本实用新型涉及一种演示仪，特别涉及一种共振演示仪。
背景技术：
目前市上的共振演示仪普遍采用电力驱动，危险性大和破坏性强，听到连接不牢固等杂音即关小振幅输出，就得关闭电源，固定妥当后才能再实验，安全性较低，仪器笨重且结构复杂，很难在课堂上生动展示共振原理、效果及共振发生的条件。
技术实现要素：
针对现有的技术不足，本实用新型提供一种共振演示仪。
为了实现上述目的，本实用新型所采取的技术方案是：一种共振演示仪，包括共振演示仪本体，所述的共振演示仪本体包括底座，所述的底座上设有支撑杆，还包括大钢柱，所述的大钢柱设有供支撑杆穿过的通孔，大钢柱通过通孔套在支撑杆上，还包括弹簧，所述的弹簧上端与支撑杆顶部连接，下端与大钢柱连接，所述大钢柱在弹簧牵引下相对于支撑杆作上下运动，还包括弹性钢片，所述的弹性钢片设置在大钢柱上，所述的弹性钢片两端均设有小钢柱。
所述的弹簧上端通过螺丝与支撑杆上端连接固定，下端通过螺丝与大钢柱连接固定。
所述的弹性钢片中心部位设有螺孔，弹性钢片通过螺丝穿过螺孔固定在大钢柱上，且弹性钢片两端与螺孔之间的间距相等。
所述的小钢柱上设有滑槽，弹性钢片穿过滑槽且通过调节螺钉紧固，所述的小钢柱可相对于弹性钢片左右滑动。
本实用新型的有益效果：一种共振演示仪结合以晋剧表演绝活这一实际应用为背景，将仪器隐藏于表演者的乌纱帽中，可以让乌纱帽的两个帽翅抖动情况相差很大，一侧剧烈抖动，而另一侧基本不动，这一绝活可以用两侧振动的固有频率不同来实现，仪器非电子驱动，结构简单，轻便，且安全系数高，在给学生演示的课堂上更加生动地展现共振现象，更鲜明的说明振动的频率决定于驱动力的频率以及共振发生的条件，让学生更好的掌握知识点。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
如图1所示，一种共振演示仪，包括共振演示仪本体，所述的共振演示仪本体包括底座1，所述的底座1上设有支撑杆2，还包括大钢柱3，所述的大钢柱3设有供支撑杆2穿过的通孔，大钢柱3通过通孔套在支撑杆2上，还包括弹簧4，所述的弹簧4上端与支撑杆2顶部连接，下端与大钢柱3连接，所述大钢柱3在弹簧4牵引下相对于支撑杆2作上下运动，还包括弹性钢片5，所述的弹性钢片5设置在大钢柱3上，所述的弹性钢片5两端均设有小钢柱6。
所述的弹簧4上端通过螺丝7与支撑杆2上端连接固定，下端通过螺丝7与大钢柱3连接固定，操作简单且非常牢固。
所述的弹性钢片5中心部位设有螺孔，弹性钢片5通过螺丝7穿过螺孔固定在大钢柱3上，且弹性钢片5两端与螺孔之间的间距相等。
所述的小钢柱6上设有滑槽，弹性钢片5穿过滑槽且通过调节螺钉紧固，所述的小钢柱6可相对于弹性钢片5左右滑动，来控制弹性钢片5的振动频率。
一种共振演示仪结合以晋剧表演绝活这一实际应用为背景，将仪器隐藏于表演者的乌纱帽中，可以让乌纱帽的两个帽翅抖动情况相差很大，一侧剧烈抖动，而另一侧基本不动，这一绝活可以用两侧振动的固有频率不同来实现，仪器非电子驱动，结构简单，轻便，且安全系数高，在给学生演示的课堂上更加生动地展现共振现象，更鲜明的说明振动的频率决定于驱动力的频率以及共振发生的条件，让学生更好的掌握知识点。