一种化学教学用试剂摇匀混合装置的制作方法

本发明涉及试剂摇匀混合装置技术领域，尤其涉及一种化学教学用试剂摇匀混合装置。

背景技术：

化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。

在化学教学的过程中，经常需要通过做实验来进行演示、学习，在实验的时候，需要用到试管作反应容器，一般都是学生或者老师各自对各自的试管进行手动试剂混合摇匀工作，这样造成了人力的浪费，而且手动摇匀的幅度较小，导致反应不充分。

技术实现要素：

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种化学教学用试剂摇匀混合装置。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种化学教学用试剂摇匀混合装置，包括磁力搅拌器本体和固定于磁力搅拌器本体上的磁盘座，所述磁力搅拌器本体顶端的一侧设置有基座，基座的顶端设置有缓冲座，缓冲座的顶端设置有支撑筒；所述支撑筒的内壁滑动连接有延伸杆，且延伸杆通过二号栓固定于支撑筒内；所述延伸杆的顶端设置有连接台，且连接台的一侧设置有侧架，侧架的底端滑动连接有磁力搅拌机构；所述磁力搅拌器本体的顶端还设置有气体净化装置。

进一步地，所述缓冲座为梯台式橡胶座。

进一步地，所述磁力搅拌机构包括滑座，滑座滑动连接于侧架的底端，且侧架的侧壁开设有若干个定位孔，滑座的侧壁设置有固定片，固定片通过一号栓固定于定位孔内，滑座的底端设置有螺纹杆，螺纹杆的底端设置有磁搅拌杆，螺纹杆的外壁通过螺纹连接有连接套，连接套的底端设置有连接管。

进一步地，所述磁力搅拌器本体顶端的一边设置有储纳盒，且储纳盒的顶端滑动连接有盖体，储纳盒内放置有若干个规格不同的密封套，密封套为中空t形结构，且密封套通过螺纹连接于连接管内部，所述密封套为橡胶材质制成。

进一步地，所述气体净化装置包括净化箱，且净化箱内社会中有净化液存储槽，净化液存储槽内底部插接有导气管，导气管的一端插接于连接管内壁与密封套相连通，所述净化箱顶端的一侧设置有排气管。

进一步地，所述导气管为弹簧式导管。

进一步地，还包括固定于侧架底端的连接杆，且连接杆的外壁滑动连接有试管夹连接座，试管夹连接通过三号栓固定于连接杆外壁，试管夹连接座的一端设置有试管夹。

进一步地，所述滑座的顶端焊接有限位座，限位座滑动连接于侧架底端的滑槽内，所述限位座为t形结构。

本发明的有益效果为：

1、通过设置支撑筒、延伸杆以及滑座和固定片，能够根据不同高度的储液搅拌需求进行搅拌，也可自由横移搅拌位置，提高了设备的适用范围。

2、通过设置气体净化装置，通过净化箱和净化液存储槽，能够避免试剂摇匀混合过程中产生有毒气体危害师生的生命安全；并且设置连接管和密封套，能够保障混合式储液装置的密封性。

3、通过设置储纳盒，封边密封套的收纳，同时设置试管夹，能够方便试管的夹持固定，摈弃给设置缓冲座，能够缓冲支撑筒上的振动。

附图说明

图1为实施例1提出的一种化学教学用试剂摇匀混合装置的前端结构示意图；

图2为实施例1提出的一种化学教学用试剂摇匀混合装置的背部结构示意图；

图3为实施例2提出的一种化学教学用试剂摇匀混合装置的结构示意图；

图4为实施例3提出的一种化学教学用试剂摇匀混合装置的结构示意图。

图中：1磁力搅拌器本体、2基座、3缓冲座、4支撑筒、5净化箱、6延伸杆、7连接台、8侧架、9定位孔、10固定片、11一号栓、12螺纹杆、13连接套、14连接管、15磁搅拌杆、16盖体、17储纳盒、18磁盘座、19净化液存储槽、20排气管、21二号栓、22密封套、23连接杆、24试管夹、25限位座。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

下面详细描述本专利的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本专利，而不能理解为对本专利的限制。

在本专利的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利的限制。

在本专利的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。

实施例1

参照图1-2，一种化学教学用试剂摇匀混合装置，包括磁力搅拌器本体1和固定于磁力搅拌器本体1上的磁盘座18；所述磁力搅拌器本体1顶端的一侧焊接有基座2，基座2的顶端焊接有缓冲座3，缓冲座3的顶端焊接有支撑筒4，本实施例中，优选的，所述缓冲座3为梯台式橡胶座，能够缓冲支撑筒4上的振动；所述支撑筒4的内壁滑动连接有延伸杆6，且延伸杆6通过二号栓21固定于支撑筒4内，从而能够根据不同高度的储液搅拌需求进行搅拌，提高了设备的适用范围；所述延伸杆6的顶端焊接有连接台7，且连接台7的一侧焊接有侧架8，侧架8的底端滑动连接有磁力搅拌机构；所述磁力搅拌器本体1的顶端还设置有气体净化装置，能够避免试剂摇匀混合过程中产生有毒气体危害师生的生命安全。

所述磁力搅拌机构包括滑座，滑座滑动连接于侧架8的底端，且侧架8的侧壁开设有若干个定位孔9，滑座的侧壁焊接有固定片10，固定片10通过一号栓11固定于定位孔9内，滑座的底端焊接有螺纹杆12，螺纹杆12的底端焊接有磁搅拌杆15，螺纹杆12的外壁通过螺纹连接有连接套13，连接套13的底端焊接有连接管14；能够根据需求横移磁搅拌杆15的位置，灵活度高。

所述磁力搅拌器本体1顶端的一边焊接有储纳盒17，且储纳盒17的顶端滑动连接有盖体16，储纳盒17内放置有若干个规格不同的密封套22，密封套22为中空t形结构，且密封套22通过螺纹连接于连接管14内部，本实施例中，优选的，所述密封套22为橡胶材质制成，规格不同的密封套22能够保障不同规格的储液试管或烧杯密封混合；

其中，所述气体净化装置包括净化箱5，且净化箱5内社会中有净化液存储槽19，净化液存储槽19内底部插接有导气管，导气管的一端插接于连接管内壁与密封套22相连通；能够将有毒气体导入净化液存储槽19内净化，所述净化箱5顶端的一侧焊接有排气管20，本实施例中，优选的，所述导气管为弹簧式导管。

工作原理：将设备连接电源，将待混合的试管或烧杯放置于磁盘座18上，调节延伸杆6至合适高度，并通过二号栓21固定，滑动滑座，并通过一号栓11固定于合适的定位孔9中，密封套22固定于连接管14内，磁搅拌杆15放置于烧杯或试管内，使用密封套22将烧杯或试管密封；即可启动进行化学试剂混合，混合时产生的气体通过导管导入净化液存储槽19内，完成净化。

实施例2

参照图3，一种化学教学用试剂摇匀混合装置，本实施例相较于实施例1，还包括固定于侧架8底端的连接杆23，且连接杆23的外壁滑动连接有试管夹连接座，试管夹连接通过三号栓固定于连接杆23外壁，试管夹连接座的一端设置有试管夹24，能够稳定夹持试管，避免试管晃动损坏的现象发生。

工作原理：试管使用密封套22连接后，使用试管架24夹持固定。

实施例3

参照图1和4，一种化学教学用试剂摇匀混合装置，为了提高设备的稳定性，避免玻璃容器搅拌摇匀时因搅拌棒碰撞损坏的现象发生；本实施例在实施例1的基础上，作出以下改进：所述滑座的顶端焊接有限位座25，限位座25滑动连接于侧架8底端的滑槽内；本实施例中，优选的，所述限位座25为t形结构，从而能够保障滑座在内部稳定滑动，避免滑座从侧架8上脱落而造成危险事故的发生；螺纹杆12为中空杆，且侧壁开有通线口，能够保障磁搅拌15的连电。

本实施例的工作原理：限位座25滑动，从而调节滑座8的滑动，另外需要固定时，通过一号栓11固定即可。

以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。