一种英语教学展示教具的制作方法

文档序号:23208948发布日期:2020-12-08 13:42阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种英语教学展示教具,其特征在于:所述英语教学展示教具包括控制系统(1)、第一拓展显示器(2)、第二拓展显示器(3)及透明玻璃板(7),所述第一拓展显示器(2)通过第一连接杆(4)与所述控制系统(1)的一侧胶接,使所述第一拓展显示器(2)能够相对所述控制系统(1)转动,所述第二拓展显示器(3)与所述控制系统(1)的另一侧胶接,使所述第二拓展显示器(3)也能够相对所述控制系统(1)转动,所述透明玻璃板(7)设置在所述控制系统(1)上,所述控制系统(1)包括外壳(8)、音响(10)、usb接口(11)、语音接收器(16)、控制器(13)、语音校正模块(15)、液晶显示器(9),所述液晶显示器(9)设置于所述控制系统(1)的正面,所述透明玻璃板(7)设置于所述液晶显示器(9)上,一存储设备(14)通过所述usb接口(11)与所述控制器(13)连接,所述控制器(13)读取所述存储设备(14)中存储的英语教学视频,并显示在所述液晶显示器(9)、第一拓展显示器(2)及第二拓展显示器(3)上,并且所述音响(10)开始播放英语教学音频,所述液晶显示器(9)用于实时显示英语录音的字幕部分,所述第一拓展显示器(2)用于显示所述英语教学视频,所述第二拓展显示器(3)用于显示所述英语教学视频的整个文本内容,所述语音接收器(16)接收学生发出的英语读音,并将其发送至所述语音校正模块(15),所述语音校正模块(15)判断所述学生发出的英语读音是否准确,当所述学生发出的英语读音不准确时,所述控制器(13)控制所述音响(10)发出正确的读音。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学展示教具,其特征在于:所述透明玻璃板(7)的四角分别通过螺钉(6)固定在所述控制系统(1)的外壳(8)上。

3.根据权利要求2所述的一种英语教学展示教具,其特征在于:所述音响(10)、usb接口(11)及语音接收器(16)设置于所述外壳(8)的一侧上,所述控制器(13)及所述语音校正模块(15)设置于所述外壳(8)内。

4.根据权利要求3所述的一种英语教学展示教具,其特征在于:所述透明玻璃板(7)的一角设置有油笔放置区(17),所述油笔放置区(17)用于放置油笔(18)。

5.根据权利要求4所述的一种英语教学展示教具,其特征在于:所述外壳(8)设置所述音响(10)、usb接口(11)及语音接收器(16)的一侧设置有所述控制系统(1)的电源开关(12)。

6.根据权利要求5所述的一种英语教学展示教具,其特征在于:所述usb接口(11)的数量为多个。


技术总结
本实用新型公开了一种英语教学展示教具,所述英语教学展示教具包括控制系统、第一拓展显示器、第二拓展显示器及透明玻璃板,所述第一拓展显示器通过第一连接杆与所述控制系统的一侧胶接,使所述第一拓展显示器能够相对所述控制系统转动,所述第二拓展显示器与所述控制系统的另一侧胶接,使所述第二拓展显示器也能够相对所述控制系统转动,所述透明玻璃板设置在所述控制系统上,所述控制系统包括外壳、音响、USB接口、语音接收器、控制器、语音校正模块、液晶显示器,所述液晶显示器设置于所述控制系统的正面,所述透明玻璃板设置于所述液晶显示器上,一存储设备通过所述USB接口与所述控制器连接。

技术研发人员:张馨;徐磊
受保护的技术使用者:张馨
技术研发日:2018.06.21
技术公布日:2020.12.08
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