一种英语课堂教学辅助教具的制作方法

文档序号:17109132发布日期:2019-03-15 19:29阅读:338来源:国知局
一种英语课堂教学辅助教具的制作方法

本实用新型属于教学器械技术领域,具体涉及一种英语课堂教学辅助教具。



背景技术:

在长期的授课实践中,教师人员在使用黑板擦擦拭黑板过程中,普通黑板擦体积较小教师人员需要较长时间进行擦拭,并且现有横梁式黑板擦固定在黑板上减少教师书写的地方,不方便教师人员操作使用和降低教学效率。



技术实现要素:

本实用新型的目的是:为了解决教师人员在使用黑板擦擦拭黑板过程中,教师人员可以用最短的时间将黑板全部擦拭完毕,并且教师人员在擦拭完黑板后可以随时快速的将黑板擦与黑板分离,方便教师人员操作使用和提高教学效率,其技术方案如下:

一种英语课堂教学辅助教具,它包括书写黑板1、固定框架2、固定横梁3、活动转柱4、固定铁片5、活动横梁6、擦拭粘布7,其特征在于:所述书写黑板1左右侧顶端表面和上顶端表面固定连接有固定框架2,所述固定框架2内侧顶端表面下方边缘前方处固定连接有固定横梁3,所述固定横梁3侧顶端表面左右边缘处插装有活动转柱4,每个所述活动转柱4上顶端表面中间处平均分布固定连接有若干个固定铁片5,两个所述活动转柱4内侧顶端表面之间插装有活动横梁6,所述活动横梁6上顶端表面粘贴有擦拭粘布7,所述固定框架2由侧板2-1和磁铁条2-2组成,所述侧板2-1内侧左右侧顶端表面后方各固定连接有磁铁条2-2,所述磁铁条2-2位置与所述固定铁片5位置相互配合,所述活动转柱4由支柱4-1、滑槽4-2、轴承4-3和垫块4-4组成,所述支柱4-1侧顶端表面中间处设有滑槽4-2,所述支柱4-1侧顶端表面后方边缘处中间处插装有轴承4-3,所述支柱4-1下顶端表面前方处固定连接有垫块4-4,所述轴承4-3插装在所述固定横梁3侧表面,所述活动横梁6由横柱6-1、粘扣6-2、把手6-3和滑柱6-4组成,所述横柱6-1上顶端表面中间处固定连接有粘扣6-2,所述横柱6-1下顶端馆表面中间处固定连接有把手6-3,所述横柱6-1左右侧顶端表面中间处固定连接有滑柱6-4,所述滑柱6-4呈T型形状,所述滑柱6-4外直径大小与所述滑槽4-2内部大小相互配合。

本实用新型的有益效果为:为了解决教师人员在使用黑板擦擦拭黑板过程中,教师人员可以用最短的时间将黑板全部擦拭完毕,并且教师人员在擦拭完黑板后可以随时快速的将黑板擦与黑板分离,方便教师人员操作使用和提高教学效率。

附图说明:

图1是本实用新型的整体结构示意图;

图2是本实用新型的固定框架2结构示意图;

图3是本实用新型的活动转柱4结构示意图;

图4是本实用新型的活动横梁6结构示意图。

具体实施方式:

参照图1图2图3图4所述一种英语课堂教学辅助教具,它包括书写黑板1、固定框架2、固定横梁3、活动转柱4、固定铁片5、活动横梁6、擦拭粘布7,其特征在于:所述书写黑板1左右侧顶端表面和上顶端表面固定连接有固定框架2,所述固定框架2内侧顶端表面下方边缘前方处固定连接有固定横梁3,所述固定横梁3侧顶端表面左右边缘处插装有活动转柱4,每个所述活动转柱4上顶端表面中间处平均分布固定连接有若干个固定铁片5,两个所述活动转柱4内侧顶端表面之间插装有活动横梁6,所述活动横梁6上顶端表面粘贴有擦拭粘布7,所述固定框架2由侧板2-1和磁铁条2-2组成,所述侧板2-1内侧左右侧顶端表面后方各固定连接有磁铁条2-2,所述磁铁条2-2位置与所述固定铁片5位置相互配合,所述活动转柱4由支柱4-1、滑槽4-2、轴承4-3和垫块4-4组成,所述支柱4-1侧顶端表面中间处设有滑槽4-2,所述支柱4-1侧顶端表面后方边缘处中间处插装有轴承4-3,所述支柱4-1下顶端表面前方处固定连接有垫块4-4,所述轴承4-3插装在所述固定横梁3侧表面,所述活动横梁6由横柱6-1、粘扣6-2、把手6-3和滑柱6-4组成,所述横柱6-1上顶端表面中间处固定连接有粘扣6-2,所述横柱6-1下顶端馆表面中间处固定连接有把手6-3,所述横柱6-1左右侧顶端表面中间处固定连接有滑柱6-4,所述滑柱6-4呈T型形状,所述滑柱6-4外直径大小与所述滑槽4-2内部大小相互配合。

使用时,首先将擦拭粘布7粘贴在活动横梁6上的横柱6-1上的粘扣6-2上,然后握住把手6-3转动活动转柱4上的支柱4-1,同时支柱4-1以固定横梁3为圆心在轴承4-3上转动,然后当活动转柱4与固定框架2上的磁铁条2-2接触,同时磁铁条2-2将固定铁片5吸住使活动转轴4固定在固定框架2内,然后滑动活动横梁6使滑柱6-4在滑槽4-2内滑动,同时由于擦拭粘布7与书写黑板1接触将书写黑板1上的粉笔字擦拭,然后擦拭完毕后将活动转柱4与轨道滑孔2分离,在转动活动转柱4时滑柱6-4在滑槽4-2内转动使擦拭粘布转动180°放置将粉笔灰站到墙上,最后将垫块4-4接触铅笔即可。

当然,上述说明并非是对本实用新型的限制,本实用新型也并不仅限于上述举例,本技术领域的技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也应属于本实用新型的保护范围。

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