管道式微生物培养装置的制作方法

本实用新型涉及一种管道式微生物培养装置。

背景技术：

微生物培养，是指借助人工配制的培养基和人为创造的培养条件（如培养温度等），使某些（种）微生物快速生长繁殖，称为微生物培养。现有微生物培养设备，不便于观察其内部的培养情况，同时不能实新微生物的连续化循环培养生产，微生物一次性培养量低。

技术实现要素：

本实用新型提出一种管道式微生物培养装置。

本实用新型解决技术问题所采用的方案是，一种管道式微生物培养装置，包括水泵、水罐、安装在机架上透明玻璃制呈螺旋状的循环培养管，所述循环培养管包括由上至下间隔设置并前后交错分部的横管，相邻的横管的端部经u型管连接，最下方的横管其中的一端为培养输入端，最上方的横管其中的一端为培养输出端，培养输出端经带有阀门的管路连接水罐的入水口，水罐的出水孔经带有水泵的管路连接培养输入端。

进一步的，所述水罐内安装有微孔曝气器，机架上安装有空气压缩机，空气压缩机输出端经管路连接微孔曝气器输入端。

进一步的，所述机架上安装有气平衡装置，所述气平衡装置包括气平衡横管、气平衡竖管，气平衡横管一端及气平衡竖管上端连通外界，气平衡横管经带有阀门的管路连接气平衡竖管，气平衡竖管下端经带有阀门的管路连接四通接头的一个端口，外界大气经带有阀门的管路连接四通接头的一个端口，水罐的出水孔经带有水泵的管路连接四通接头的一个端口，四通接头的最后一个端口经带有阀门的进管连接培养输入端。

进一步的，所述进管上至少设置一个带有阀门的支管，进管上沿长度方向开设有若干用于安装检测探头或传感器的安装螺孔，所述培养输出端经出管a连接输出阀a的输入端，输出阀a的输出端与出管b相连接，出管b经一带有阀门的输出支管连接水罐的入水口，气平衡横管经管路连接出管a。

进一步的，所述机架上于各个横管内侧对应安装有一与之相平行的led灯条。

进一步的，机架上安装有用于控制led灯条、空压机、水泵开闭的电控柜。

进一步的，所述横管经锁紧连接件连接u型管，横管有依次经锁紧连接件连接的单元管构成，单元管数量至少为一个。

进一步的，所述锁紧连接件包括橡胶套管及抱箍，横管、u型管与橡胶套管插接套装后经抱箍锁紧连接。

进一步的，培养输入端与培养输出端位于同侧。

进一步的，水罐为透明水罐。

与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果：结构简单，设计合理，使用方便，透明的玻璃培养管便于观察，能进行连续化循环培养生产。

附图说明

下面结合附图对本实用新型专利进一步说明。

图1是管路图；

图2是循环培养管的结构示意图；

图3是锁紧连接件的结构示意图。

图中：1-水泵；2-输出支管；3-出管b；4-输出阀a；5-出管a；6水罐-；7-微孔曝气器；8-空气压缩机；9-循环培养管；901-横管；902-u型管；10-气平衡竖管；11-气平衡横管；12-进管；13-支管；14-机架；15-锁紧连接件；1501-橡胶套管；1502-抱箍。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进一步说明。

如图1-3所示，一种管道式微生物培养装置，包括水泵、水罐、安装在机架上透明玻璃制呈螺旋状的循环培养管，所述循环培养管包括由上至下间隔设置并前后交错分部的横管，相邻的横管的端部经u型管连接，最下方的横管其中的一端为培养输入端，最上方的横管其中的一端为培养输出端，培养输出端经带有阀门的管路连接水罐的入水口，水罐的出水孔经带有水泵的管路连接培养输入端。

在本实施例中，所述水罐内安装有微孔曝气器，机架上安装有空气压缩机，空气压缩机输出端经管路连接微孔曝气器输入端。

在本实施例中，所述机架上安装有气平衡装置，所述气平衡装置包括气平衡横管、气平衡竖管，气平衡横管一端及气平衡竖管上端连通外界，气平衡横管经带有阀门的管路连接气平衡竖管，气平衡竖管下端经带有阀门的管路连接四通接头的一个端口，外界大气经带有阀门的管路连接四通接头的一个端口，水罐的出水孔经带有水泵的管路连接四通接头的一个端口，四通接头的最后一个端口经带有阀门的进管连接培养输入端。

在本实施例中，所述进管上至少设置一个带有阀门的支管，支管可用于补充添加其他辅助添加剂或进行反冲洗排污，进管上沿长度方向开设有若干用于安装检测探头或传感器的安装螺孔，所述培养输出端经出管a连接输出阀a的输入端，输出阀a的输出端与出管b相连接，出管b经一带有阀门的输出支管连接水罐的入水口，气平衡横管经管路连接出管a。

在本实施例中，所述机架上于各个横管内侧对应安装有一与之相平行的led灯条，led灯条用于对需要光照的培养环境提供光源。

在本实施例中，机架上安装有用于控制led灯条、空压机、水泵开闭的电控柜。

在本实施例中，所述横管经锁紧连接件连接u型管，横管有依次经锁紧连接件连接的单元管构成，单元管数量至少为一个。

在本实施例中，所述锁紧连接件包括橡胶套管及抱箍，横管、u型管与橡胶套管插接套装后经抱箍锁紧连接。

在本实施例中，培养输入端与培养输出端位于同侧。

在本实施例中，水罐为透明水罐。

使用时，在水箱内添加装有营养物质及微生物的培养液，培养液经水泵向循环培养管培养后，由培养输出端输出或再进进入水箱后由水泵输出至循环培养管进行循环培养。

上列较佳实施例，对本实用新型的目的、技术方案和优点进行了进一步详细说明，所应理解的是，以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

技术特征：

1.一种管道式微生物培养装置，其特征在于：包括水泵、水罐、安装在机架上透明玻璃制呈螺旋状的循环培养管，所述循环培养管包括由上至下间隔设置并前后交错分部的横管，相邻的横管的端部经u型管连接，最下方的横管其中的一端为培养输入端，最上方的横管其中的一端为培养输出端，培养输出端经带有阀门的管路连接水罐的入水口，水罐的出水孔经带有水泵的管路连接培养输入端。

2.根据权利要求1所述的管道式微生物培养装置,其特征在于：所述水罐内安装有微孔曝气器，机架上安装有空气压缩机，空气压缩机输出端经管路连接微孔曝气器输入端。

3.根据权利要求2所述的管道式微生物培养装置,其特征在于：所述机架上安装有气平衡装置，所述气平衡装置包括气平衡横管、气平衡竖管，气平衡横管一端及气平衡竖管上端连通外界，气平衡横管经带有阀门的管路连接气平衡竖管，气平衡竖管下端经带有阀门的管路连接四通接头的一个端口，外界大气经带有阀门的管路连接四通接头的一个端口，水罐的出水孔经带有水泵的管路连接四通接头的一个端口，四通接头的最后一个端口经带有阀门的进管连接培养输入端。

4.根据权利要求3所述的管道式微生物培养装置,其特征在于：所述进管上至少设置一个带有阀门的支管，进管上沿长度方向开设有若干用于安装检测探头或传感器的安装螺孔，所述培养输出端经出管a连接输出阀a的输入端，输出阀a的输出端与出管b相连接，出管b经一带有阀门的输出支管连接水罐的入水口，气平衡横管经管路连接出管a。

5.根据权利要求2所述的管道式微生物培养装置,其特征在于：所述机架上于各个横管内侧对应安装有一与之相平行的led灯条。

6.根据权利要求5所述的管道式微生物培养装置,其特征在于：机架上安装有用于控制led灯条、空压机、水泵开闭的电控柜。

7.根据权利要求1所述的管道式微生物培养装置,其特征在于：所述横管经锁紧连接件连接u型管，横管有依次经锁紧连接件连接的单元管构成，单元管数量至少为一个。

8.根据权利要求7所述的管道式微生物培养装置,其特征在于：所述锁紧连接件包括橡胶套管及抱箍，横管、u型管与橡胶套管插接套装后经抱箍锁紧连接。

9.根据权利要求1所述的管道式微生物培养装置,其特征在于：培养输入端与培养输出端位于同侧。

10.根据权利要求1所述的管道式微生物培养装置,其特征在于：水罐为透明水罐。

技术总结
本实用新型涉及一种管道式微生物培养装置，包括水泵、水罐、安装在机架上透明玻璃制呈螺旋状的循环培养管，所述循环培养管包括由上至下间隔设置并前后交错分部的横管，相邻的横管的端部经U型管连接，最下方的横管其中的一端为培养输入端，最上方的横管其中的一端为培养输出端，培养输出端经带有阀门的管路连接水罐的入水口，水罐的出水孔经带有水泵的管路连接培养输入端，本装置结构简单，设计合理，使用方便，透明的玻璃培养管便于观察，能进行连续化循环培养生产。

技术研发人员：邓良斌;颜武华;林金新;谭泽斌;杜小倩
受保护的技术使用者：福州法莫优科机械科技有限公司
技术研发日：2019.08.26
技术公布日：2020.06.16