本实用新型涉及钢结构制造加工领域，特别涉及一种钢结构孔测量工具。
背景技术：
建筑中需要对制作完成后的钢结构进行校核，对于钢结构孔来说，传统的校核方法是采用卷尺对孔进行测量。但是该法比较粗略，不能准确的校核出孔径是否完全符合图纸要求，而且校核较慢，往往一根梁或柱上的附近的孔径是一样的，每一个相同的孔同样需要用卷尺进行比对，工作效率较低。
技术实现要素：
针对上述问题，本实用新型的目的提供一种结构简单、操作方便的钢结构孔测量工具。
本实用新型解决上述技术问题所采用的技术方案是：一种钢结构孔测量工具，其特征在于：包括第一孔尺、第二孔尺、第三孔尺、第四孔尺、第五孔尺、手柄，所述第一孔尺与第二孔尺固定相连，所述第二孔尺与第三孔尺固定相连，所述第三孔尺与第四孔尺固定相连，所述第四孔尺与第五孔尺固定相连，所述第一孔尺、第二孔尺、第三孔尺、第四孔尺、第五孔尺的轴心处于同一条直线上，所述第一孔尺、第二孔尺、第三孔尺、第四孔尺、第五孔尺均为圆柱形结构，所述第一孔尺、第二孔尺、第三孔尺、第四孔尺、第五孔尺的直径依次增大，所述手柄位于第五孔尺一侧，所述手柄与第五孔尺固定相连。
进一步，所述第一孔尺、第二孔尺、第三孔尺、第四孔尺、第五孔尺的直径和长度不局限于具体数值，可根据待测量孔的直径进行设置，还可以做成不同区间大小的测孔工具供校核使用。
进一步，所述第一孔尺、第二孔尺、第三孔尺、第四孔尺、第五孔尺的材质可为塑料、金属中的任意一种。
进一步，所述第一孔尺、第二孔尺、第三孔尺、第四孔尺、第五孔尺、手柄之间采用焊接的方式进行连接。
进一步，所述手柄为矩形结构。
本实用新型的优点在于：
本装置结构简单、操作方便，对多个直径相同的孔进行校核测量时，使用该装置可提高工作效率。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的结构示意图。
其中：
1.第一孔尺 2.第二孔尺 3.第三孔尺 4.第四孔尺
5.第五孔尺 6.手柄
具体实施方式
下面将结合附图对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
如图1所示，一种钢结构孔测量工具，其特征在于，包括第一孔尺1、第二孔尺2、第三孔尺3、第四孔尺4、第五孔尺5、手柄6，所述第一孔尺1与第二孔尺2固定相连，所述第二孔尺2与第三孔尺3固定相连，所述第三孔尺3与第四孔尺4固定相连，所述第四孔尺4与第五孔尺5固定相连，所述第一孔尺1、第二孔尺2、第三孔尺3、第四孔尺4、第五孔尺5的轴心处于同一条直线上，所述第一孔尺1、第二孔尺2、第三孔尺3、第四孔尺4、第五孔尺5均为圆柱形结构，所述第一孔尺1、第二孔尺2、第三孔尺3、第四孔尺4、第五孔尺5的直径依次增大，所述手柄位6于第五孔尺5一侧，所述手柄6与第五孔尺5固定相连。
进一步，所述第一孔尺1、第二孔尺2、第三孔尺3、第四孔尺4、第五孔尺5的直径可分别为9.5cm、11.5cm、13.5cm、15.5cm、17.5cm、19.5cm，长度均为10cm，第一孔尺、第二孔尺、第三孔尺、第四孔尺、第五孔尺的直径和长度可根据待测量孔的直径进行设置，还可以做成不同区间大小的测孔工具供校核使用。
进一步，所述第一孔尺1、第二孔尺2、第三孔尺3、第四孔尺4、第五孔尺5的材质可为塑料、金属中的任意一种。
进一步，所述第一孔尺1、第二孔尺2、第三孔尺3、第四孔尺4、第五孔尺5、手柄6之间可采用焊接的方式进行连接。
进一步，所述手柄6为矩形结构。
工作方式:使用时，对于钢结构中的通孔来说，可以直接将该装置深入至孔中，从而对孔径进行校核。对于非通孔来说，当待校核孔的深度大于本测量工具上对应孔尺前端的长度时，方可进行测量校核。第一孔尺、第二孔尺、第三孔尺、第四孔尺、第五孔尺的直径和长度可根据待测量孔的直径进行设置，还可以做成不同区间大小的测孔工具供校核使用。
最后应说明的是：以上各实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述各实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的范围。