一种出光均匀的LED灯具的制作方法

本实用新型涉及照明技术领域，特别涉及一种出光均匀的LED灯具。

背景技术：

随着教学环境的改进，照明技术的发展，教育照明用光达标已是教室照明改造的重中之重，照明用光达标，即利用灯具制造自然光环境。

现有的LED灯具，结构较为复杂，组装麻烦，后期维护难度高，且散热效果一般，影响其使用寿命，另外目前教室里照明用光极为简单，以萤火灯具或萤光节能灯为主，照明度和均匀度难以符合标准，显色指数太低，经常白天教室不亮灯，光照不足和光照不均匀严重影响学生视力和难以分辨色彩强弱及变化，使得学生容易视觉疲劳和视觉模糊，从而导致视力急剧下降。

因此，如何实现一种结构设计合理、造型新颖、组装拆卸方便快捷、组合式混合出光、照明亮度高、出光均匀柔和的LED灯具是业内亟待解决的技术问题。

技术实现要素：

本实用新型的主要目的是提供一种出光均匀的LED灯具，旨在实现一种结构设计合理、造型新颖、组装拆卸方便快捷、组合式混合出光、照明亮度高、出光均匀柔和的LED灯具。

本实用新型提出一种出光均匀的LED灯具，包括散热板、设于散热板下端面上的第一LED光源结构、盖设于第一LED光源结构上的第一透光罩，散热板两侧朝下对应设有条座，条座内侧壁设有供第一透光罩从侧面卡插入内从而使第一透光罩与散热板组成第一光源腔的第一条形卡槽；散热板上端面两侧倾斜朝上延伸出条形灯板，LED灯具还包括嵌设于条形灯板内并朝上照射的第二LED光源结构、卡固在条形灯板上并盖设于第二LED光源结构上的第二透光罩，第二透光罩与条形灯板组成第二光源腔；LED灯具还包括固定在散热板上端面上的反光板，反光板两侧朝外延伸出剖面呈弧线形的罩设于第二LED光源结构上从而将光线朝下反射出来的反光罩。

优选地，LED灯具还包括设于第一光源腔两端的端盖、设于反光板上的挂板；端盖朝第二光源腔延伸出密封在第二光源腔端部上的挡板，端盖还朝上延伸出对反光板具有限位作用的限位板，端盖、挡板、限位板设置为一体成型结构。

优选地，第一透光罩的剖面呈倒三角状设置。

优选地，第一透光罩和第二透光罩均由高透光材料制成。

优选地，条形灯板两内侧壁设有供第二透光罩从侧面卡插入内的第二条形卡槽。

优选地，第一LED光源结构与第二LED光源结构的结构相同，包括基板、均匀布设于基板上的若干LED灯珠。

优选地，散热板、条形灯板、反光板、反光罩均由导热金属制成。

本实用新型LED灯具主要由散热板、第一透光罩、第二透光罩、第一LED光源结构、第二LED光源结构、反光板组成，反光板两侧朝外延伸出剖面呈弧线形的反光罩，两边的反光罩犹如展开的翅膀，第一透光罩的剖面呈倒三角状设置，反光罩与第一透光罩组合形成的LED灯具犹如展翅高飞的海鸥，造型新颖，外观独特，若个LED灯具组合分布在课室里，像一群海鸥在课室上结群展翅高飞，给课室营造氛围；同时第一透光罩从侧面卡插入第一条形卡槽内，第二透光罩均从侧面卡插入第二条形卡槽内，组装方便快捷，有效提高生产效率，降低生产成本，且后期拆卸检修维护简单，光源结构等部件易于更换，确保LED灯具方便安装易于维护并长期正常使用；而且散热板、条形灯板、反光板、反光罩均由导热金属制成，散热板和反光罩大大增大LED灯具的散热面积，利用空气对流，将LED灯珠工作时产生的热量快速散发出去，热量不囤积，有效减少光衰，确保LED灯珠长期正常工作，延长LED灯具的使用寿命；另外，散热板下端面设有朝下照射的第一LED光源结构，而第一LED光源结构上罩设有剖面呈倒三角状的第一透光罩，第一透光罩有效将LED灯珠集中朝下照射的光线扩散到四周，避免局部强光照射或出现光晕的现象发生，使得出光均匀柔和，而且散热板上端面两侧隐藏着倾斜朝上照射的第二LED光源结构，在第二LED光源结构上罩设有呈弧形曲面设置的反光罩，第二LED光源结构朝反光罩照射，反光罩将光线朝下反射照射，通过反光罩反射出来的光线与穿过第一透光罩出来的光线形成互补，使得整灯出光均匀柔和，若干的LED灯具均匀分布在课室内，互为补光，形成组合式混合出光，使得整个课室照明亮度高，且出光非常均匀，大大减少因光照不足、光线不均匀造成的学生视觉疲劳和视力下降，本实用新型的LED灯具给学生们营造了具有自然光效果的舒适的学习环境，值得广泛推广和应用。

附图说明

图1为本实用新型的一种出光均匀的LED灯具的一实施例的立体结构示意图；

图2为本实用新型的一种出光均匀的LED灯具的一实施例的剖面结构示意图；

图3为本实用新型的一种出光均匀的LED灯具的一实施例中的散热板的剖面结构放大示意图；

图4为本实用新型的一种出光均匀的LED灯具的一实施例中的端盖的正视结构示意图；

图5为本实用新型的一种出光均匀的LED灯具的一实施例中的反光板的剖面结构示意图。

本实用新型目的的实现、功能特点及优点将结合实施例，参照附图做进一步说明。

具体实施方式

应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

参照图1至图5，提出本实用新型的一种出光均匀的LED灯具的一实施例，包括散热板100、设于散热板100下端面上的第一LED光源结构700、盖设于第一LED光源结构700上的第一透光罩200，散热板100两侧朝下对应设有条座101，条座101内侧壁设有供第一透光罩200从侧面卡插入内的第一条形卡槽102，当第一透光罩200从侧面卡插入第一条形卡槽102内时，第一透光罩200固定在条座101上并罩设于第一LED光源结构700上，同时第一透光罩200与散热板100组成可容纳第一LED光源结构700的第一光源腔。本实施例中散热板100下端面在与第一LED光源结构700的位置对应处设有供第一LED光源结构700从侧面卡插入内的第一条形滑槽103。本实用新型第一透光罩200和第一LED光源结构700组装方便快捷，便于后期检修更换，确保LED灯具长期正常工作。同时，第一透光罩200的剖面呈倒三角状设置，第一透光罩200的剖面呈一倒置的正三角状，即第一透光罩200在与第一LED光源结构700的位置对应处为三角形的尖端处，尖端处为LED灯具的中央，第一LED光源结构700射向LED灯具下方中央的光的一部分有效被分配到左右两侧，从而可消减中央处的光照强度，避免局部强光照射或出现光晕的现象发生，使得整体出光更加均匀柔和，结构简单，设计合理。

散热板100上端面两侧倾斜朝上延伸出条形灯板104，LED灯具还包括嵌设于条形灯板104内并朝上照射的第二LED光源结构800、卡固在条形灯板104上并盖设于第二LED光源结构800上的第二透光罩300，第二透光罩300与条形灯板104组成第二光源腔。本实施例中，条形灯板104与散热板100通过挤压一体成型，有效简化生产工序，提高生产效率，且采用一体结构，导热均匀且快速，散热面积大，提高了LED灯具的散热效率，确保LED灯具长期正常工作，经久耐用。同时条形灯板104与散热板100之间的夹角ɑ900设置为0度至75度，使得第二LED光源结构800倾斜朝上照射，有效避免第二LED光源结构800集中朝下照射。LED灯具还包括固定在散热板100上端面上的反光板400，反光板400两侧朝外延伸出罩设于第二LED光源结构800上从而将光线朝下反射出来的反光罩401，反光罩401的剖面呈弧线形设置。第二LED光源结构800倾斜朝上照射，光线直接照射在反光罩401下表面上，反光罩401下表面呈弧形曲面设置并具有反光作用，反光罩401将有效光朝下反射照射，第二LED光源结构800隐藏在散热板100的上端面上，采用隐蔽光源结构设置，通过反光罩401达到漫反射效果，实现无眩光照明目的，朝下照射的光线均匀柔和。同时通过反光罩401反射出来的光线与穿过第一透光罩200出来的光线形成互补，使得整灯出光更加均匀柔和，若干的LED灯具均匀分布在课室内，互为补光，形成组合式混合出光，使得整个课室照明亮度高，且出光非常均匀，大大减少因光照不足、光线不均匀造成的学生视觉疲劳和视力下降，本实用新型的LED灯具给学生们营造了具有大自然光效果的舒适的学习环境。

其中，条形灯板104两内侧壁设有供第二透光罩300从侧面卡插入内的第二条形卡槽105。条形灯板104两内侧壁还设有供第二LED光源结构800从侧面卡插入内的第二条形滑槽106。组装时只需将第二透光罩300从条形灯板104的侧面滑卡入第二条形卡槽105、第二LED光源结构800从条形灯板104的侧面滑卡入第二条形滑槽106内便可，后期拆卸检修，只需从第二条形卡槽105中拉出第二透光罩300、从第二条形滑槽106中拉出第二LED光源结构800便可，组装拆卸方便快捷，后期检修维护简单，无需旋拧螺钉或者使用粘接剂，零部件少，组装效率高，绿色环保。

LED灯具还包括设于第一光源腔两端的端盖500、设于反光板400上的挂板600，通过挂板600将LED灯具悬吊或吸顶安装在天花板上。端盖500朝第二光源腔延伸出密封在第二光源腔端部上的挡板501，端盖500还朝上延伸出对反光板400具有限位作用的限位板502，端盖500、挡板501、限位板502设置为一体成型结构。本实施例的端盖500通过螺钉连接方式固定在散热板100上，结构紧凑，连接稳固，同时端盖500的设置有效将第一透光罩200、第二反光罩401、第一LED光源结构700、第二LED光源结构800限位在散热板100上，防止其左右滑动，结构简单，设置合理。

本实施例中，第一LED光源结构700与第二LED光源结构800的结构相同，包括基板、均匀布设于基板上的若干LED灯珠，LED灯珠可设置为4000K的中性光。

本实施例中，第一透光罩200和第二透光罩300均由高透光材料制成，第一透光罩200和第二透光罩300有效滤掉LED灯珠发出的高能短波蓝光，避免蓝光穿透眼睛晶状体直达视网膜，从而达到保护眼睛。

本实用新型LED灯具组装时，将第一LED光源结构700从散热板100的侧面卡插入第一条形滑槽103内，第一透光罩200也是从侧面卡插入第一条形卡槽102内，第二LED光源结构800从侧面卡插入第二条形滑槽106内，第二透光罩300从侧面卡插入第二条形卡槽105内，然后两端通过端盖500进行密封并达到限位固定的作用。拆卸时先将端盖500卸下，然后拉出所需部件便可。本实用新型的LED灯具各个部件之间通过卡合连接方式进行连接，完全不需要螺钉，也不使用粘接剂，绿色环保，组装拆卸方便快捷，有效提高生产效率，降低生产成本，且后期拆卸检修维护简单，光源结构等部件易于更换，确保LED灯具方便安装易于维护并长期正常使用。

进一步地，散热板100上端面固定有反光板400，反光板400两侧朝外延伸出剖面呈弧线形的反光罩401，两边的反光罩401犹如展开的翅膀，第一透光罩200的剖面呈倒三角状设置，反光罩401与第一透光罩200组合形成的LED灯具犹如展翅高飞的海鸥，造型新颖，外观独特，若个LED灯具组合分布在课室里，像一群海鸥在课室上结群展翅高飞，给课室营造氛围。

而且，散热板100、条形灯板104、反光板400、反光罩401均由导热金属制成，散热板100与第一透光罩200组成可通风散热的第一光源腔，第二透光罩300与条形灯板104组成可通风散热的第二光源腔，散热板100与条形灯板104、反光板400与反光罩401设置为一体成型结构，导热均匀且快速，散热板100和反光罩401大大增大LED灯具的散热面积，且第一光源腔和第二光源腔设置为可通风散热的腔室，利用空气对流，将LED灯珠工作时产生的热量快速散发出去，热量不囤积，有效减少光衰，确保LED灯珠长期正常工作，延长LED灯具的使用寿命。

另外，散热板100下端面设有朝下照射的第一LED光源结构700，而第一LED光源结构700上罩设有剖面呈倒三角状的第一透光罩200，第一透光罩200有效将LED灯珠集中朝下照射的光线扩散到四周，避免局部强光照射或出现光晕的现象发生，使得出光均匀柔和，而且散热板100上端面两侧隐藏着倾斜朝上照射的第二LED光源结构800，第二LED光源结构800上盖设有第二透光罩300，第一透光罩200和第二透光罩300均由高透光材料制成，第一透光罩200和第二透光罩300有效滤掉LED灯珠发出的高能短波蓝光，避免蓝光穿透眼睛晶状体直达视网膜，从而达到保护眼睛，而且在第二LED光源结构800上罩设有呈弧形曲面设置的反光罩401，第二LED光源结构800朝反光罩401照射，反光罩401将光线朝下反射照射，第二LED光源结构800隐藏在散热板100的上端面上，采用隐蔽光源结构设置，通过反光罩401达到漫反射效果，实现无眩光照明目的，朝下照射的光线均匀柔和。本实用新型通过反光罩401反射出来的无眩光光线与穿过第一透光罩200出来的光线形成互补，使得整灯出光均匀柔和，若干的LED灯具均匀分布在课室内，互为补光，形成组合式混合出光，使得整个课室照明亮度高，且出光非常均匀，大大减少因光照不足、光线不均匀造成的学生视觉疲劳和视力下降，本实用新型的LED灯具给学生们营造了具有自然光效果的舒适的学习环境，值得广泛推广和应用。

因此，本实用新型真正实现了一种结构设计合理、造型新颖、组装拆卸方便快捷、组合式混合出光、照明亮度高、出光均匀柔和的LED灯具。

以上所述仅为本实用新型的优选实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构变换，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。