一种数学教学投影仪的制作方法

文档序号:12249392阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种数学教学投影仪,其特征在于,包括投影仪本体(1),所述投影仪本体(1)的侧面设置有散热口(2),所述投影仪本体(1)的正面分别设置有操控面板(3)、声控感应器(4)、调焦旋钮(5)、USB插口(6)、和镜头(7),所述投影仪本体(1)的顶部设置有扫描箱(9),所述扫描箱(9)顶部设置有文件放置盘(10),所述文件放置盘(10)与扫描箱(9)的连接处设置有扫描玻璃(11),所述文件放置盘(10)顶部有顶盖(12),所述顶盖(12)的侧面与文件放置盘(10)的侧面通过转轴(13)连接,所述投影仪本体(1)上设置有提手(14),所述投影仪本体(1)的内部模块结构包括控制模块(100),所述控制模块(100)分别连接有声控感应模块(200)、无线通信模块(300)、接口模块(400)、视频信号模块(500)、按键模块(600)和电源模块(700),所述声控感应模块(200)与声控感应器(4)连接,所述接口模块(400)与USB插口(6)连接,所述按键模块(600)与操控面板(3)连接。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学投影仪,其特征在于,所述投影仪本体(1)底部四角分别设置有脚垫(8)。

3.根据权利要求2所述的一种数学教学投影仪,其特征在于,所述脚垫(8)由圆柱形的上支杆(801)和喇叭形的下支杆(803)组成,所述上支杆(801)和下支杆(803)通过相互配合的螺纹(802)连接,所述下支杆(803)的底部设置有防滑胶垫(804)。

4.根据权利要求1所述的一种数学教学投影仪,其特征在于,所述扫描箱(9)内设置有微型扫描仪,所述微型扫描仪与控制模块(100)连接。

5.根据权利要求1所述的一种数学教学投影仪,其特征在于,所述提手(14)设置在投影仪本体(1)除顶面和底面的其他任一侧面上。

6.根据权利要求1所述的一种数学教学投影仪,其特征在于,所述投影仪本体(1)的背面设置有多种信号连接孔,包括HDMI接孔、VGA输入接孔、RS232接孔、DVI接孔和SD卡槽,所述信号连接孔与接口模块(400)连接。

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