专利名称：一种政治用教学用具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，尤其是一种政治用教学用具。
背景技术：
在教学中，老师许多时候要向黑板上抄录问题，抄录时需要一手拿着课本，另一只手用粉笔在黑板上写字，时间久了容易引起肌肉酸痛，甚至引起一些职业病，给老师的身心健康带来隐患，而目前还没有一种可以让老师在抄题或讲课时可减轻负担的教学用具。
发明内容本实用新型针对现有技术不足，提供一种结构简单，使用方便，可根据需要调节书本的高度和角度，能有效保证老师身体健康的政治用教学用具。本实用新型解决其技术问题的方案是:该政治用教学用具，包括底座，其特征在于底座上设有可伸缩支架，支架上铰接有托书板。所述托书板上设有书棱卡槽，槽端侧设有可转动的弹性压片。所述托书板上设有照明装置。所述底座上设有万向轮。作为进一步改进，所述照明装置可以是LED照明灯。本实用新型的有益效果是:该教具可随意移动位置，便于老师使用。可伸缩式支架，可根据需要调节支架的高度，满足老师在站立时讲课，无需手持课本，只需调节支架到合适的高度即可，使用简单方便。托书板可相对于支架转动，可根据需要调节书本的角度，使老师有个舒适的视线，并且方便老师翻阅课本，减轻了老师的负担。本实用新型结构简单，使用方便，可根据需要调节书本的高度和角度，便于老师站立时翻阅课本，能有效避免肌肉酸痛和职业病的发生，从而保证了老师的身心健康。
附图为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
如附图所示,该政治用教具,包括底座I,通过在底座I上设有万向轮2，可随意移动位置，便于老师使用。在底座I上设有可伸缩的支架3，便于调节支架3的高度，这样在一个合适的高度，老师在站立讲课时无需手持课本即可翻阅书本。支架3上部铰接有用于放置书本的托书板4，从而使托书板4可相对于支架3转动，可根据需要调节支架3和托书板4之间的角度，从而调节书本的角度，以适应老师讲课时舒适的查看课本，减轻了老师的工作负担，保证身体健康。在托书板4上设有书棱卡槽5，卡槽5端侧的弹性压片6与托书板4转动连接，通过弹性压片6可以压住书本，从而起到固定作用。在托书板上设有照明装置7，通过照明装置7可以方便老师在光线不足授课时使用，保护老师的眼睛健康。照明装置可以是LED照明灯，以节约电能。
权利要求1.一种政治用教学用具，包括底座(I)，其特征在于底座(I)上设有可伸缩支架(3)，支架(3)上铰接有托书板(4)。
2.根据权利要求1所述政治用教学用具，其特征在于托书板(4)上设有书棱卡槽(5)，槽(5)端侧设有可转动的弹性压片(6)。
3.根据权利要求1所述政治用教学用具，其特征在于托书板(4)上设有照明装置(7)。
4.根据权利要求1所述政治用教学用具，其特征在于底座(I)上设有万向轮(2)。
5.根据权利要求3所述政治用教学用具，其特征在于照明装置(7)是LED照明灯。
专利摘要本实用新型公开了一种政治用教学用具，属教学用品领域。该政治用教学用具，包括底座，底座上设有可伸缩支架，其特征在于支架上铰接有托书板。所述托书板上设有书棱卡槽，槽端侧设有可转动的弹性压片。所述托书板上设有照明装置。所述底座上设有万向轮。作为进一步改进，所述照明装置可以是LED照明灯。本实用新型结构简单，使用方便，可根据需要调节书本的高度和角度，便于老师站立时翻阅课本，能有效避免肌肉酸痛和职业病的发生，从而保证了老师的身心健康。
文档编号A47B23/06GK203058822SQ20122069630
公开日2013年7月17日 申请日期2012年12月4日 优先权日2012年12月4日
发明者苏秋娥 申请人:苏秋娥