一种课桌的制作方法
【专利摘要】一种课桌，涉及课桌。设有桌腿、桌面和书柜，桌面设于书柜上端面；书柜侧边与桌腿上部转动连接，书柜侧边与桌腿下部之间设有支撑杆，书柜上腔设有至少2块隔层板，书柜两侧内壁设有滑轨，书柜下腔设有可滑动的抽屉和抽屉限位件，抽屉与所述滑轨滑动配合。由于书柜上腔设有至少2块隔层板，形成多层容腔，每层分别放置不同类别书本，便于管理。由于书柜侧边与桌腿上部转动连接，书柜侧边与桌腿下部之间设有支撑杆，可通过支撑杆将书柜顶起翻转形成倾斜状态，取放书本非常方便，不必弯腰低头。由于书柜下腔设有可滑动的抽屉和抽屉限位件，抽屉与所述滑轨滑动配合。抽屉用于放置书本，抽屉可推出前移，避开人体腿脚所占用空间。
【专利说明】一种课桌
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及课桌。
【背景技术】
[0002]目前的课桌设计是按照以前的标准，与现在中学生的需求有一定差距，不符合现代学生的人体工程学原理。主要存在如下问题:
[0003]1.中学阶段科目多、书多、测试卷也多，如此多的书、练习等放在一个书桌里，找起书来很不方便，高年级问题更突出。
[0004]2.从抽屉拿书时受到位子大小的限制，通常要大幅度弯腰，难度很大，而且长时间的弯腰对脊柱会造成伤害，对于体型较于庞大的同学来说就更不方便了。另外，在设计有两层书箱的课桌上，放在下书就更难拿放了。
[0005]3.通常为了提高同学的学习效率，班级通常每一两周都会换组，移动装满书籍的课桌较费力，且会发出较大噪音。
【发明内容】
[0006]本实用新型的目的是提供一种符合人体工程学，书本可分类放置，查取方便的课桌。
[0007]为实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案:
[0008]一种课桌，设有桌腿、桌面和书柜，桌面设于书柜上端面；其特点在于:书柜侧边与桌腿上部转动连接，书柜侧边与桌腿下部之间设有支撑杆，书柜上腔设有至少2块隔层板，书柜两侧内壁设有滑轨，书柜下腔设有可滑动的抽屉和抽屉限位件，抽屉与所述滑轨滑动配合。
[0009]所述书柜的外形最好呈倒L字形。
[0010]所述桌面后端最好设有挡板，挡板用于当书柜翻起时，防止书本滑落。
[0011]所述桌腿的形状最好为倒U字形，桌腿对称设于所述书柜两侧。
[0012]所述支撑杆最好为气弹簧支撑杆，气弹簧支撑杆通过按钮开关启闭。
[0013]所述书柜侧边与桌腿上部转动连接可采用合页连接。
[0014]所述桌腿下端可设有万向轮，便于课桌整体移动。
[0015]与现有技术比较，本实用新型具有如下优点:
[0016]1.由于书柜上腔设有至少2块隔层板，这样可形成多层容腔，每层可分别放置不同类别书本，便于管理。
[0017]2.由于书柜侧边与桌腿上部转动连接，书柜侧边与桌腿下部之间设有支撑杆，可通过支撑杆将书柜顶起翻转形成倾斜状态，这样，取放书本非常方便，不必弯腰低头。
[0018]3.由于书柜下腔设有可滑动的抽屉和抽屉限位件，抽屉与所述滑轨滑动配合。抽屉用于放置书本，抽屉可推出前移，避开人体腿脚所占用空间，让学生与课桌之间距离更合理，符合人体工程学。
【专利附图】
【附图说明】
[0019]图1为本实用新型实施例结构示意图。
【具体实施方式】
[0020]参见图1，本实施例设有桌腿1、桌面2和书柜3，桌面2设于书柜3上端面。书柜3侧边与桌腿2上部通过合页(未画出)转动连接，书柜3侧边与桌腿I下部之间设有支撑杆4，书柜3上腔设有2层隔层板31，书柜3两侧内壁设有滑轨(未画出)，书柜3下腔设有可滑动的抽屉5和抽屉限位件(未画出)，抽屉与所述滑轨滑动配合。桌腿I下端设有万向轮(未画出)。
[0021]所述书柜3的外形呈倒L字形。所述桌面2后端设有挡板21，挡板21用于当书柜3翻起时，防止书本滑落。所述桌腿I的形状为倒U字形，桌腿I对称设于所述书柜3两侦U。所述支撑杆4采用气弹簧支撑杆，气弹簧支撑杆4通过按钮开关(未画出)启闭。
【权利要求】
1.一种课桌，设有桌腿、桌面和书柜，桌面设于书柜上端面；其特征在于，书柜侧边与桌腿上部转动连接，书柜侧边与桌腿下部之间设有支撑杆，书柜上腔设有至少2块隔层板，书柜两侧内壁设有滑轨，书柜下腔设有可滑动的抽屉和抽屉限位件，抽屉与所述滑轨滑动配合。
2.如权利要求1所述一种课桌，其特征在于，所述书柜的外形呈倒L字形。
3.如权利要求1所述一种课桌，其特征在于，所述桌面后端设有挡板。
4.如权利要求1所述一种课桌，其特征在于，所述桌腿的形状为倒U字形，桌腿对称设于所述书柜两侧。
5.如权利要求1所述一种课桌，其特征在于，所述支撑杆为气弹簧支撑杆，气弹簧支撑杆通过按钮开关启闭。
6.如权利要求1所述一种课桌，其特征在于，所述书柜侧边与桌腿上部转动连接是采用合页连接。
7.如权利要求1所述一种课桌，其特征在于，所述桌腿下端设有万向轮。
【文档编号】A47B41/00GK203952846SQ201420347751
【公开日】2014年11月26日 申请日期:2014年6月26日 优先权日:2014年6月26日
【发明者】郑初汀, 刘乐 申请人:厦门市杏南中学