听觉认知功能障碍评测装置制造方法
【专利摘要】本发明提供一种基于语音的听觉认知功能障碍评测装置，可以更准确的对糖尿病患者听觉认知功能障碍进行评测，增强测试结果的可行性。听觉认知功能障碍评测装置包括播放语音记录模块、词汇学习测试模块、故事复述测试模块、数字广度测试模块、词汇回忆测试模块、词汇再识测试模块、故事回忆测试模块、患者登记模块、语音播放模块、测试语音记录模块、语音压缩模块、自动评分模块、人工评分模块、存储模块。
【专利说明】听觉认知功能障碍评测装置
[0001]
【技术领域】
[0002]本发明涉及一种基于语音的听觉认知功能障碍评测装置，属于语音技术在糖尿病认知功能障碍研究中的应用。
【背景技术】
[0003]听觉与语言认知功能是最重要的认知功能之一。研究表明，糖尿病可导致神经病变，进而引起听觉认知功能障碍。但是由于缺乏行之有效的认知功能评测方法，研究人员对糖尿病和认知功能障碍之间的关系一直未有定论。其中对语言、听觉方面，由于测试实施方在人工测试中无法保证对所有被测人员提供完全一致的测试语音，从而导致测试结果可能会受测试方随机因素的影响，降低了测试结果的可信度，对探索糖尿病等各类疾病对听觉认知功能的影响带来了困难。因此，亟需引入计算机信息技术针对听觉认知功能评测进行研究和开发，提高评测的准确度。信息技术已大量应用于医疗卫生行业，其中语音、图像、视频等多媒体技术在医疗诊断、护理等方面也已见多次报道，但通过语音技术对听觉认知功能进行评测的方法还未见相关文献报道。因此，本发明提出了基于语音的听觉认知功能评测装置具有重要的价值。
【发明内容】
[0004]本发明提出一种听觉认知功能障碍评测装置，目的在于能够准确快速评测糖尿病患者神经病变对听觉认知功能的影响。
[0005]本发明的技术方案包括以下部分:
播放语音记录模块，用于记录测试时的播放语音，由测试管理人员通过语音采集设备输入得到测试时的播放语音和标准答案；
词汇学习测试模块，用于保存由播放语音记录模块得到的用于词汇学习测试的播放语音和标准答案，并在患者测试时输出播放语音，在自动评分时输出标准答案；
故事复述测试模块，用于保存由播放语音记录模块得到的用于故事复述测试的播放语音和标准答案，并在患者测试时输出播放语音，在自动评分时输出标准答案；
数字广度测试模块，用于保存由播放语音记录模块得到的用于数字广度测试的播放语音和标准答案，并在患者测试时输出播放语音，在自动评分时输出标准答案；
词汇回忆测试模块，用于保存由播放语音记录模块得到的用于词汇回忆测试的播放语音和标准答案，并在患者测试时输出播放语音，在自动评分时输出标准答案；
词汇再识测试模块，用于保存由播放语音记录模块得到的用于词汇再识测试的播放语音和标准答案，并在患者测试时输出播放语音，在自动评分时输出标准答案；
故事回忆测试模块，用于保存由播放语音记录模块得到的用于故事回忆测试的播放语音和标准答案，并在患者测试时输出播放语音，在自动评分时输出标准答案； 患者登记模块，用于患者输入患者基本信息，包括姓名、性别、年龄等，输出患者基本信息；
语音播放模块，用于播放由词汇学习测试模块、故事复述测试模块、数字广度测试模块、词汇回忆测试模块、词汇再识测试模块、故事回忆测试模块输出的播放语音；
测试语音记录模块，用于记录患者的测试语音，由患者通过语音采集设备输入得到测试语音；
语音压缩模块，用于对测试语音记录模块所得测试语音进行编码压缩，得到压缩后测试语音，并保存到存储模块中；
自动评分模块，用于对测试语音记录模块所得测试语音，或者语音压缩模块所得压缩后测试语音，进行检测并将患者的测试语音与由词汇学习测试模块、故事复述测试模块、数字广度测试模块、词汇回忆测试模块、词汇再识测试模块、故事回忆测试模块输出的标准答案利用语音识别技术进行对比，对比结果有三种可能结果:患者确定正确、患者疑似正确和患者确定不正确，若患者确定正确，则记录该患者在此项目得分，若患者疑似正确，则记录该患者在此项目得分，并且标注该得分需要测试管理人员进一步人工确认，标注方式包括但不限于颜色、注释语等；若患者确定不正确，则记录该患者在此项目不得分。由所有项目得分得到该患者的初评分数；
人工评分模块，用于测试管理人员进行人工评分，测试管理人员通过回放存储模块中的压缩后测试语音，人工的将测试语音与标准答案对比，判断该测试患者回答是否正确，在此项目是否得分，并根据判断结果对得分进行修改。测试人员可以根据自动评分模块对得分的标注仅对被标注的项目得分进行人工评分并修改，也可以任意选择项目进行人工评分并修改，用于复查自动评分的输出结果是否准确。最终根据人工评分模块修改后的各个项目的得分得到该患者的复评分数，并输出复评分数；
存储模块，用于存储患者登记模块输出的患者基本信息，语音压缩模块输出的压缩后测试语音，以及人工评分模块输出的复评分数。
[0006]进一步，所述播放语音记录模块，记录并输出到词汇学习测试模块的标准答案与记录并输出到词汇回忆测试模块的标准答案相同，记录并输出到故事复述测试模块的标准答案与记录并输出到故事回忆测试模块的标准答案相同；
进一步，所述词汇学习测试模块，其标准答案包含一组词汇集，可重复播放若干次标准答案的词汇集，每次播放一组词汇集之后，由患者复述该词汇集，记录患者的测试语音；
进一步，所述故事复述测试模块，其播放语音为一段故事，其标准答案包含一组关键词汇集，该关键词汇集是播放语音中的一段故事中的部分词汇，可重复播放若干次播放语音，每次播放完成之后，记录患者的测试语音；
进一步，所述数字广度测试模块，分为若干项目，每个项目分为若干试，每一试包含若干数字，其中不同项目的数字数量不同，同一项目不同试的数字数量相同，但数字内容不同，第一个项目数字数量最少，其后的项目数字数量逐渐增加，最后一个项目数字数量最多；测试时播放一个项目的一试的所有数字，患者按顺序复述所有数字，测试时患者需完成所有项目的所有试的测试；
进一步，所述词汇回忆测试模块，患者复述词汇学习测试模块测试时播放的标准答案的词汇集，其测试开始时间与词汇学习测试模块的测试完成时间应间隔若干长时间； 进一步，所述词汇再识测试模块，其播放语音为另一组词汇集，成为第二组词汇集，第二组词汇集大于词汇学习测试模块的标准答案的词汇集，播放第二组词汇集中的每一个词汇时，患者需做出判断，该词汇是否属于词汇学习测试模块的标准答案的词汇集；
进一步，所述故事回忆测试模块，患者复述故事复述测试模块测试时播放的一段故事，其测试开始时间与故事复述测试模块的测试完成时间应间隔若干长时间；
进一步，所述自动评分模块，对词汇学习测试模块的测试语音进行评分时，利用语音识别技术，将标准答案的词汇集中的每一个词汇与测试语音中的词汇进行对比识别，每识别一个符合的词汇记得分；
进一步，所述自动评分模块，对故事复述测试模块的测试语音进行评分时，利用语音识别技术，将标准答案的关键词汇集中的每一个关键词汇与测试语音中的词汇进行对比识另Ij，每识别一个符合的关键词汇记得分；
进一步，所述自动评分模块，对数字广度测试模块的测试语音进行评分时，按照每一项目的编号，由小到大依次评分，如果某一项目的第I试通过，则进入下一项目的评分；如果某一项目的第I试没有通过，则进入该项目的下一试进行评分，以此类推，直至该项目最后一试；如果该项目的所有试都没有通过，则该项目不计分且数字广度测试模块的测试语音的自动评分结束。评分时利用语音识别技术，将标准答案的该项目该试的数字与测试语音对比识别，如果数字的数量、顺序、内容都正确，则可得分。同一项目的第I试分数最高，其后各试的分数依次降低；
进一步，所述自动评分模块，对词汇回忆测试模块的测试语音进行评分时，利用语音识别技术，将标准答案的词汇集中的每一个词汇与测试语音中的词汇进行对比识别，每识别一个符合的词汇记得分；
进一步，所述自动评分模块，对词汇再识测试模块的测试语音进行评分时，对第二组词汇集的每一个词汇对应的测试语音和标准答案进行对比，相符合则记得分；
进一步，所述自动评分模块，对故事回忆测试模块的测试语音进行评分时，利用语音识别技术，将标准答案的关键词汇集中的每一个关键词汇与测试语音中的词汇进行对比识另Ij，每识别一个符合的关键词汇记得分；
进一步，所述自动评分模块，在识别并计分的过程中，将结果分为三类:第一类是确定正确，第二类是疑似正确，第三类是确定不正确，若确定正确，则记录得分，若疑似正确，则记录得分，并且标注该得分需要测试管理人员进一步人工确认，标注方式包括但不限于颜色、注释语等；若确定不正确，则记录不得分。
[0007]本发明与现有技术相比的优点在于:
本发明提出的基于语音的听觉认知功能评测装置可以用标准的方式对患者进行评测，以保证所有患者评测时所听到的语音是相同的，避免了人工评测时因阅读语音变化对评测结果的影响。同时，本发明提出的基于语音的听觉认知功能评测装置，根据计算机执行的特点，参考人工评测的流程提出了本发明装置评测流程，一部分评测流程与人工评测的流程相同，一部分则不同，例如，人工评测数字广度时，如果某一项目第I试通过，则不进行第2试，直接进入下一项目，如果某一项目出现第I试和第2试都失败的情况，则该患者的数字广度测试直接结束，但在本发明中为了避免计算机误判导致最后的分数不准确，则修改流程将所有项目的第I试和第2试都进行测试并记录该患者的测试语音，如果对自动评分得到的初评分数不确定，则可以再通过人工评分来回放压缩后测试语音，重新进行人工评分得到复评分数，从而保证了测试分数的准确性。此外，本发明提出的装置对患者的测试语音进行压缩也保证了即使参加测试的患者较多时，其测试语音也不会占用太多的存储空间，从而降低了存储设备的成本。
【专利附图】
【附图说明】
[0008]图1是本发明装置结构框图。
[0009]图2是本发明预设数据流程图。
[0010]图3是本发明评测总流程图。
[0011]图4是本发明词汇学习测试模块流程图。
[0012]图5是本发明故事复述测试模块流程图。
[0013]图6是本发明数字广度测试模块流程图。
[0014]图7是本发明词汇回忆测试模块流程图。
[0015]图8是本发明词汇再识测试模块流程图。
[0016]图9是本发明故事回忆测试模块流程图。
[0017]图10是本发明自动评分模块词汇学习自动评分流程图。
[0018]图11是本发明自动评分模块故事复述自动评分流程图。
[0019]图12是本发明自动评分模块数字广度自动评分流程图。
[0020]图13是本发明自动评分模块词汇回忆自动评分流程图。
[0021]图14是本发明自动评分模块词汇再识自动评分流程图。
[0022]图15是本发明自动评分模块故事回忆自动评分流程图。
【具体实施方式】
[0023]本发明的听觉认知功能障碍评测装置【具体实施方式】如下:
本发明的听觉认知功能障碍评测装置在首次评测之前，需要先输入预设数据，即事先将词汇学习测试模块、故事复述测试模块、数字广度测试模块、词汇回忆测试模块、词汇再识测试模块、故事回忆测试模块六个模块的播放语音和标准答案分别输入，如图2所示。完成之后可以对患者进行听觉认知功能障碍评测，如图3所示。
[0024]听觉认知功能障碍评测的具体步骤如下:
(一)由患者输入基本信息，包括姓名、年龄、性别等；
(二)患者进行词汇学习测试(以词汇集包含10个词、重复测试4次为例)，如图4所示:
1.播放词汇学习测试模块的播放语音“指导语I” ；
2.播放词汇学习测试模块的标准答案的词汇集；
3.记录患者的测试语音“回答I”；
4.播放词汇学习测试模块的播放语音“指导语2”和标准答案的词汇集；
5.记录患者的测试语音“回答2”；
6.以此类推，再播放2次词汇学习测试模块的播放语音“指导语2”和标准答案的词汇集，分别记录患者的测试语音“回答3”和“回答4” ；
7.完成词汇学习测试； (三)患者进行故事复述测试(以故事中包含12个关键词汇、重复2次测试为例)，如图5所示:
1.播放故事复述测试模块的播放语音“指导语I” ；
2.播放故事复述测试模块的标准答案的一段故事；
3.记录患者的测试语音“回答5”；
4.播放故事复述测试模块的播放语音“指导语2”和标准答案的一段故事；
5.记录患者的测试语音“回答6”；
6.完成故事复述测试；
(四)患者进行数字广度测试(以8个项目、每个项目2试为例)，如图6所示:
1.播放数字广度测试模块的播放语音“指导语I” ；
2.播放数字广度测试模块的项目I第I试的标准答案；
3.记录患者的项目I第I试的测试语音；
4.播放数字广度测试模块的项目I第2试的标准答案；
5.记录患者的项目I第2试的测试语音；
6.依照步骤2至5，播放项目2至项目8的标准答案，并记录患者对应的测试语音；
7.完成数字广度测试；
(五)患者进行词汇回忆测试，如图7所示:
1.播放词汇回忆测试模块的播放语音“指导语”;
2.记录患者的测试语音；
3.完成词汇回忆测试；
(六)患者进行词汇再识测试(以第二组词汇集包含20个词汇为例)，如图8所示:
1.播放词汇再识测试模块的指导语的播放语音；
2.播放词汇再识测试模块的词汇集中词汇I的播放语音；
3.患者判断该词汇是否是词汇学习测试模块的标准答案的词汇集中的词汇，并回答“是”或“不是”，装置记录患者对词汇I的测试语音；
4.依照步骤2至步骤3，完成词汇2至词汇20的播放和测试；
5.完成词汇再识测试；
(七)患者进行故事回忆测试，如图9所示:
1.播放故事回忆测试模块的播放语音“指导语”;
2.记录患者的测试语音；
3.完成故事回忆测试；
(A)将测试语音压缩并保存，例如，可以用AMR-WB或MP3等压缩方法；
(九)自动评分模块对(二)至(七)的测试语音进行自动评分
1.对词汇学习测试模块的测试语音进行评分，如图10所示:利用语音识别技术，将标准答案的词汇集中的10个词汇与测试语音“回答1”、“回答2”、“回答3”、“回答4”中的词汇进行分别一一对比识别，每识别一个符合的词汇记得I分。在同一组回答中的词汇如有重复，不重复得分，每一组回答最高得分10分，所有回答最高得分40分；
2.对故事复述测试模块的测试语音进行评分时，如图11所示:利用语音识别技术，将标准答案的关键词汇集中的12个关键词汇与测试语音“回答5”和“回答6”进行识别，在“回答5”和“回答6”中每识别一个符合的关键词汇记得分。在同一组回答中的词汇如有重复，不重复得分，每一组回答最高得分12分，所有回答最高得分24分；
3.对数字广度测试模块的测试语音进行评分时，如图12所示:先对项目I第I试评分，通过语音识别技术，如果测试语音与标准答案的数字数量、顺序、内容完全一致，则记得2分，并进入到项目2评分；如果不完全一致，不得分，进入到项目I第2试评分，如果测试语音与标准答案的数字数量、顺序、内容完全一致，则记得I分，如果不完全一致，不得分且不在进行后面其他项目的评分，结束数字广度测试模块的自动评分。如果项目I通过，以此类推完成后续项目的评分，最后计算累计得分。
[0025]4.对词汇回忆测试模块的测试语音进行评分时，如图13所示:利用语音识别技术，将标准答案的词汇集中的10个词汇与测试语音中的词汇进行一一对比识别，每识别一个符合的词汇记得I分。识别的词汇如有重复，不重复得分，最高得分10分；
5.对词汇再识测试模块的测试语音进行评分时，如图14所示:对第二组词汇集的20个词汇对应的测试语音和标准答案一一对应的进行对比，标准答案包括“是”和“不是”，相符合则记得I分；
6.对故事回忆测试模块的测试语音进行评分时，如图15所示:利用语音识别技术，将标准答案的关键词汇集中的12个关键词汇与测试语音中的词汇进行对比识别，每识别一个符合的关键词汇记得I分。识别的关键词汇如有重复，不重复得分，最高得分12分；
7.对上述评分，根据语音识别的似然度等因素，将识别结果分为三类:第一类是确定正确，第二类是疑似正确，第三类是确定不正确，若确定正确，则记录得分，若疑似正确，则记录得分，并且标注该得分需要测试管理人员进一步人工确认，标注方式包括但不限于颜色、注释语等；若确定不正确，则记录不得分。
[0026](十)人工评分模块对(二)至(七)部分测试语音进行重新回放，并给出复评分数； (十一)保存复评分数；
(十二)结束该患者的评测。
[0027](十三)以此类推，对其他患者进行评测。
[0028]本发明未详细描述的部分属于本领域公知技术。
[0029]以上实施例仅供说明本发明之用，而非对本发明的限制，有关【技术领域】的技术人员，在不脱离本发明的精神和范围的情况下，还可以作出各种变换或变型，因此所有等同的技术方案，都落入本发明的保护范围。
【权利要求】
1.一种听觉认知功能障碍评测装置，其特征是包括:播放语音记录模块，用于记录测试时的播放语音，由测试管理人员通过语音采集设备输入得到测试时的播放语音和标准答案； 词汇学习测试模块，用于保存由播放语音记录模块得到的用于词汇学习测试的播放语音和标准答案，并在患者测试时输出播放语音，在自动评分时输出标准答案； 故事复述测试模块，用于保存由播放语音记录模块得到的用于故事复述测试的播放语音和标准答案，并在患者测试时输出播放语音，在自动评分时输出标准答案； 数字广度测试模块，用于保存由播放语音记录模块得到的用于数字广度测试的播放语音和标准答案，并在患者测试时输出播放语音，在自动评分时输出标准答案； 词汇回忆测试模块，用于保存由播放语音记录模块得到的用于词汇回忆测试的播放语音和标准答案，并在患者测试时输出播放语音，在自动评分时输出标准答案； 词汇再识测试模块，用于保存由播放语音记录模块得到的用于词汇再识测试的播放语音和标准答案，并在患者测试时输出播放语音，在自动评分时输出标准答案； 故事回忆测试模块，用于保存由播放语音记录模块得到的用于故事回忆测试的播放语音和标准答案，并在患者测试时输出播放语音，在自动评分时输出标准答案； 患者登记模块，用于患者输入患者基本信息，包括姓名、性别、年龄等，输出患者基本信息； 语音播放模块，用于播放由词汇学习测试模块、故事复述测试模块、数字广度测试模块、词汇回忆测试模块、词汇再识测试模块、故事回忆测试模块输出的播放语音； 测试语音记录模块，用于记录患者的测试语音，由患者通过语音采集设备输入得到测试语音； 语音压缩模块，用于对测试语音记录模块所得测试语音进行编码压缩，得到压缩后测试语音，并保存到存储模块中； 自动评分模块，用于对测试语音记录模块所得测试语音，或者语音压缩模块所得压缩后测试语音，进行检测并将患者的测试语音与由词汇学习测试模块、故事复述测试模块、数字广度测试模块、词汇回忆测试模块、词汇再识测试模块、故事回忆测试模块输出的标准答案利用语音识别技术进行对比，对比结果有三种可能结果:患者确定正确、患者疑似正确和患者确定不正确，若患者确定正确，则记录该患者在此项目得分，若患者疑似正确，则记录该患者在此项目得分，并且标注该得分需要测试管理人员人工确认，标注方式包括但不限于颜色、注释语等；若患者确定不正确，则记录该患者在此项目不得分，由所有项目得分得到该患者的初评分数； 人工评分模块，用于测试管理人员进行人工评分，测试管理人员通过回放存储模块中的压缩后测试语音，人工的将测试语音与标准答案对比，判断该测试患者回答是否正确，在此项目是否得分，并根据判断结果对得分进行修改，测试人员可以根据自动评分模块对得分的标注仅对被标注的项目得分进行人工评分并修改，也可以任意选择项目进行人工评分并修改，用于复查自动评分的输出结果是否准确，最终根据人工评分模块修改后的各个项目的得分得到该患者的复评分数，并输出复评分数； 存储模块，用于存储患者登记模块输出的患者基本信息，语音压缩模块输出的压缩后测试语音，以及人工评分模块输出的复评分数。
2.根据权利要求1所述的听觉认知功能障碍评测装置，其特征是:所述播放语音记录模块，记录并输出到词汇学习测试模块的标准答案与记录并输出到词汇回忆测试模块的标准答案相同，记录并输出到故事复述测试模块的标准答案与记录并输出到故事回忆测试模块的标准答案相同。
3.根据权利要求1所述的听觉认知功能障碍评测装置，其特征是:所述词汇学习测试模块，其标准答案包含一组词汇集，可重复播放若干次标准答案的词汇集，每次播放一组词汇集之后，由患者复述该词汇集，记录患者的测试语音。
4.根据权利要求1所述的听觉认知功能障碍评测装置，其特征是:所述故事复述测试模块，其播放语音为一段故事，其标准答案包含一组关键词汇集，该关键词汇集是播放语音中的一段故事中的部分词汇，可重复播放若干次播放语音，每次播放完成之后，记录患者的测试语音。
5.根据权利要求1所述的听觉认知功能障碍评测装置，其特征是:所述数字广度测试模块，分为若干项目，每个项目分为若干试，每一试包含若干数字，其中不同项目的数字数量不同，同一项目不同试的数字数量相同，但数字内容不同，第一个项目数字数量最少，其后的项目数字数量逐渐增加，最后一个项目数字数量最多；测试时播放一个项目的一试的所有数字，患者按顺序复述所有数字，测试时患者需完成所有项目的所有试的测试。
6.根据权利要求1所述的听觉认知功能障碍评测装置，其特征是:所述词汇回忆测试模块，患者复述词汇学习测试模块测试时播放的标准答案的词汇集，其测试开始时间与词汇学习测试模块的测试完成时间应间隔若干长时间。
7.根据权利要求1所述的听觉认知功能障碍评测装置，其特征是:所述词汇再识测试模块，其播放语音为另一组词汇集，成为第二组词汇集，第二组词汇集大于词汇学习测试模块的标准答案的词汇集，播放第二组词汇集中的每一个词汇时，患者需做出判断，该词汇是否属于词汇学习测试模块的标准答案的词汇集。
8.根据权利要求1所述的听觉认知功能障碍评测装置，其特征是:所述故事回忆测试模块，患者复述故事复述测试模块测试时播放的一段故事，其测试开始时间与故事复述测试模块的测试完成时间应间隔若干长时间。
9.根据权利要求1所述的听觉认知功能障碍评测装置，其特征是:所述自动评分模块，对词汇学习测试模块的测试语音进行评分时，利用语音识别技术，将标准答案的词汇集中的每一个词汇与测试语音中的词汇进行对比识别，每识别一个符合的词汇记得分。
10.根据权利要求1所述的听觉认知功能障碍评测装置，其特征是:所述自动评分模块，对故事复述测试模块的测试语音进行评分时:利用语音识别技术，将标准答案的关键词汇集中的每一个关键词汇与测试语音中的词汇进行对比识别，每识别一个符合的关键词汇记得分；对数字广度测试模块的测试语音进行评分时:按照每一项目的编号，由小到大依次评分，如果某一项目的第I试通过，则进入下一项目的评分，如果某一项目的第I试没有通过，则进入该项目的下一试进行评分，以此类推，直至该项目最后一试，如果该项目的所有试都没有通过，则该项目不计分且数字广度测试模块的测试语音的自动评分结束，评分时利用语音识别技术，将标准答案的该项目该试的数字与测试语音对比识别，如果数字的数量、顺序、内容都正确，则可得分，同一项目的第I试分数最高，其后各试的分数依次降低；对词汇回忆测试模块的测试语音进行评分时:利用语音识别技术，将标准答案的词汇集中的每一个词汇与测试语音中的词汇进行对比识别，每识别一个符合的词汇记得分；对词汇再识测试模块的测试语音进行评分时:对第二组词汇集的每一个词汇对应的测试语音和标准答案进行对比，相符合则记得分；对故事回忆测试模块的测试语音进行评分时:利用语音识别技术，将标准答案的关键词汇集中的每一个关键词汇与测试语音中的词汇进行对比识别，每识别一个符合的关键词汇记得分；在识别并计分的过程中，将结果分为三类:第一类是确定正确，第二类是疑似正确，第三类是确定不正确，若确定正确，则记录得分，若疑似正确，则记录得分，并且标注该得分需要测试管理人员进一步人工确认，标注方式包括但不限于颜色、注释语等；若确定不正确，则记录不得分。
【文档编号】G10L15/26GK104409074SQ201410197653
【公开日】2015年3月11日 申请日期:2014年5月12日 优先权日:2014年5月12日
【发明者】杭波, 马计, 范久波, 高凌, 吴钊, 王毅, 丁函, 康长青, 方磊 申请人:湖北文理学院