一种基于多种模块的教育培训系统的制作方法

本发明创造属于教育培训系统领域，尤其是涉及一种基于多种模块的教育培训系统。

背景技术：

安全是人们生活与生产活动中非常重要的保障性内容，实验室安全管理是关系到实验室工作人员以及周围群体的安全和健康的一项系统工程，为了保护实验室人员的安全和健康防止环境污染，各高校与企业开展了多项安全教育培训课程，但是现有的培训多为集体现场式培训，培训难度较大。

技术实现要素：

有鉴于此，本发明创造旨在提出一种基于多种模块的教育培训系统，以实现实验室安全教育的网络培训与考核。

为达到上述目的，本发明创造的技术方案是这样实现的：

一种基于多种模块的教育培训系统，包括中心管理模块，以及与中心管理模块进行信息传递与反馈的学生管理模块与教师管理模块，所述中心管理模块包括数据处理单元与培训管理单元，中心管理模块接收反馈信息，进行数据处理并发出培训管理的指令，所述学生管理模块包括依次连接的信息单元，学习单元与考试单元，所述教师管理模块包括依次连接的授课单元与考核单元。

进一步的，所述信息单元与考试单元通过计算机接收任务并完成，所述学习单元通过计算机接收任务，通过计算机与实验室实践结合完成任务。

进一步的，所述授课单元与考核单元通过计算机提交培训内容，完成考核任务，所述中心管理模块位于学校或企业管理中心，控制中心管理模块的计算机由专业人员管理，及时接收处理信息。

相对于现有技术，本发明创造所述的一种基于多种模块的教育培训系统具有以下优势：

本发明所述的一种基于多种模块的教育培训系统通过网络模块对相关人员进行实验室安全教育培训与考核，更加方便快捷，节约大量时间，能够有效提高相关人员的安全意识。

附图说明

构成本发明创造的一部分的附图用来提供对本发明创造的进一步理解，本发明创造的示意性实施例及其说明用于解释本发明创造，并不构成对本发明创造的不当限定。在附图中：

图1为本发明创造实施例所述的一种基于多种模块的教育培训系统的结构示意图。

附图标记说明：

1-教师管理模块，2-中心管理模块，3-学生管理模块，4-信息单元，5-学习单元，6-考试单元，7-数据处理单元，8-培训管理单元，9-授课单元，10-考核单元。

具体实施方式

需要说明的是，在不冲突的情况下，本发明创造中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

下面将参考附图并结合实施例来详细说明本发明创造。

一种基于多种模块的教育培训系统，如图1所示，包括中心管理模块2，以及与中心管理模块进行信息传递与反馈的学生管理模块3与教师管理模块1，所述中心管理模块包括数据处理单元7与培训管理单元8，中心管理模块接收反馈信息，进行数据处理并发出培训管理的指令，所述学生管理模块3包括依次连接的信息单元4，学习单元5与考试单元6，所述教师管理模块1包括依次连接的授课单元9与考核单元10。

所述信息单元4与考试单元6通过计算机接收任务并完成，所述学习单元5通过计算机接收任务，通过计算机与实验室实践结合完成任务。

所述授课单元9与考核单元10通过计算机提交培训内容，完成考核任务，所述中心管理模块2位于学校或企业管理中心，控制中心管理模块2的计算机由专业人员管理，及时接收处理信息。

本发明所述的一种基于多种模块的教育培训系统的具体工作过程如下：

所述中心管理模块2接收学生管理模块3与教师管理模块1反馈的信息进行数据处理，并发出培训管理的相关指令，所述学生通过信息单元4进行学生信息录入，通过学习单元5接收中心管理模块2发出的培训学习内容，并完成培训任务后，通过考试单元6进行考试测评，考试结果提交到中心管理模块2，讲师通过授课单元9提交培训内容与培训安排，通过考核单元9对学生进行考核，将考核结果反馈给中心管理模块2，中心管理模块2接收考核结果后，作出数据处理，反馈到学生管理模块3，学生通过查询得知考核结果。

以上所述仅为本发明创造的较佳实施例而已，并不用以限制本发明创造，凡在本发明创造的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明创造的保护范围之内。