专利名称：热传导、辐射综合实验仪器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及中学物理教学实验仪器领域中的热辐射、发射、吸收、传导 等综合性实验仪器。
技术背景
热辐射、吸收、传导和反射等规律早为人们所知，但真正能用于中学物理 课堂上的物理演示实验并不多。目前能够应用于实验热辐射实验仪器是由厚 铝板热源、带有U形管的两个黑玻璃球形容器作为吸收体而组成。厚铝板热源 的中部安装有一排电热丝，厚铝板的两个大面分别涂黑涂白，两个大面到电热 丝的距离相等；U形管内装有有色液体，两球形容器之间有一个带有通气阀门 的细管相连。实验开始时，打开通气阀门，使U形管内两边的有色液体处于同 一水平高度。然后关闭通气阀门，接通电热丝电源，由于黑白两大面热辐射发 射的强度不同，黑面发射的能量较多，离它近的黑球内的空气膨胀得较大，所 以黑面对着的黑球方的U形管内的液体被压向另一方，U形管内两边的液柱高 度显示出明显差异。这种热辐射的实验仪器只能进行单一的热辐射实验，完成 不了不同色彩在热吸收、热传导和热反射参数等实验
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种结构简单，能够同时进行不同色彩情况下热 辐射、热传导、热吸收、热反射的热传导、辐射综合实验仪器。
其技术方案包括热源体4，以热源体为中心两侧对称分布的玻璃空气球
7，以及连接在两个玻璃空气球7之间的导气管13、平衡阀11和加注有色液体 14的玻璃U形管12，其特征是两个玻璃空气球7分别被桶状玻璃容器8套 装，在热源体4外部套装玻璃桶体3，两个玻璃容器8和玻璃桶体3设置在一 个平台上，平台上设置有刻度尺10，备用有多个平面或弧面金属插板，并在平 面或弧面金属插板外表层分别涂有不同颜色的涂层。
本使用新型具有结构简单，操作方便，实验效果明显，通过更换备用的不 同颜色的平面或弧面金属插板，即可同时完成不同色彩情况下热辐射、热传导、 热吸收、热反射的热传导、辐射综合实验仪器。
附图为本实用新型实验仪一种实施例的结构示意图。
具体实施方式
参照附图，本仪器的操作平台上设置水平尺10，平台上以热源体4为中心 两侧对称分布着桶状玻璃容器8，在以热源体4外套装玻璃桶体3，在桶状玻璃 容;8内插入玻璃空气球7，两个玻璃空气球7之间连接导气管13、平衡阀ll 和加注有色液体14的玻璃U形管12，备用有多个平面或弧面金属插板，备用的 多个平面或弧面金属插板根据实验需要设置各种不同的颜色。例如图中l为深 色系的吸收插板，2为深色系的辐射插板，5为浅色系的辐射插板，6为浅色系 的吸收插板。桶体内可以承装不同色彩液体介质。
实验1:按照附图所示组装实验仪器，热源体4采用电热管加热形式加热后， 玻璃桶体3注入水作为浅色透明热传导介质9，两个桶状玻璃容器(杯)8内空 着，表示以空气作为热传导介质，选用黑色插板1和2 (插板形状根据桶体的形
状，如果桶体为圆桶体插板为弧形，如果桶体为方桶体，插板为平面)分别插
入左侧的桶状玻璃容器(杯)8和玻璃桶体3对应的面上，选用白色插板5和6 分别插入右侧的桶状玻璃容器(杯)8和玻璃桶体3对应的面上，加热前打开平 衡阀11，使两侧空气压力平衡。通电后注意观察玻璃U形管12的有色液体柱高 度的变化。此实验至少可以表明黑色插板一侧的热辐射和热吸收效率高，白色 插板的热反射效率高。
实验2:在实验l的基础上，将插板全部选用黑色插板，将两侧的桶状玻璃
容器(杯)8内分别注入水和丙酮介质，以此可以表明不同介质的热传导性不同。
在上述实验的提示下，通过更换插板的颜色和桶体内介质的颜色和成份，可 以完成多种实验内容，这里不在一一列举。
权利要求1、一种热传导、辐射综合实验仪器，包括热源体(4)，以热源体为中心两侧对称分布的玻璃空气球(7)，以及连接在两个玻璃空气球(7)之间的导气管(13)、平衡阀(11)和加注有色液体(14)的玻璃U形管(12)，其特征是两个玻璃空气球(7)分别被桶状玻璃容器(8)套装，在热源体(4)外部套装玻璃桶体(3)，两个玻璃容器(8)和玻璃桶体(3)设置在一个平台上，平台上设置有刻度尺(10)，备用有多个与桶体插接配合的平面或弧面金属插板，并在平面或弧面金属插板外表层分别涂有不同颜色的涂层。
2、 根据权利要求l所述的热传导、辐射综合实验仪器，其特征是所述的 热源体(4)为电加热器。
专利摘要本实用新型涉及中学物理教学实验仪器领域中的热辐射、发射、吸收、传导等综合性实验仪器。包括热源体，以热源体为中心两侧对称分布的玻璃空气球，以及连接在两个玻璃空气球之间的导气管、平衡阀和加注有色液体的玻璃U形管，两个玻璃空气球分别被桶状玻璃容器套装，在热源体外部套装玻璃桶体，两个玻璃容器和玻璃桶体设置在一个平台上，平台上设置有刻度尺，备用有多个平面或弧面金属插板，并在平面或弧面金属插板外表层分别涂有不同颜色的涂层。本实用新型具有结构简单，操作方便，实验效果明显，通过更换备用的不同颜色的平面或弧面金属插板，即可同时完成不同色彩情况下热辐射、热传导、热吸收、热反射的热传导、辐射综合实验仪器。
文档编号G09B23/16GK201185051SQ20082002050
公开日2009年1月21日 申请日期2008年3月20日 优先权日2008年3月20日
发明者琦 刘 申请人:琦 刘