一种视障儿童行动引导智能玩具的制作方法

本实用新型涉及一种视障儿童行动引导智能玩具，属日常生活类产品领域。

背景技术：

盲童或弱视儿童由于视觉功能缺陷，不仅给学习生活和社会交际等各方面带来极大的困难，而且影响他们的身心健康和发展。随着社会的发展进步，弱势群体的关爱越来越受到重视，有资料显示，全世界一共有3000万盲人，而中国有500万盲人，这里面有相当数量是儿童，视觉障碍不仅给他们的学习成长带来极大困难，往往也影响着他们的身心健康发展，因此设计一款集学习娱乐和行动引导的视障儿童玩具意义重大，它已经不仅仅是陪伴儿童玩耍的玩具，更是视障儿童在学习成长和适应环境过程中离不开的伙伴。资料表明：现有引导盲人的器具主要有：（1）盲人拐杖，通过在拐杖上增加各种硬件设备起到引导行动的功能；（2）穿戴设备，通过在导盲犬或者盲人身上穿戴导航设备进行导航；（3）导航机器人，通过机器人自动或半自动的实现导航，从而帮助盲人（如发明专利《导盲轮椅》2013106054439）。这些设备基本都是针对大人的，并没有出现对于视障儿童引导的器具，更没有在引导视障儿童行动适应环境的情况下，注重他们的娱乐教育的玩具。将娱乐教育和行动引导相结合，通过寓教于乐的方式引导视障儿童学会独自适应环境。

技术实现要素：

本实用新型的目的是针对背景技术提出的问题，设计一种视障儿童行动引导智能玩具，是一种集学习娱乐和智能引导的视障儿童行动引导玩具，在陪伴视障儿童娱乐学习的同时，通过智能引导视障儿童行动，从小培养他们适应环境的能力，关注他们的生理及心理需要。

本实用新型的技术方案是：一种视障儿童行动引导智能玩具，是一种四轮引导手扶车，包括：车主体1、扶手2、播放开关3、振动机构4、装饰配件5、播放器6、滚动小球7、旋转机构8、红外传感器9、舵机10、连轴11、转向轮12、嵌入式处理器13、和电源14；所述装饰配件5是外挂玩具配件，装饰配件5穿附在扶手2附近；所述转向轮12位于车主体1前部；其特征在于：

所述振动机构4位于扶手2里面，所述播放器6用于播放音乐、语音播报障碍物检测信息和与视障儿童进行互动学习；

所述旋转机构8连接在扶手2与车主体1之间，旋转机构8用于调整扶手2高度；

所述车主体1的前方、左边和右边各有至少三个红外传感器；

所述嵌入式处理器13用于对任一红外传感器9检测到的障碍物信息进行处理，并控制播放器6或者振动机构4对视障儿童进行语音或振动提示，同时当检测有障碍物时，行动暂停并控制舵机10转向，调整方位以避开障碍物。

本实用新型的有益效果是：

本实用新型玩具集学习娱乐和智能引导于一体，用于视障儿童行动引导，在陪伴视障儿童娱乐学习的同时，通过智能引导视障儿童行动，从小培养他们适应环境的能力，关注他们的生理及心理需要。同时，在视障儿童与播放器互动学习或者听音乐的时候可以通过触摸装饰配件5感受物体形态，让视障儿童在学习的同时锻炼听觉和触觉能力。

附图说明

附图1是本实用新型外观轴侧图；

附图2是本实用新型前视图；

附图3是本实用新型右视图；

附图4是本实用新型扶手高低调节示意图。

附图中的标记说明：车主体1、扶手2、播放开关3、振动机构4、装饰配件5、播放器6、滚动小球7、旋转机构8、红外传感器9、舵机10、连轴11、转向轮12、嵌入式处理器13、电源14。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型实施例作进一步说明：

如附图1～4所示，本实用新型一种视障儿童行动引导智能玩具，是一种四轮引导手扶车，包括：车主体1、扶手2、播放开关3、振动机构4、装饰配件5、播放器6、滚动小球7、旋转机构8、红外传感器9、舵机10、连轴11、转向轮12、嵌入式处理器13和电源14；所述装饰配件5是外挂玩具配件，装饰配件5穿附在扶手2附近。振动机构4位于扶手2里面，所述播放器6用于播放音乐、语音播报障碍物检测信息和与视障儿童进行互动学习；在引导视障儿童行动的过程中语音播报障碍物检测信息；若在引导行动过程中没有关闭音乐播放功能，则通过振动机构4振动提示障碍物检测信息。

所述装饰配件5是外挂玩具配件，在视障儿童与播放器互动学习或者听音乐的时候可以通过触摸配件感受物体形态，让视障儿童在学习的同时锻炼听觉和触觉能力。

所述旋转机构8连接在扶手2与车主体1之间，旋转机构8用于调整扶手2高度，以适不同应身高的视障儿童的行走需求。本实用新型实施例中，所述车主体1的前方、左边和右边各有三个红外传感器9。所述嵌入式处理器13用于对任一红外传感器9检测到的障碍物信息进行处理，并控制播放器6或者振动机构4对视障儿童进行语音或振动提示，同时当检测有障碍物时，行动暂停并控制舵机10转向，调整方位以避开障碍物。

以上仅为本实用新型的实施例，但并不用于限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所做的任何修改、等同替换或改进等，均应包含在本实用新型的权利要求范围之内。