本实用新型涉及一种木质玩具。
背景技术：
玩具是开发儿童智力活动不可或缺的部分。儿童喜欢尝试不同的事务，对于玩具的种类要求也不同。但功能单一的玩具不仅增加了高额的费用，而且存储不便。同时现有玩具还存在不能很好地对儿童的教育起到有益的作用，不利于儿童的智力开发，不利于儿童在娱乐中学习，减少了寓教于乐的效果。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种木质玩具，其稳定性高，牢固性好，不仅能够提高儿童的智力开发，而且外形美观，能够吸引儿童的兴趣和注意力，从而到达寓教于乐。
为了达到上述目的，本实用新型的技术方案是：
一种木质玩具，包括底板，所述底板分别与第一底座、第二底座相连，所述第一底座一侧与第一防撞块相连，所述第一底座另一侧与第二防撞块相连，且所述第一防撞块和第二防撞块均与底板相连；所述第二底座一侧与第三防撞块相连，所述第二底座另一侧与第四防撞块相连，且所述第三防撞块、第四防撞块均与底板相连；所述底板上分别安装有造型支撑板、算数支撑架，所述算数支撑架内从上到下依次安装有第一算数支撑杆、第二算数支撑杆、第三算数支撑杆、第四算数支撑杆、第五算数支撑杆，其中所述第一算数支撑杆外套接有第一算珠，所述第二算数支撑杆外套接有第二算珠，所述第三算数支撑杆外套接有第三算珠，所述第四算数支撑杆外套接有第四算珠，所述第五算数支撑杆外套接有算数块。
所述造型支撑板上安装有钟表刻度盘，所述钟表刻度盘上安装有指针。
所述造型支撑板上安装有LED灯。
所述第一底座底面开设有第一凹槽，所述第一凹槽内安装有第一防滑块，所述第二底座底面开设有第二凹槽，所述第二凹槽内安装有第二防滑块。
本实用新型的有益效果是：一种木质玩具，其稳定性高，牢固性好，不仅能够提高儿童的智力开发，而且外形美观，能够吸引儿童的兴趣和注意力，从而到达寓教于乐。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
实施例1
如图1所示一种木质玩具，包括底板1，所述底板1分别与第一底座2、第二底座3相连，所述第一底座2一侧与第一防撞块4相连，所述第一底座2另一侧与第二防撞块5相连，且所述第一防撞块4和第二防撞块5均与底板1相连；所述第二底座3一侧与第三防撞块6相连，所述第二底座另一侧与第四防撞块7相连，且所述第三防撞块6、第四防撞块7均与底板1相连；所述底板1上分别安装有造型支撑板8、算数支撑架9，所述算数支撑架9内从上到下依次安装有第一算数支撑杆11、第二算数支撑杆12、第三算数支撑杆13、第四算数支撑杆14、第五算数支撑杆15，其中所述第一算数支撑杆11外套接有第一算珠16，所述第二算数支撑杆12外套接有第二算珠17，所述第三算数支撑杆13外套接有第三算珠18，所述第四算数支撑杆14外套接有第四算珠19，所述第五算数支撑杆15外套接有算数块20。
所述造型支撑板8上安装有钟表刻度盘21，所述钟表刻度盘21上安装有指针22。钟表刻度盘21和指针22的设置能够培养儿童的时间概念。
所述造型支撑板8上安装有LED灯23。LED灯23的设置不仅便于儿童在夜晚能够玩耍，而且能够吸引儿童的注意力。
所述第一底座2底面开设有第一凹槽，所述第一凹槽内安装有第一防滑块24，所述第二底座3底面开设有第二凹槽，所述第二凹槽内安装有第二防滑块25。第一防滑块24和第二防滑块25的设置能够提高玩具的稳定性。
本实施例的一种木质玩具，其稳定性高，牢固性好，不仅能够提高儿童的智力开发，而且外形美观，能够吸引儿童的兴趣和注意力，从而到达寓教于乐。