本实用新型涉及物理教学技术领域，具体为一种物理教学用变焦演示装置。
背景技术：
学生们在学习书本知识时，辅助于教学教具和实验装置，对加深所学知识的理解和掌握是有极大帮助的，尤其是对初次接触学习变焦相关知识的学生来说，物理随堂实验装置是非常必须的，而在现有的物理教学中，就缺少这样的物理随堂实验装置，老师要么完全依靠书本知识进行教学，要么自己制作一些不规范的自制物理教具来帮助学生理解物理知识，无论是教具的可靠性以及实际的教学目的都达不到理想的效果。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种物理教学用变焦演示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案一种物理教学用变焦演示装置，包括壳体、镜头、环状齿轮、发条盒、第一齿轮、第二齿轮、广角调节小齿轮、远距离调节小齿轮、小齿轮支架、杠杆、远距离调节按钮、广角调节按钮、弹簧离合器和辅助齿轮组，所述壳体前侧安装有镜头，所述镜头内安装有环状齿轮，所述壳体内固定有发条盒，所述发条盒上固定有第一齿轮，所述第一齿轮下侧固定有第二齿轮，所述第二齿轮左侧固定有广角调节小齿轮，所述广角调节小齿轮上侧固定有远距离调节小齿轮，所述远距离调节小齿轮通过小齿轮支架与杠杆连接，所述杠杆上左右两侧分别设置有远距离调节按钮和广角调节按钮，所述发条盒左侧设置有弹簧离合器，所述弹簧离合器下侧安装有辅助齿轮组。
优选的，所述壳体左右两侧呈椭圆状。
优选的，所述第二齿轮和发条盒的回转方向相反。
优选的，所述第一齿轮和第二齿轮是呈啮合状态。
优选的，所述广角调节小齿轮和远距离调节小齿轮安装在同一小齿轮支架上。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该物理教学用变焦演示装置采用齿轮系的活动进行调节，机动性更好，在物理教学中演示更加方便，实用性高，能够满足物理教学需求，并能达到很好的教学效果。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图。
图中：1、壳体，2、镜头，3、环状齿轮，4、发条盒，5、第一齿轮，6、第二齿轮，7、广角调节小齿轮，8、远距离调节小齿轮，9、小齿轮支架，10、杠杆，11、远距离调节按钮，12、广角调节按钮，13、弹簧离合器，14、辅助齿轮组。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：一种物理教学用变焦演示装置，包括壳体1、镜头2、环状齿轮3、发条盒4、第一齿轮5、第二齿轮6、广角调节小齿轮7、远距离调节小齿轮8、小齿轮支架9、杠杆10、远距离调节按钮11、广角调节按钮12、弹簧离合器13和辅助齿轮组14，壳体1前侧安装有镜头2，壳体1左右两侧呈椭圆状，这样设置，整体结构更加美观，镜头2内安装有环状齿轮3，壳体1内固定有发条盒4，发条盒4上固定有第一齿轮5，第一齿轮5下侧固定有第二齿轮6，第二齿轮6和发条盒4的回转方向相反，第二齿轮6左侧固定有广角调节小齿轮7，第一齿轮5和第二齿轮6是呈啮合状态，这样设置，发条盒4的动力能够直接转动第一齿轮，广角调节小齿轮7上侧固定有远距离调节小齿轮8，广角调节小齿轮7和远距离调节小齿轮8安装在同一小齿轮支架9上，这样设置，一个齿轮啮合时，另一个齿轮必分离，因而实现了两个动作互锁，远距离调节小齿轮8通过小齿轮支架9与杠杆10连接，杠杆10上左右两侧分别设置有远距离调节按钮11和广角调节按钮12，发条盒4左侧设置有弹簧离合器13，弹簧离合器13下侧安装有辅助齿轮组14。
工作原理：在使用该物理教学用变焦演示装置时，通过壳体1上的远距离调节按钮11和广角调节按钮12来改变远距和广角，第一齿轮5和第二齿轮6是呈啮合状态，发条盒4的动力能够直接转动第一齿轮，第二齿轮6和发条盒4的回转方向相反，按下远距离调节按钮11，通过杠杆10使小齿轮支架9回转，拨动远距离调节小齿轮8和第二齿轮啮合，通过弹簧离合器13和辅助齿轮组14及环状齿轮3，使镜头2前移，当按下广角调节按钮12时，小齿轮支架9向另一个方向回转，广角调节小齿轮7和第一齿轮啮合，环状齿轮3反向转动使镜头2后退。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。