专利名称：算术扑克的制作方法
技术领域：
本实用新型属于生活必须品的娱乐玩具。
现有的扑克牌是单纯的娱乐用品，不能起到寓智力开发于娱乐之中的作用。近年来，市面上虽然出现了数学游戏卡之类的娱乐玩具，但存在着明显的不足。如牌数太多(100多张)，生产成本高，玩起来亦不方便；尤其运用数学知识的技巧性不强，达不到智力开发的目的；有的又因内容过于艰深，不适于智力开发的主要对象－－少年儿童或学令前儿童。而且牌面设计欠趣味性和商品性，不能引起少年儿童的兴趣。
本实用新型完全克服了上述各种缺点，具有牌数少，生产成本低，趣味性和商品性强，玩法简单，尤其运用数学知识的技巧性强，全面概括了小学一年级至六年级的数学知识，具有智力开发作用很强等优点。
本实用新型由54张牌组成。其中大、小王各一张。其余的伍拾贰张牌由整数、小数(分数)、四则运算符号、等号以及余数符号组成。其中含17个数字，4个运算符号、等号及余数符号各一个共23个元素，详见下表
附
图1为大、小王(大王是采色的，小王是黑白的)附图2为数字牌，附图3为运算符号牌。
本实用新型除大、小王之外的其余52张牌，每一张牌的正面上都含有两个数学或运算符号。即每一张牌实际上可起两张牌的作用，在游戏中可根据具体情况灵活选用。
本实用新型将104个数学及运算符号按照下述原则编排于52张牌之上(1)每张牌上有两个数字或符号；(2)除0.25这个数字外，同一个数字或符号不同时出现于同一张牌上。
(3)红、黑两种牌数相等(均为26张)；(4)每个数字或符号出现红、黑两种牌数相等。
算术扑克的每一张牌的正面和背面有迎合儿童心理的动物画片，不仅能引起小学生的兴趣，还会吸引学令前儿童一齐参加游戏。学令前儿童及三年级以下小学生开始可在家长和教师等人的帮助下按规定只利用整数和加、减号进行游戏。三年级以上小学生游戏时利用全部数字和运算符号。在玩法上可以多种多样。如“组成完整算式游戏法”、“抓大点游戏法”等。游戏的胜负与数学概念是否清楚，运用概念是否灵活，组牌是否巧妙，心算能力强否有密切的关系，甚至成为胜负的决定性因素。同一把牌可以有多种组合牌的方法，采取多种途径取胜。
本实用新型的材质可以是纸板或塑料。
算术扑克是一种寓智力开发于娱乐之中的娱乐玩具。通过游戏可以提高心算能力，巩固数学概念，培养处理问题的灵活性。对少年儿童的智力开发是有益的。
权利要求1.算术扑克由54张牌组成，其中大小王各一张，其特征是其余52张牌是由加、减、乘、除运算符号，数字(整数、小数)，等号及余数符号组成。
2.根据权利要求1所说的算术扑克，其特征是除大小王之外的其余52张牌，每一张都是迎合儿童心理的彩色动物卡片。
3.根据权利要求1所说的算术扑克，其特征是除大小王之外的其余52张牌，每一张牌上都有两个不同的数字或符号。
4.根据权利要求1所说的算术扑克，其特征是除大小王之外的其余52张牌是将所有数字及符号按照四条原则编牌(1)每张牌上有两个数字或符号，(2)除0.25这个数字外，同一数字或符号不同时出现于同一张牌上。(3)红黑两种牌数相等(均各为26张)，(4)每个数字或符号出现红黑牌数相等。
5.根据权利要求1所说的算术扑克，其特征是在整副扑克中同一数字符号红黑色各2个，同一运算符号红黑色各3个，等号符号红黑色各4个，余数符号红黑色各2个。
6.根据权利要求1所说的算术扑克，其材质可以是纸板或塑料。
专利摘要算术扑克是一种适应小学生与学龄前儿童的数学水平，寓智力开发于娱乐之中的娱乐玩具。它由54张牌组成，其中大、小王各一张，其余分红黑两色，数字符号17个，运算符号4个，等号及余数符号各一个，共计104个符号。游戏方法多种多样，易于掌握。同一把牌可以有多种组牌方法，采用多种途径取胜。小学生或学龄前儿童，通过游戏可以提高心算能力，巩固数学概念，培养处理问题的灵活性，达到智力开发之目的。
文档编号A63F1/04GK2047970SQ88216639
公开日1989年11月22日 申请日期1988年7月11日 优先权日1988年7月11日
发明者李贺文 申请人:李贺文