一种电子光感应闹钟儿童益智教具的制作方法

本发明涉及电子教具领域，特别是涉及一种电子光感应闹钟儿童益智教具。

背景技术：

以多种电子教具为依托，以展开创意之手，创造头脑风暴为教育宗旨，引进在思维上创新，在行动上创造的教育理念来培养发展孩子的能力，采取“玩中学、学中乐、乐中思”的教学模式，这与传统教学中以分数来量化孩子的评价方法是不同的。

目前益智类电子教具功能单一、种类较少，封装程度高，且电子器件均为焊接在电路板上，学员无法动手插拔调试，但目前鲜见柔性化高、可插拔模块化电子教具。

为了解决目前现有技术电子教具设计水平相对落后、调试困难、培训效果差等技术瓶颈，本发明公开了一种电子光感应闹钟儿童益智教具，其成本较低，方案新颖，构型独特，原理新奇，柔性化高，调试时间短，能够现场可重复组装电子器件，满足儿童益智类培训的实际需求，填补相关技术空白，又可产生较大的社会效益与经济效益。

技术实现要素：

为了克服上述现有技术的不足，本发明提供了一种电子光感应闹钟儿童益智教具，该电子教具原理独特，突破常规技术方案，构思新奇，柔性化设计，组装简单，培训效果好，能够实现在培训现场学员调试插拔元器件，强化教学效果。

一种电子光感应闹钟儿童益智教具，其特征在于pcb板上设置有4个连接圆孔，pcb板通过8根尼龙柱，正面使用直径3mm，长18mm，顶端长6mm螺丝的尼龙柱穿过pcb板边缘4个圆孔与背面直径3mm，长24mm的双通螺母纹尼龙柱相连接，把电路板固定在中间，背面双通长24mm尼龙柱连接底板与直径3mm机牙螺丝相连接，长18mm尼龙柱尾端与顶板3mm机牙螺丝相连接紧固，底板上设置有特定形状的接口凹槽，长侧板和短侧板各2块，长侧板和短侧板通过对应的凸起部分直接卡入底板上对应的接口凹槽，顶板上设置有特定形状的接口凹槽，顶板通过对应的接口凹槽直接卡入长侧板和短侧板对应的凸起部分，底板、侧板和顶板均为厚度3mm荧光绿透明亚克力材料。

pcb板上需要设置电子元件的相应位置预先设置有圆孔卡扣焊接母座，焊接母座插孔内部卡扣采用簧片形式，电子元件无需固定焊接在pcb板上，电子元件可拆卸式直接插入焊接母座的圆孔内。

pcb板正面设置有拨动开关s1，在拨动开关s1上方有肖特基二极管f1、瓷片电容c1和电源指示灯d31，pcb板正面设置有电源连接器，在电源连接器上方有电阻r1和电阻r2，pcb板正面设置有电位器rp1，在电位器右方设置有语音芯片u2和光敏电阻rp2，pcb板正面居中位置设置有发光二极管灯组d1-d20，pcb板正面设置有继电器u3，在继电器u3右方有信号连接器ls1，pcb板正面设置有二极管d32，在二极管d32上方设置有三极管q1，在二极管d32下方设置有电压比较器芯片u1和电解电容c7，pcb板正面居中偏下设置有电阻r3、r4和r5。

pcb板前方居中设置有扬声器。

pcb板背面中央位置设置有电池盒。

pcb板尺寸为长100mm*宽80mm，fr-4黑油白字，无铅喷锡，过孔盖油，1.6mm板厚，一盎司铜厚板，拨动开关s1为ss-12f23单排弯脚二挡侧面/滑动型拨动开关，肖特基二极管f1为直插式1n5819整流式二极管，瓷片电容c1为1040.1uf20v直插瓷片电容，电源指示灯d31为5mm红发红直插发光二极管，电源连接器为弯针kf2510/2p弯针连接器，电阻r1为5色环1/4w直插1k欧姆电阻，电阻r2为5色环1/4w直插10k欧姆电阻，电位器rp1为rv09型10k立式电位器，语音芯片u2为dh9805烧录语音芯片，光敏电阻rp2为gl5516型5mm10k光敏电阻，发光二极管灯组d1-d20是同一型号为5mm白发白直插发光二极管，继电器u3为srd-05vdc-sl-c5脚电位器，信号连接器ls1为xh2.54mm弯针连接器，二极管d32为1n4148直插开关二极管，三极管q1为l8550hqlt1g贴片三极管，电压比较器芯片u1为lm393sop-8贴片芯片，电解电容c7为10uf/16v6*5mm贴片电解电容，电阻r3为5色环1/4w直插1k欧姆电阻，电阻r4为5色环1/4w直插10k欧姆电阻，电阻r5为5色环1/4w直插100欧姆电阻，扬声器为直径40mm0.5瓦/8欧姆扬声器，电池盒为3节5号电池盒。

光敏电阻是检测光强度的传感器，照射在光敏电阻上光的强弱可以改变其阻值，通过电位器调整到临界值的位置，当有光照射时就会改变阻值触发继电器的工作，这样就会导通整个电路，语音芯片录制的声音就会通过扬声器播放出来。

与现有技术相比，本发明的有益效果如下：原理新颖、构型独特、调试时间短、柔性程度高、电子元件可反复拆卸，具有非常广阔的商业前景，即可以填补相关技术空白，又可产生较大的社会效益与经济效益。

附图说明

图1是一种电子光感应闹钟儿童益智教具正面(主体结构)。

图2是一种电子光感应闹钟儿童益智教具背面(主体结构)。

图3是一种电子光感应闹钟儿童益智教具(不含顶板)。

图4是一种电子光感应闹钟儿童益智教具(含顶板)。

图1-4中：

1、底板；2、尼龙柱3*24mm双通；3、电阻；

4、pcb板；5、电源连接器；6、拨动开关；

7、肖特基二极管；8、瓷片电容；9、发光二极管；

10、电源指示灯；11、语音芯片；12、光敏电阻；

13、电位器；14、扬声器；15、信号连接器；

16、继电器；17、三极管；18、二极管；

19、电压比较芯片；20、电解电容；21、短侧板；

22、电池盒；23、尼龙柱3*18+6mm；24、长侧板；

25、机牙螺丝m3*6mm；26、顶板。

具体实施方式

参考附图描述本发明的实施方式，下面结合图1-图4对本发明进行具体说明。一种电子光感应闹钟儿童益智教具，包括底板1、尼龙柱3*24mm双通2、电阻3、pcb板4、电源连接器5、拨动开关6、肖特基二极管7、瓷片电容8、发光二极管9、电源指示灯10、语音芯片11、光敏电阻12、电位器13、扬声器14、信号连接器15、继电器16、三极管17、二极管18、电压比较芯片19、电解电容20、短侧板21、电池盒22、尼龙柱3*18+6mm23、长侧板24、机牙螺丝m3*6mm25、顶板26。

pcb板4上设置有4个连接圆孔，pcb板4通过4根尼龙柱3*24mm双通2固定连接在底板1上，底板1上设置有特定形状的接口凹槽，长侧板24和短侧板21各2块，长侧板24和短侧板21通过对应的凸起部分直接卡入底板1上对应的接口凹槽，pcb板4上通过4根尼龙柱3*18+6mm23与顶板26使用机牙螺丝m3*6mm25相紧固，顶板26上设置有特定形状的接口凹槽，顶板26通过对应的接口凹槽直接卡入长侧板24和短侧板21对应的凸起部分，短侧板、长侧板、顶板和底板均为厚度3mm荧光绿透明亚克力材料。

pcb板4正面设置有拨动开关6，在拨动开关6上方有肖特基二极管7、瓷片电容8和电源指示灯10，pcb板4正面设置有电源连接器5，在电源连接器5上方和左方有电阻3，pcb板4正面设置有电位器13，在电位器13右方设置有语音芯片11和光敏电阻12，pcb板4正面居中位置设置有发光二极管灯组9，pcb板4正面设置有继电器16，在继电器16右方有信号连接器15，pcb板4正面设置有二极管18，在二极管18上方设置有三极管17，在二极管18下方设置有电压比较器芯片19和电解电容20，pcb板4前方居中位置有扬声器14，pcb板背面中央位置设置有电池盒22。

以上所述，仅是本发明的较佳实施方式，并非对本发明做任何限制，凡是根据本发明实质对以上实施方式所作的任何修改、变更以及等效变化，均仍属于本发明技术的保护范围之内。