一种小儿混合液的配制方法
【专利摘要】本发明公开了一种小儿混合液的配制方法，包括钠氯比为3∶2的混合液配制方法和钠氯比为1∶1的混合液配制方法。与现有技术相比，本发明结果精确、简便、容易记忆掌握，特别对初学者来说，在临床实践及应用中更加得心应手。能够解决现有技术中临床和教学上所遇到的难题，只需按临床的情况用含碱或不含碱，根据用多少张力的液体，多少量，即可快速、准确计算出所需的混合液，不必要记忆复杂的混合液组成。方法简单，使用方便，计算迅速，准确实用。
【专利说明】一种小儿混合液的配制方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种医疗药品配制方法，尤其涉及一种小儿混合液的配制方法。
【背景技术】
[0002]液体疗法是儿科临床常用的治疗方法，特别是混合液的配制在临床上极为常用，但教科书上的常规计算法配制较为复杂，液体的组成不易记忆，简便法配制均以500ml为例，除不够准确外，临床上应用不易实施；在临床工作中，经常需要配制混合液，但其复杂的组成令人生畏，特别是年轻的医师，普遍反应，其组成不易记忆，而且配制起来，需要把其组成、每份的等张液体量列出，然后再进行一系列的复杂计算，计算出结果后还要经常重复计算一遍，生怕记错，一些医师甚至要把配制的简便法抄在小笔记本上，使用时再翻阅，在临床应用方面极不方便，特别是在紧急情况下抢救急危重病人时更是如此。而且，在急诊科、重症监护病房抢救急重病人时，经常要处理休克、严重水电解质紊乱等情况，由于病情需要，经常需要用一些教科书没有介绍的特别张力的液体，常规方法配制起来有一定难度，而且相当费时，可能会耽误最佳的抢救时机。另外，一些简易配制方法需要记忆各种液体配制的具体组成液量，也存在不易记忆、不够准确的特点，在新生儿较小的婴幼儿的应用中配制出的液体出入较大，不够精确。再有，同样的张力的混合液所含的成分可以不相同，可以含碱性或只含氯化钠，用传统方法不能较好的区分，易产生混乱。因此，需要一种新的小儿混合液的配制方法来解决此问题。
【发明内容】
[0003]本发明的目的就在于为了解决上述问题而提供一种小儿混合液的配制方法。
[0004]本发明通过以下技术方案来实现上述目的:
[0005]本发明包括钠氯比为3: 2的混合液配制方法和钠氯比为1:1的混合液配制方法，所述钠氯比为3: 2的混合液配制方法包括以下步骤:
[0006](1)需用2份0.9%氯化钠，1份1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠，即0.9%氯化钠所占的量为该等张含钠液的2/3，1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠所占的量为该等张含钠液的1/3，即得到公式:钠氯比为3: 2的等张含钠混合液总量=2份0.9%氯化钠+1份1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠=等张含钠液(0.9%氯化钠)X2/3+等张含钠液(1.4%碳酸氢钠或L 87%乳酸钠)X 1/3 ;
[0007](2)根据步骤(1)推断出某张力(符合钠氯比为3: 2)含钠混合液总量=混合液总量(0.9%氯化钠)X张力X2/3+混合液总量(1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠)X张力X 1/3,0.9%氯化钠的液量=混合液总量X张力X 2/3,1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠的液量=混合液总量X张力X 1/3 ；
[0008](3)根据步骤(1)和步骤(2)得出，钠氯比为3: 2的混合液按照以下公式配制可得出:
[0009]公式一:10%氯化钠的液量(ml)=混合液总量X张力X6% ;[0010]公式二:5%碳酸氢钠的液量(ml)=混合液总量X张力X9.3%或11.2%乳酸钠的液量(ml)=混合液总量X张力X5.6% (论文中用6% )；
[0011]公式三:5%或10%葡萄糖的液量(ml)=混合液总量-10%氯化钠的液量-5%碳酸氢钠或11.2%乳酸钠的液量；
[0012]所述钠氯比为1:1的混合液配制方法包括以下步骤:
[0013](a)等张含钠液为0.9%氯化钠，只需用等张0.9%氯化钠和无张的5%或10%葡萄糖进行配制，即可满足钠氯比为1:1的条件，其混合液的张力仅由等张含钠液产生，故一般用无张的5%或10%葡萄糖，与常用高张的10%氯化钠即可配制出所需的混合液，即:钠氯比为1:1的等张含钠混合液总量=1份0.9%氯化钠+1份5%或10%葡萄糖=等张含钠液(0.9%氯化钠)+1份5%或10%葡萄糖；
[0014](b)根据步骤(a)得出某张力(符合钠氯比为1:1)含钠混合液总量=混合液总量(0.9%氯化钠)X张力+1份5%或10%葡萄糖；0.9%氯化钠的液量=混合液总量X张力；
[0015](c)根据步骤(a)和步骤(b)得出:钠氯比为1:1的混合液按照以下公式配制可得出:
[0016] 公式一:10%氯化钠的液量(ml)=混合液总量X张力X9% ;
[0017]公式二:5%或10%葡萄糖的液量(ml)=混合液总量-10%氯化钠的液量。
[0018]本发明的有益效果在于:
[0019]本发明是一种小儿混合液的配制方法，与现有技术相比，本发明结果精确、简便、容易记忆掌握，特别对初学者来说，在临床实践及应用中更加得心应手。能够解决现有技术中临床和教学上所遇到的难题，即教科书上的常规配制方法非常复杂，不易记忆，用简便法配制均以500ml为例，配制的量不够准确，临床上应用不易实施等。现在，选择本发明的方法后，只需按临床的情况用含碱或不含碱，根据用多少张力的液体，多少量，即可快速、准确计算出所需的混合液，不必要记忆复杂的混合液组成。方法简单，使用方便，计算迅速，准确实用。再有，利用本发明可以配制出临床所需含碱或偏酸的液体，可以根据病情的需要，选择符合人体生理的，钠氯比为3: 2的，含碱性的混合液，或者选择配制比较简单的，钠氯比为1:1的偏酸的混合液。本发明的配制方法简单实用，可以不用记忆其组成，只需熟记该方法的系数即可，在临床上应用极为方便、快捷，而且可以根据临床现有的不同浓度的液体用本发明的配制方法以此类推。本发明适用于各级医务人员，尤其适用于工作在一线的实习医师、住院医师和基层医院的医师。在液体疗法的教学中，可以本发明的混合液配制方法进行教学改革，使学生更快、更好掌握液体疗法，计算混合液更加得心应手。文献检索结果表明，目前国内外尚未见到类似的混合液配制方法。因此，该发明不但弥补了混合液配制中无简易配制方法的不足，而且体现实用主义教育主张，具有临床实用价值，可在临床和教学上广泛应用。
【具体实施方式】
[0020]下面对本发明作进一步说明:
[0021]本发明包括钠氯比为3: 2的混合液配制方法和钠氯比为1:1的混合液配制方法，所述钠氯比为3: 2的混合液配制方法包括以下步骤:[0022]本公式根据人体生理血浆的钠氯比为3: 2的理论根据推断。一般混合液的配制遵循的原则是，该液体的组成张力为无张或等张。常用无张液为5%或10%葡萄糖(GS)；等张含钠液为0.9%氯化钠(NaCl)，1.4%碳酸氢钠(SB)或1.87%乳酸钠(NaL)，配制一般用无张液和高张含钠液常用的高张液为10%氯化钠5%碳酸氢钠或11.2%乳酸钠。含等张液的量=混合液总量X张力
[0023](I)需用2份0.9%氯化钠，1份1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠，即0.9%氯化钠所占的量为该等张含钠液的2/3，1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠所占的量为该等张含钠液的1/3，即得到公式:钠氯比为3: 2的等张含钠混合液总量=2份0.9%氯化钠+1份1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠=等张含钠液(0.9%氯化钠)X 2/3+等张含钠液(1.4%碳酸氢钠或L 87%乳酸钠)X 1/3 ;
[0024](2)根据步骤⑴推断出某张力(符合钠氯比为3: 2)含钠混合液总量=混合液总量(0.9%氯化钠)X张力X2/3+混合液总量(1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠)X张力X 1/3,0.9%氯化钠的液量=混合液总量X张力X 2/3,1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠的液量=混合液总量X张力X 1/3 ;因此:
[0025]0.9%氯化钠的液量=混合液总量X张力X2/3 ；
[0026]根据“溶质不变的前提下，配制不同浓度液体”的原理，即“C稀XV稀=C浓XV浓”，备注:c---指物质的浓度，V指物质的容量；
[0027]10%氯化钠的液量X 10%= 0.9%氯化钠的液量X0.9% ；
[0028]10%氯化钠的液量X 10%=混合液总量X张力X2/3X0.9% ；
[0029]10%氯化钠的液量=混合液总量X张力Χ2/3Χ0.9% +10%=混合液总量X张力X 6 % ;
[0030]同样(用5%碳酸氢钠)
[0031]1.4%碳酸氢钠的液量=混合液总量X张力X 1/3 ；
[0032]根据“溶质不变的前提下，配制不同浓度液体”的原理，即“C稀XV稀=C浓XV浓”，备注:c---指物质的浓度，V指物质的容量；
[0033]5%碳酸氢钠的液量X5%= 1.4%碳酸氢钠的液量X1.4% ;
[0034]5%碳酸氢钠的液量X5%=混合液总量X张力X 1/3X1.4% ；
[0035]5%碳酸氢钠的液量=混合液总量X张力Χ1/3Χ1.4% +5%=混合液总量X张力X 14/150 &混合液总量X张力Χ9.3%
[0036]同样(11.2%乳酸钠)
[0037]1.87%乳酸钠的液量=混合液总量X张力X 1/3 ；
[0038]根据“溶质不变的前提下，配制不同浓度液体”的原理，即“C稀XV稀=C浓XV浓”，备注:c---指物质的浓度，V指物质的容量；
[0039]11.2%乳酸钠的液量XI1.2%= 1.87%乳酸钠的液量X 1.87% ；
[0040]11.2%乳酸钠的液量X 11.2%=混合液总量X张力X 1/3X1.87% ；
[0041 ] 11.2%乳酸钠的液量=混合液总量X张力X 1/3 X 1.87 % +11.2 % =混合液总量X张力X 187/3360 &混合液总量X张力X5.6% (论文中用6% )
[0042]剩余的液体 用无张液即5%或10%葡萄糖配制。
[0043](3)根据步骤(1)和步骤(2)得出，钠氯比为3: 2的混合液按照以下公式配制可得出:
[0044]公式一:10%氯化钠的液量(ml)=混合液总量X张力X6% ;
[0045]公式二:5%碳酸氢钠的液量(ml)=混合液总量X张力X9.3%或11.2%乳酸钠的液量(ml)=混合液总量X张力X5.6% (论文中用6% )；
[0046]公式三:5%或10%葡萄糖的液量(ml)=混合液总量-10%氯化钠的液量-5%碳酸氢钠或11.2%乳酸钠的液量；
[0047]上述公式不但适用于临床上经常使用的混合液如2: I含钠液、2: 3:1含钠液、4: 3: 2含钠液、6: 2: I含钠液等，而且只要符合钠氯比为3: 2的混合液均可按该公式进行配制。
[0048]实施例一:配制等张液(2:1液)200ml，所需10%氯化钠= 200X1X6%= 12ml，5%碳酸氢钠=200X1X9.3%^ 19ml，10%葡萄糖=200-12-19 = 169ml ；
[0049]实施例二:配制1/2张含钠液(2: 3: I液)300ml，所需10 %氯化钠=300X1/2X6 % = 9ml，11.2 % 乳酸钠=300X1/2X5.6 % = 8.4ml，10 % 葡萄糖=300-9-8.4 = 282.6ml ；
[0050]实施例三:1/5张含钠液300ml，所需10%氯化钠=300X1/5X6%= 3.6ml,5%碳酸氢钠=300X1/5X9.3%^ 5.6ml,10%葡萄糖=300-3.6-5.6 ^ 290ml。
[0051]所述钠氯比为1:1的混合液配制方法包括以下步骤:
[0052](a)等张含钠液为0.9%氯化钠，只需用等张0.9%氯化钠和无张的5%或10%葡萄糖进行配制，即可满足钠氯比为1:1的条件，其混合液的张力仅由等张含钠液产生，故一般用无张的5%或10%葡萄糖，与常用高张的10%氯化钠即可配制出所需的混合液，即:钠氯比为1:1的等张含钠混合液总量=1份0.9%氯化钠+1份5%或10%葡萄糖=等张含钠液(0.9%氯化钠)+1份5%或10%葡萄糖；
[0053](b)根据步骤(a)得出某张力(符合钠氯比为1:1)含钠混合液总量=混合液总量(0.9%氯化钠)X张力+1份5%或10%葡萄糖；0.9%氯化钠的液量=混合液总量X张力；
[0054]根据“溶质不变的前提下，配制不同浓度液体”的原理，即“C稀XV稀=C浓XV浓”，备注:c---指物质的浓度，V指物质的容量；
[0055]10%氯化钠的液量X 10%= 0.9%氯化钠的液量X0.9% ；
[0056]10%氯化钠的液量X 10%=混合液总量X张力X0.9% ；
[0057]10%氯化钠的液量=混合液总量X张力X0.9% +10%=混合液总量X张力 X9% ；
[0058]剩余的液体用无张液即5%或10%葡萄糖配制即可。
[0059](c)根据步骤(a)和步骤(b)得出:钠氯比为1:1的混合液按照以下公式配制可得出:
[0060]公式一:10%氯化钠的液量(ml)=混合液总量X张力X9% ;
[0061]公式二:5%或10%葡萄糖的液量(ml)=混合液总量-10%氯化钠的液量。
[0062]上述公式不但适用于临床上经常使用的混合液1:1含钠液、I: 2含钠液、I: 4含钠液，而且只要符合钠氯比为1:1的任何张力的混合液，均适合。
[0063] 实施例四:配制1/3张含钠液(I: 2含钠液)300ml，所需10 %氯化钠=300X1/3X9%= 9ml，10%葡萄糖=300-9 = 291ml ；
[0064]实施例五:配制1/4张含钠液300ml，所需10 %氯化钠=300 X 1/4 X 9 % ^ 6.8ml，10%葡萄糖=300-6.8 ^ 293mlO
[0065]现有技术的小儿混合液配制方法如:利用10%葡萄糖、5%碳酸氢钠、10%氯化钠，配制3: 2: I液500ml。常规的方法是，第一步，需要知道3: 2: I液的组成，3是10%葡萄糖，2是10%氯化钠，I是5%碳酸氢钠；第二步要知道3: 2: I液中，10%葡萄糖作为无张液计算，0.9%氯化钠为等张，1.4%碳酸氢钠为等张；第三步要算出每份含等张液的量，总液量为500ml，则每份液量83.33ml, 10%葡萄糖的液量为250ml，0.9%氯化钠的液量为166.67ml，1.4%碳酸氢钠的液量为83.33ml ;第四步，根据“C稀X V稀=C浓X V浓”的方法计算，0.9%氯化钠的浓度X0.9%氯化钠液量=10%氯化钠的浓度X 10%氯化钠液量，推算出10%氯化钠液量为15ml，以此类推，5%碳酸氢钠液量约为23ml，剩余为10%葡萄糖462ml。
[0066]本发明的小儿混合液配制方法如:同样利用10%葡萄糖、5%碳酸氢钠、10%氯化钠，配制3: 2: 1液500ml。该液含碱，为1/2张，5 %碳酸氢钠的液量(ml)=500mlXl/2X9.3% ^ 23ml，10 % 氯化钠的液量(ml) = 500X 1/2X6%= 15ml，剩余为10%葡萄糖462ml。
【权利要求】
1.一种小儿混合液的配制方法，其特征在于:包括钠氯比为3: 2的混合液配制方法和钠氯比为1:1的混合液配制方法，所述钠氯比为3: 2的混合液配制方法包括以下步骤: (1)需用2份0.9%氯化钠，1份1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠，即0.9%氯化钠所占的量为该等张含钠液的2/3，1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠所占的量为该等张含钠液的1/3，即得到公式:钠氯比为3: 2的等张含钠混合液总量=2份0.9%氯化钠+1份1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠=等张含钠液(0.9%氯化钠)X2/3+等张含钠液(1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠)X 1/3; (2)根据步骤(1)推断出某张力(符合钠氯比为3: 2)含钠混合液总量=混合液总量(0.9%氯化钠)X张力X2/3+混合液总量(1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠)X张力X 1/3,0.9%氯化钠的液量=混合液总量X张力X 2/3,1.4%碳酸氢钠或1.87%乳酸钠的液量=混合液总量X张力X 1/3 ； (3)根据步骤(1)和步骤(2)得出，钠氯比为3: 2的混合液按照以下公式配制可得出: 公式一:10%氯化钠的液量(ml)=混合液总量X张力X6% ; 公式二:5%碳酸氢钠的液量(ml)=混合液总量X张力X9.3%或11.2%乳酸钠的液量(ml)=混合液总量X张力X5.6% (论文中用6% )； 公式三:5%或10%葡萄糖的液量(ml)=混合液总量-10%氯化钠的液量-5%碳酸氢钠或11.2%乳酸钠的液量； 所述钠氯比为1:1的混合液配制方法包括以下步骤: (a)等张含钠液为0.9%氯化钠，只需用等张0.9%氯化钠和无张的5%或10%葡萄糖进行配制，即可满足钠氯比为1:1的条件，其混合液的张力仅由等张含钠液产生，故一般用无张的5%或10%葡萄糖，与常用高张的10%氯化钠即可配制出所需的混合液，即:钠氯比为1:1的等张含钠混合液总量=1份0.9%氯化钠+1份5%或10%葡萄糖=等张含钠液(0.9%氯化钠)+1份5%或10%葡萄糖； (b)根据步骤(a)得出某张力(符合钠氯比为1:1)含钠混合液总量=混合液总量(0.9%氯化钠)X张力+1份5%或10%葡萄糖；0.9%氯化钠的液量=混合液总量X张力； (c)根据步骤(a)和步骤(b)得出:钠氯比为1:1的混合液按照以下公式配制可得出: 公式一:10%氯化钠的液量(ml)=混合液总量X张力X9% ; 公式二:5%或10%葡萄糖的液量(ml)=混合液总量-10%氯化钠的液量。
【文档编号】A61K33/14GK103893203SQ201410109034
【公开日】2014年7月2日 申请日期:2014年3月24日 优先权日:2014年3月24日
【发明者】梁秀安 申请人:梁秀安