本实用新型涉及医疗技术领域，特别是涉及一种肺功能呼吸教学模具。
背景技术：
现有技术中的人体呼吸模型包括用气管来模拟的呼吸道、用瓶来模拟的胸腔以及用气球来模拟的肺部，教师在介绍人体呼吸过程中，只能用气管吹入或吸入气体，从而导致模拟肺部的气球一张一弛来解释人体呼吸过程。
但是上述模型不仅操作复杂，需要演示者进行呼气操作，而且该模型还不能形象的体现呼吸的特征。
综上所述，目前亟需设计一种克服上述技术问题的肺功能呼吸教学模具。
技术实现要素：
本实用新型的目的是提供了一种肺功能呼吸教学模具，其不仅可形象生动的演示肺功能呼吸过程，而且具有操作简便、设计巧妙的特点。
为了实现上述目的，本实用新型采取的技术方案是：一种肺功能呼吸教学模具，
包括瓶体，所述瓶体的上部分为倒斗状，下部分为柱形筒；所述瓶体的上部分具有一开口；还包括与所述柱形筒配合使用的活塞杆以及设于所述瓶体内的两个气球；
还包括一倒Y型的三通管，所述三通管的主管与所述开口连接并穿出所述开口，其与开口的侧壁密封连接；所述三通管的两条支管分别与气球的吹气口连通且其侧壁之间密封连接；
所述活塞杆的一端穿出所述柱形筒且与外侧的推柄连接。
如上所述的一种肺功能呼吸教学模具，其中，所述柱形筒占所述瓶体高度的二分之一；所述柱形筒的外侧壁上设有标示压力值的刻度值。
如上所述的一种肺功能呼吸教学模具，其中，所述三通管的各个支管的端口的外侧壁均与开口或气球为一体连接。
如上所述的一种肺功能呼吸教学模具，其中，所述瓶体采用硬质的透明塑料制成。
如上所述的一种肺功能呼吸教学模具，其中，所述三通管采用硅胶管制成。
与现有技术相比，本实用新型产生的有益效果主要体现在：
1、本实用新型的一种肺功能呼吸教学模具，其通过活塞控制瓶体内的气压，从而使气球一张一弛来反应肺功能的呼吸过程；
2、本实用新型的一种肺功能呼吸教学模具，其在操作的时候，手握活塞杆进行推进或拉出，从而调整瓶体内的压力值；
3、本实用新型的一种肺功能呼吸教学模具，其具有结构简单、方便使用，演示效果佳的特点，较为形象的体现呼吸的特征。
附图说明
图1是本实用新型的一种肺功能呼吸教学模具的结构示意图；
附图标记说明：
1、瓶体 2、柱形筒 3、开口
4、活塞杆 5、气球 6、三通管
7、推柄 8、刻度值
具体实施方式
为了便于理解本实用新型的目的、技术方案及其效果，现将结合实施例对本实用新型做进一步详细阐述。
如图1所示，本实用新型的一种肺功能呼吸教学模具，包括瓶体1，所述瓶体1的上部分为倒斗状，下部分为柱形筒2；所述瓶体1的上部分具有一开口3；还包括与所述柱形筒2配合使用的活塞杆4以及设于所述瓶体1内的两个气球5；还包括一倒Y型的三通管6，所述三通管6的主管与所述开口3连接并穿出所述开口3，其与开口3的侧壁密封连接；所述三通管6的两条支管分别与气球5的吹气口连通且其侧壁之间密封连接；所述活塞杆4的一端穿出所述柱形筒2且与外侧的推柄7连接。
本实用新型的一种肺功能呼吸教学模具，其在操作的过程中，演示者手握该活塞杆4的推柄7进行拉出操作，从而瓶体1内的压力值减小，而气球5在外部压力的作用下在增大；反之则将推柄7推进，则瓶体1内的压力值增大，而气球5在内部压力的作用下在逐渐变小；该气球5的一张一弛则可清楚的显示肺功能的呼吸过程，便于学员理解。
如图1所示，本实用新型的一种肺功能呼吸教学模具，所述柱形筒2占所述瓶体1高度的二分之一；所述柱形筒2的外侧壁上设有标示压力值的刻度值8。
本实用新型的一种肺功能呼吸教学模具，该柱形筒2用于操作活塞的运动，从而控制瓶体1内的压力值的大小。
如图1所示，本实用新型的一种肺功能呼吸教学模具，所述三通管6的各个支管的端口的外侧壁均与开口3或气球5为一体连接；为了防止密封问题，则将三通管6和与其连接的物体之间均为一体连接。
如图1所示，本实用新型的一种肺功能呼吸教学模具，所述瓶体1采用硬质的透明塑料制成；从而方便学员清楚查看内部的气球5的张弛，便于其理解。
如图1所示，本实用新型的一种肺功能呼吸教学模具，所述三通管6采用硅胶管制成。
上面结合实施例对本实用新型做了进一步的叙述，但本实用新型并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本实用新型宗旨的前提下做出各种变化。