一种焊工实训培训装置的制作方法

本实用新型涉及焊工培训技术领域，尤其涉及一种焊工实训培训装置。

背景技术：

焊工是采用合适的焊接方式，合理的焊接工艺，适当的焊接设备，采用同材质或不同材质的填充物，来将金属或非金属工件紧密连接的一个工种，在生活中诸多领域需要应用到焊工，焊工也成为诸多工作之一，而焊工在上岗前需要经过培训，现在的实训装置结构简单，大多直接有一个固定装置，固定不方便，固定好后也不能前后移动，而且在焊工操作中，容易出现危险，并没有一种方便老师实时监控的装置，为此我们提出一种焊工实训培训装置。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种焊工实训培训装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种焊工实训培训装置，包括实验桌，所述实验桌的顶端一侧设有垂直设置的侧板，侧板上安装有横梁，横梁的顶端设有直线齿轮，横梁的外部套接有框架，框架的一侧侧壁上设有电动机和摄像头，摄像头位于电动机的下方，电动机的输出轴连接有正齿轮，正齿轮与直线齿轮相互啮合，所述横梁的底端设有第一磁铁块，第一 磁铁块嵌入在侧板上，第一磁铁块上吸附有多个第二磁铁块，所述实验桌的顶端两侧均设有夹持装置，夹持装置包括固定夹板、底座、活动夹板和旋转手柄，固定夹板的一侧焊接有底座，底座上开有第一凹槽，第一凹槽的顶端侧壁上开有第一通孔，活动夹板滑动安装在底座上，底座的底端穿过第一通孔延伸至第一凹槽内，旋转手柄的一端穿过固定夹板转动连接有活动夹板，旋转手柄与固定夹板螺纹连接，所述实验桌内设有空腔，空腔内设有水平设置的推杆电机，空腔的顶端侧壁上开有第二通孔，底座的底端焊接有连接块，推杆电机的输出轴焊接有连接块，固定夹板和底座的底端侧壁与实验桌的顶端侧壁滑动连接。

优选的，所述框架的截面为U形，框架的底端内壁上设有滑块，横梁的底端设有滑轨，滑轨与滑块相配合。

优选的，所述横梁的两侧均设有限位块，限位块通过螺钉固定在侧板上。

优选的，两个夹持装置之间设有防火板，防火板通过螺钉固定在实验桌上。

优选的，所述摄像头在框架上倾斜设置。

优选的，所述连接块与第二通孔的侧壁滑动连接。

本实用新型的有益效果：通过电动机、摄像头、直线齿轮、正齿轮、框架和横梁的设置，既可以将老师操作步骤传递到显示屏上，又可以对学生操作实现全程监控，防止意外的出现；通过推杆 电机和夹持装置的设置，即可以单个夹持工件方便操作，也可以两个一起夹持工件，通过推杆电机带动，方便加工，本装置结构简单，既可以将老师操作步骤传递到显示屏上，又可以对学生操作实现全程监控，防止意外的出现，同时可快速对工件实现夹持和运动。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种焊工实训培训装置的主视结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种焊工实训培训装置的局部结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种焊工实训培训装置的侧视结构示意图；

图4为本实用新型提出的一种焊工实训培训装置的局部俯视结构示意图。

图中：1实验桌、2夹持装置、21旋转手柄、22固定夹板、23活动夹板、24底座、25第一凹槽、26第一通孔、23侧板、4横梁、5直线齿轮、6框架、7第一磁铁块、8第二磁铁块、9正齿轮、10电动机、11摄像头、12空腔、13连接块、14推杆电机、15第二通孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例 中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-4，一种焊工实训培训装置，包括实验桌1，实验桌1的顶端一侧设有垂直设置的侧板3，侧板3上安装有横梁4，横梁4的顶端设有直线齿轮5，横梁4的外部套接有框架6，框架6的一侧侧壁上设有电动机10和摄像头11，摄像头11位于电动机10的下方，电动机10的输出轴连接有正齿轮9，正齿轮9与直线齿轮5相互啮合，横梁4的底端设有第一磁铁块7，第一磁铁块7嵌入在侧板3上，第一磁铁块7上吸附有多个第二磁铁块8，实验桌1的顶端两侧均设有夹持装置2，夹持装置2包括固定夹板22、底座24、活动夹板23和旋转手柄21，固定夹板22的一侧焊接有底座24，底座24上开有第一凹槽25，第一凹槽25的顶端侧壁上开有第一通孔26，活动夹板23滑动安装在底座24上，底座24的底端穿过第一通孔26延伸至第一凹槽25内，旋转手柄21的一端穿过固定夹板22转动连接有活动夹板23，旋转手柄21与固定夹板22螺纹连接，实验桌1内设有空腔12，空腔12内设有水平设置的推杆电机14，空腔12的顶端侧壁上开有第二通孔15，底座24的底端焊接有连接块13，推杆电机14的输出轴焊接有连接块13，固定夹板22和底座24的底端侧壁与实验桌1的顶端侧壁滑动连接，框架6的截面为U形，框架6的底端内壁上设有滑块，横梁4的底端设有滑轨，滑轨与滑块相配合，横梁4的两侧均设有限位块，限位块通过螺钉固定 在侧板3上，两个夹持装置2之间设有防火板，防火板通过螺钉固定在实验桌1上，摄像头11在框架6上倾斜设置，连接块13与第二通孔15的侧壁滑动连接。

工作原理：将图纸通过第二磁铁块8固定在第一磁铁块7上，将工件放置在一个底座24上，转动旋转手柄21带动，旋转手柄21带动活动夹板23运动间工件夹持住，若工件过长，可使用两个夹持装置2对其进行夹持，在夹持好后，可通过推杆电机14带动其运动，方便加工，老师在教学时，可通过摄像头11实时记录老师的操作过程，通过电动机10带动摄像头11运动，摄像更加清晰，通过显示屏播放，方便老师的教学，在学生进行操作时，同时摄像头11实时拍摄学生的操作情况，并在显示屏上，显示，方便老师监控，防止意外情况的发生。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。