技术总结
一种平衡型容式教学演示仪，属于教学仪器演示领域，由自制电容、转换开关，振荡部分，功放部分，测试孔，放大部分，平衡部分，分压部分，显示部分，语音部分组成，本发明是意在让学生自制仪器、自制电感、自制电容、自制电阻等物体，培养学生的亲自动手能力，将自制电容插入测试孔中，在转换开关为断开状态下，振荡部分振荡，使功放部分高低循环输出，使自制电容形成充放状态，经过放大部分放大后，击穿平衡部分，启动分压部分，由显示部分与语音部分形成声与光的指示，当振荡频率加快时，显示级与语音级启动越多，从另一方面显示了物体的导电性能，可以成为一种在广大学校普及的仪器。
技术研发人员：杨远敏;杨远静
受保护的技术使用者：重庆尊来科技有限责任公司
文档号码：201510812835
技术研发日：2015.11.23
技术公布日：2017.05.31