一种思想政治教学用三面展板的制作方法

本实用新型涉及教学用具技术领域，特别是一种思想政治教学用三面展板。

背景技术：

目前，随着社会的发展，网络逐渐普及到各行各业，其中也包括学校。网络的飞速发展，导致现在很多大学生的思想价值观偏离正轨，因此对大学生的思想教育尤为重要。思想政治高校思想政治教育论教育既十分重要，又相当难做，尤其是在市场经济的条件下，中国的思想政治工作存在着相对疲软的状况，很不适应现代社会发展要求，随着素质教育的全面实施和教育创新的大力推进，国内外的与时俱进的思想实事、政治理论在思想政治教育中的重要性日益凸显出来。

思想政治教师在讲课过程中，通常把教案或书本放在平面的讲台上，然后在黑板上进行书写和讲解。众所周知，思想政治教育课分类广、内容信息量大、知识点多，为防止漏讲知识点，教师往往要看一眼教案和书本，给教师的连贯授课带来了不便。因此，急需一种用于思想政治课堂教学的展板。

技术实现要素：

针对上述现有技术存在的问题，本实用新型提供了一种思想政治教学用三面展板，结构简单，使用方便，能够根据需要自由旋转，功能多样，可以实现随时随地对大学生进行思想政治教育的目的。

为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：

一种思想政治教学用三面展板，包括底板，底板上活动安装有固定柱，在固定柱上安装有至少一个展示面板，各展示面板之间相互铰接。

在固定柱的底部设置有柱形插槽，柱形插槽与底板上的连接柱配合将固定柱安装在底板上；在固定柱的顶部设置有若干固定夹槽，展示面板安装在固定夹槽内。

所述固定夹槽的高度为固定柱高度的1/2-1/3。保证展示面板插入后能够稳定不晃动。

所述固定夹槽的宽度大于展示面板的厚度。便于展示面板插入，起到固定作用。

所述柱形插槽的直径大于连接柱的直径。便于展示面板随固定柱灵活绕连接柱旋转。

所述展示面板的数量为至少两个。

在展示面板的一侧设置有若干连接孔，连接环穿过连接孔将各展示面板铰接在一起。

所述展示面板的周边设置有活动夹板。便于更换展示面板上展示的文件。

所述活动夹板包括长夹板和短夹板。

所述展示面板为三个，分别为展示面板I、展示面板II和展示面板III。本实用新型的有益效果是：本实用新型设置多个展示面板，且展示面板上内容可一致，也可不一致，提高了展示面板的展示功能，使展示内容可以更加丰富，灵活，增强了趣味性。而且，展示面板的下部插入固定夹槽内，起到稳定作用，且固定柱下部通过柱形插槽与连接柱配合的插接方式安装到底板上，可以绕连接柱旋转，进而带动展示面板转动，实现展示内容的旋转展示，提高了展示的灵活性。各展示面板之间通过连接环铰接在一起，提高展示面板的稳定性能。本实用新型结构简单，使用方便，能够根据需要自由旋转，功能多样，可以实现随时随地对大学生进行思想政治教育的目的。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为图1的局部结构示意图；

图3为图1的局部结构分解示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步说明。

如图1-图3所示，一种思想政治教学用三面展板，包括底板6，底板6上活动安装有固定柱2，在固定柱2上安装有至少一个展示面板1，各展示面板1之间相互铰接。

具体地，在固定柱2的底部设置有柱形插槽4，柱形插槽4与底板6上的连接柱5配合将固定柱2安装在底板6上；在固定柱2的顶部设置有若干固定夹槽3，展示面板1安装在固定夹槽3内。

为了保证展示面板插入后能够稳定不晃动，所述固定夹槽3的高度为固定柱2高度的1/2-1/3。

为了便于展示面板插入和取出，所述固定夹槽3的宽度大于展示面板1的厚度。

为了便于展示面板随固定柱灵活绕连接柱旋转，所述柱形插槽4的直径大于连接柱5的直径。

为了便于更换展示面板上展示的文件，在展示面板1的周边设置有活动夹板9，所述活动夹板9包括长夹板91和短夹板92。当需要更换教育内容时，可以通过打开长夹板91和短夹板92，更换好内容后，在闭合长夹板91和短夹板92。

优选地，所述展示面板1的数量为至少两个。

为了增加展示面板的稳定性，在展示面板1的一侧设置有若干连接孔7，连接环8穿过连接孔7将各展示面板1铰接在一起。

下面以三个展示面板为例，具体说明本实用新型。

所述展示面板1为三个，分别为展示面板I11、展示面板II12和展示面板III13。展示面板I11、展示面板II12和展示面板III13的大小相同，且在展示面板I11、展示面板II12和展示面板III13的一侧均设置有连接孔7，连接环8穿过连接环7将展示面板I11、展示面板II12和展示面板III13三者铰接在一起。展示面板I11、展示面板II12和展示面板III13的周边均设置有活动夹板。

相应地，在固定柱2的顶端设置有三个固定夹槽，展示面板I11、展示面板II12和展示面板III13分别插入一个相应的固定夹槽内，固定柱2通过底部的柱形插槽4与连接柱5的配合安装在底板6上，所述底板6为圆形。

展示面板1由展示面板I11、展示面板II12，展示面板III13内的展示内容可以相同也可以不同，如若为流动学员则内容可以不同，若学员位置都比较固定，为了方便所有学员学习到学习内容，则展示面板I11、展示面板II12，展示面板III13内的展示内容则可以相同，展示内容丰富，灵活，增强了趣味性。当需要更换教育内容时，可以通过打开长夹板91和短夹板92，更换好内容后，在闭合长夹板91和短夹板92。