实用新型提供了适宜玻璃、树脂、金属等硬质板面的黑板使用的一种教学防滑圆规。该圆规是在现有教学圆规基础上通过设置防滑托6和固定脚1顶部可置入防滑托6的置放槽4及其外部的弹性圈5实现的。该实用新型由于设置了防滑托能有效地解决现有教学圆规圆心定点滑移,所画图形不规范甚至出现错误等弊端,以及固定脚1尖端对黑板造成的损伤,该实用新型具有结构设计合理简单,制造使用方便,成本低易推广,可延长黑板使用寿命等优点。
文档编号B43L9/00GK2382570SQ99223570
公开日2000年6月14日 申请日期1999年4月21日 优先权日1999年4月21日
发明者邓殿昌 申请人:邓殿昌
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1