生物医学数控化装置的制作方法

本实用新型涉及医学试验装置，尤其涉及生物医学数控化装置。

背景技术：

为了医学进步和发展，医学人员不断进行各类医学试验，推动医疗事业的进步，保障人们的健康，在医疗试验中生物医学最为常见和广泛，传统生物医学试验步骤是医护人员使用培养皿添加所需试验的液剂、再将培养皿内的液剂移至指定区域进行低温冷却或高温加热，再将低温冷却或高温加热的液剂移至显微镜的区域观察其变化，过程繁杂，劳动强度大，严重降低了生物医学试验的效率，鉴于以上缺陷，实有必要设计生物医学数控化装置。

技术实现要素：

本实用新型所要解决的技术问题在于：提供生物医学数控化装置，来解决目前传统的生物医学试验过程繁杂，劳动强度大，严重降低了生物医学试验的效率的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：生物医学数控化装置，包括支架、滑轨、滑块、连接架、储存盒、有机玻璃、刻度表、管道、电磁阀、电机、丝杠、放置盒、加热管、温度传感器、盒盖、半导体制冷器、显微镜、显示器，所述的滑轨位于支架顶部，所述的滑轨与支架螺纹相连，所述的滑块位于滑轨顶部，所述的滑块与滑轨滑动相连，所述的连接架位于支架顶部右侧，所述的连接架与支架螺纹相连，所述的储存盒位于连接架内壁顶端，所述的储存盒与连接架螺纹相连，所述的有机玻璃位于储存盒内部前端，所述的有机玻璃与储存盒胶水相连，所述的刻度表位于有机玻璃外壁，所述的刻度表与有机玻璃一体相连，所述的管道贯穿储存盒底部中端，所述的管道与储存盒螺纹相连，所述的电磁阀位于管道外壁，所述的电磁阀与管道螺纹相连，所述的电机位于连接架外壁右侧下端，所述的电机与连接架螺纹相连，所述的丝杠位于电机左侧，所述的丝杠与电机紧配相连，且所述的丝杠贯穿滑块，所述的丝杠与滑块螺纹相连，所述的丝杠贯穿连接架，所述的丝杠与连接架转动相连，所述的放置盒位于滑块顶部，所述的放置盒与滑块螺纹相连，所述的加热管位于放置盒内部左右两侧，所述的加热管与放置盒螺纹相连，所述的温度传感器位于放置盒内部顶端中侧，所述的温度传感器与放置盒螺纹相连，所述的盒盖位于放置盒顶部，所述的盒盖一端与放置盒转动相连，且所述的盒盖另一端与放置盒卡扣相连，所述的半导体制冷器位于盒盖内部，所述的半导体制冷器与盒盖螺纹相连，所述的显微镜位于支架顶部左侧，所述的显微镜与支架螺纹相连，所述的显示器位于支架前端中侧，所述的显示器与支架螺纹相连，且所述的显示器与温度传感器信号线相连。

进一步，所述的支架前端右侧还设有第一开关，所述的第一开关与支架螺纹相连。

进一步，所述的支架前端右侧还设有第二开关，所述的第二开关与支架螺纹相连。

进一步，所述的支架前端左侧还设有第三开关，所述的第三开关与支架螺纹相连。

进一步，所述的支架前端左侧还设有第四开关，所述的第四开关与支架螺纹相连。

进一步，所述的支架底部右侧还设有变压器，所述的变压器与支架螺纹相连。

进一步，所述的支架右侧还设有插头，所述的插头与变压器电线相连。

进一步，所述的储存盒内部左侧上端还设有进料孔，所述的进料孔为圆形通孔。

进一步，所述的储存盒外壁左侧上端还设有密封盖，所述的密封盖一端与储存盒转动相连，且所述的密封盖另一端与储存盒卡扣相连。

与现有技术相比，该生物医学数控化装置，使用时，首先医护人员用手将密封盖打开，再将所需试验的液剂由进料孔倒入储存盒内，在倒入液剂的过程中，医护人员可透过有机玻璃观察液剂倒入储存盒内的情况，同时，通过刻度表的指引，便于医护人员知晓储存盒内存放了多少容量的液剂，当液剂倒入完毕后，医护人员先用手关闭密封盖，医护人员用手打开第一开关，通过第一开关，使得电机驱动丝杠做顺时针旋转运动，此时，在丝杠和滑块螺纹传动的作用下，使得滑块带动放置盒连同盒盖沿着滑轨的方向做由左向右移动，当放置盒移至管道的正下方位置后，医护人员用手关闭第一开关，使得电机停止工作，医护人员先用手打开盒盖，再用手开启电磁阀，使得管道处于畅通的状态，此时，储存盒内的试验液剂由管道排入放置盒内，在储存盒内的液剂排入放置盒的过程中，医护人员可通过刻度表的指引知晓放置盒内排入了多少容量的液剂，当放置盒内的液剂容量达到医护人员的需求后，医护人员先用手关闭电磁阀，使得管道处于闭合的状态，根据实际使用情况，若医护人员需要给放置盒内的液剂进行高温加热时，医护人员先用手将盒盖关闭，再用手打开第三开关，通过第三开关，使得加热管对放置盒内的液剂进行加热，在液剂加热的过程中，温度传感器对加热后的液剂进行监测，并将监测的数值传递给显示器，医护人员可通过显示器显示的数值知晓液剂当前加热后的温度，当显示器所显示的数值达到医护人员的需求后，医护人员用手关闭第三开关，使得加热管停止工作即可，若医护人员需要给放置盒内的液剂进行低温冷却时，医护人员先用手将盒盖关闭，再用手打开第四开关，通过第四开关，开启半导体制冷器，半导体制冷器将放置盒内的热气排出外界，以此对放置盒内的液剂进行低温处理，在液剂低温处理的过程中，温度传感器对低温处理后的液剂进行监测，并将监测的数值传递给显示器，医护人员可通过显示器显示的数值知晓液剂当前低温处理后的温度，当显示器所显示的数值达到医护人员的需求后，医护人员用手关闭第四开关，使得半导体制冷器停止工作即可，通过以上方式，实现了对液剂的高温加热或低温冷却的试验，当液剂的高温加热或低温冷却的试验完毕后，医护人员再用手打开第二开关，通过第二开关，使得电机驱动丝杠做逆时针旋转运动，此时，在丝杠与滑块螺纹传动的作用下，使得滑块带动放置盒连同盒盖沿着滑轨的方向做由右向左移动，当放置盒移至显微镜的正下方位置后，医护人员用手关闭第二开关，使得电机停止工作，医护人员再用手打开盒盖，医护人员再使用显微镜对高温加热或低温冷却后的液剂进行观察即可，该生物医学数控化装置，结构巧妙，功能强大，操作简单，通过使用该装置，使得所需试验液剂的工序步骤结合于一体，实现了人工化智能操作，极大的简化了试验步骤，降低医护人员的劳动强度，推进加快了试验进程，同时，插头是为了连接外界电源，以此让外界电源给该装置进行供电，变压器是为了确保该装置电压的稳定性。

附图说明

图1是生物医学数控化装置的局部主视图；

图2是放置盒以及盒盖的内部局部剖视图；

图3是储存盒的内部局部剖视图。

支架1、滑轨2、滑块3、连接架4、储存盒5、有机玻璃6、刻度表7、管道8、电磁阀9、电机10、丝杠11、放置盒12、加热管13、温度传感器14、盒盖15、半导体制冷器16、显微镜17、显示器18、第一开关101、第二开关102、第三开关103、第四开关104、变压器105、插头106、进料孔501、密封盖502。

如下具体实施方式将结合上述附图进一步说明。

具体实施方式

在下文中，阐述了多种特定细节，以便提供对构成所描述实施例基础的概念的透彻理解。然而，对本领域的技术人员来说，很显然所描述的实施例可以在没有这些特定细节中的一些或者全部的情况下来实践。在其他情况下，没有具体描述众所周知的处理步骤。

如图1、图2、图3所示，生物医学数控化装置，包括支架1、滑轨2、滑块3、连接架4、储存盒5、有机玻璃6、刻度表7、管道8、电磁阀9、电机10、丝杠11、放置盒12、加热管13、温度传感器14、盒盖15、半导体制冷器16、显微镜17、显示器18，所述的滑轨2位于支架1顶部，所述的滑轨2与支架1螺纹相连，所述的滑块3位于滑轨2顶部，所述的滑块3与滑轨2滑动相连，所述的连接架4位于支架1顶部右侧，所述的连接架4与支架1螺纹相连，所述的储存盒5位于连接架4内壁顶端，所述的储存盒5与连接架4螺纹相连，所述的有机玻璃6位于储存盒5内部前端，所述的有机玻璃6与储存盒5胶水相连，所述的刻度表7位于有机玻璃6外壁，所述的刻度表7与有机玻璃6一体相连，所述的管道8贯穿储存盒5底部中端，所述的管道8与储存盒5螺纹相连，所述的电磁阀9位于管道8外壁，所述的电磁阀9与管道8螺纹相连，所述的电机10位于连接架4外壁右侧下端，所述的电机10与连接架4螺纹相连，所述的丝杠11位于电机10左侧，所述的丝杠11与电机10紧配相连，且所述的丝杠11贯穿滑块3，所述的丝杠11与滑块3螺纹相连，所述的丝杠11贯穿连接架4，所述的丝杠11与连接架4转动相连，所述的放置盒12位于滑块3顶部，所述的放置盒12与滑块3螺纹相连，所述的加热管13位于放置盒12内部左右两侧，所述的加热管13与放置盒12螺纹相连，所述的温度传感器14位于放置盒12内部顶端中侧，所述的温度传感器14与放置盒12螺纹相连，所述的盒盖15位于放置盒12顶部，所述的盒盖15一端与放置盒12转动相连，且所述的盒盖15另一端与放置盒12卡扣相连，所述的半导体制冷器16位于盒盖15内部，所述的半导体制冷器16与盒盖15螺纹相连，所述的显微镜17位于支架1顶部左侧，所述的显微镜17与支架1螺纹相连，所述的显示器18位于支架1前端中侧，所述的显示器18与支架1螺纹相连，且所述的显示器18与温度传感器14信号线相连，所述的支架1前端右侧还设有第一开关101，所述的第一开关101与支架1螺纹相连，所述的支架1前端右侧还设有第二开关102，所述的第二开关102与支架1螺纹相连，所述的支架1前端左侧还设有第三开关103，所述的第三开关103与支架1螺纹相连，所述的支架1前端左侧还设有第四开关104，所述的第四开关104与支架1螺纹相连，所述的支架1底部右侧还设有变压器105，所述的变压器105与支架1螺纹相连，所述的支架1右侧还设有插头106，所述的插头106与变压器1电线相连，所述的储存盒5内部左侧上端还设有进料孔501，所述的进料孔501为圆形通孔，所述的储存盒5外壁左侧上端还设有密封盖502，所述的密封盖502一端与储存盒5转动相连，且所述的密封盖502另一端与储存盒5卡扣相连。

该生物医学数控化装置，使用时，首先医护人员用手将密封盖502打开，再将所需试验的液剂由进料孔501倒入储存盒5内，在倒入液剂的过程中，医护人员可透过有机玻璃6观察液剂倒入储存盒5内的情况，同时，通过刻度表7的指引，便于医护人员知晓储存盒5内存放了多少容量的液剂，当液剂倒入完毕后，医护人员先用手关闭密封盖502，医护人员用手打开第一开关101，通过第一开关101，使得电机10驱动丝杠11做顺时针旋转运动，此时，在丝杠11和滑块3螺纹传动的作用下，使得滑块3带动放置盒12连同盒盖15沿着滑轨2的方向做由左向右移动，当放置盒12移至管道8的正下方位置后，医护人员用手关闭第一开关101，使得电机10停止工作，医护人员先用手打开盒盖15，再用手开启电磁阀9，使得管道8处于畅通的状态，此时，储存盒5内的试验液剂由管道8排入放置盒12内，在储存盒5内的液剂排入放置盒12的过程中，医护人员可通过刻度表7的指引知晓放置盒12内排入了多少容量的液剂，当放置盒12内的液剂容量达到医护人员的需求后，医护人员先用手关闭电磁阀9，使得管道8处于闭合的状态，根据实际使用情况，若医护人员需要给放置盒12内的液剂进行高温加热时，医护人员先用手将盒盖15关闭，再用手打开第三开关103，通过第三开关103，使得加热管13对放置盒12内的液剂进行加热，在液剂加热的过程中，温度传感器14对加热后的液剂进行监测，并将监测的数值传递给显示器18，医护人员可通过显示器18显示的数值知晓液剂当前加热后的温度，当显示器18所显示的数值达到医护人员的需求后，医护人员用手关闭第三开关103，使得加热管13停止工作即可，若医护人员需要给放置盒12内的液剂进行低温冷却时，医护人员先用手将盒盖15关闭，再用手打开第四开关104，通过第四开关104，开启半导体制冷器16，半导体制冷器16将放置盒12内的热气排出外界，以此对放置盒12内的液剂进行低温处理，在液剂低温处理的过程中，温度传感器14对低温处理后的液剂进行监测，并将监测的数值传递给显示器18，医护人员可通过显示器18显示的数值知晓液剂当前低温处理后的温度，当显示器18所显示的数值达到医护人员的需求后，医护人员用手关闭第四开关104，使得半导体制冷器16停止工作即可，通过以上方式，实现了对液剂的高温加热或低温冷却的试验，当液剂的高温加热或低温冷却的试验完毕后，医护人员再用手打开第二开关102，通过第二开关102，使得电机10驱动丝杠11做逆时针旋转运动，此时，在丝杠11与滑块3螺纹传动的作用下，使得滑块3带动放置盒12连同盒盖15沿着滑轨2的方向做由右向左移动，当放置盒12移至显微镜的正下方位置后，医护人员用手关闭第二开关102，使得电机10停止工作，医护人员再用手打开盒盖15，医护人员再使用显微镜17对高温加热或低温冷却后的液剂进行观察即可，同时，插头106是为了连接外界电源，以此让外界电源给该装置进行供电，变压器105是为了确保该装置电压的稳定性。

本实用新型不局限于上述具体的实施方式，本领域的普通技术人员从上述构思出发，不经过创造性的劳动，所做出的种种变换，均落在本实用新型的保护范围之内。