装有传感器7，该传感器7位于旋转磁条5 —端的下方或上方，用于监测旋转磁条5的位置，该传感器7可以为霍尔传感器或者光电传感器，
优选的，所述微孔3.2为方形孔，所述微孔3.2靠近白色面板3.1的内壁顶部铰接有翻板3.5，所述翻板3.5表面涂覆有白色涂层，当显示板3向左移动过程中，黑色液体2推开翻板3.5进行右腔体，当显示板3贴紧透明单元I的内腔壁后，由于黑色液体2的压力存在，翻板3.5被压置贴合在透明单元I的内腔壁上，从而使得其白色显示更佳；当显示板3向右移动过程中，黑色液体2推开翻板3.5进行左腔体，从而不会对显示板3的移动造成任何不良影响；
所述电机6安装于安装板103上，所述电机6的供电线上串联的继电器201安装于电控板104上，所述电控板104上插装有一 PCB板105，所述PCB板105上设置有处理器，所述处理器与继电器201和传感器7相连，所述微处理器上还连接有GPS模块和无线通讯模块，所述GPS模块上还连接有扬声器和麦克风；
一种农村数学教学方法:
步骤1、初始化，滑移磁条3.3的N、S极分别对应旋转磁条5的S、N级，从而使得显示板3向右移动离开透明单元I的腔壁，此时黑色液体2通过微孔3.2填充满方形腔体的左半腔，使得透过透明书写板102看透明单元I呈现黑色，此时在透明书写板102上利用白色有油性笔书写板书(通过该方式施教者犹如在使用常规黑板书写一样)；同时，每一农村数学教学系统中的微处理器对各个显示单元101进行位置信息标号，位置信息标号的格式为(X，y)，X为显示单元101在其构成的矩阵横向所处位置，y为显示单元101在其构成的矩阵纵向所处位置；
步骤2、农村数学教学系统通过无线通讯模块与远程终端建立通讯，并通过GPS模块为各个农村数学教学系统赋予唯一的编号；
步骤3、当需要进行远程教学时，定义该所需远程教学系统为目标系统，然后在步骤2的各个系统中选取某一正在实施教学的系统，定义为该系统为源系统；
步骤4、施教者在源系统的透明书写板102上进行正常的书写，在书写过程中透明书写板102下方的压力传感器1.2获知该显示单元101对应的区域有笔划过，从而将该显示单元101所处的位置信息标号通过无线通讯模块发送至目标系统；
步骤5、目标系统接收后，微处理器在目标系统上触发该位置信息标号对应的继电器201，使得电机6得电旋转，当电机6驱动旋转磁条5旋转180°后，传感器7被触发，此时微处理器触发继电器201使得电机6失电；当旋转磁条5旋转180°，滑移磁条3.3的N、S极分别对应旋转磁条5的N、S级，从而使得显示板3向左克服弹簧4的阻力移动抵置于透明单元I的腔壁上，在移动过程中，黑色液体2通过微孔3.2填充满方形腔体的右半腔，此时透过透明书写板102看透明单元I呈现出显示板3左侧白色面板3.1的白色，从而实现了板书的同步演示；
步骤6、在进行步骤4和5的同时，麦克风录制源系统上施教者的讲解内容，无线传输至目标系统的扬声器上进行播放；从而实现了解说的同时；
另外:需要注意的是，上述【具体实施方式】仅为本专利的一个优化方案，本领域的技术人员根据上述构思所做的任何改动或改进，均在本专利的保护范围之内。
【主权项】
1.一种农村数学教学系统，其特征在于:所述系统包含有呈矩阵排列的显示单元(101)，即多个方形显示单元(101)相互紧密接触排列构成一组合式盒体结构，该组合式盒体结构的前端面上紧密贴附有透明书写板(102); 所述显示单元(101)包含有呈方形设置的透明单元(1)，所述透明单元(I)内设置有方形腔体，所述方形腔体内灌注有黑色液体(2)，所述透明单元(I)的方形腔体内壁上设置有导条(1.1)，所述透明单元(I)的外表面上还设置有压力传感器(1.2)，所述压力传感器(1.2)位于透明单元(I)贴合于透明书写板(102)的一侧面上，所述方形腔体内设置有一显示板(3)，所述显示板(3)的面积与方形腔体的纵截面相等，所述显示板(3)的外壁上设置有导槽(3.4)，所述导槽(3.4)供导条(1.1)插入，所述显示板(3)朝向透明书写板(102)的一面为白色面板(3.1)，所述显示板(3)的另一面上平行贴附有至少一根滑移磁条(3.3)，所述显示板(3)上横向设置有多个微孔(3.2);所述显示板(3)贴附有滑移磁条(3.3)的一面与透明单元(I)方形腔体的腔壁之间设置有多个弹簧(4);一旋转磁条(5)靠近透明单元(I)远离透明书写板(102)的外表面，且旋转磁条(5)的中心与一电机(6)的转轴相连接；所述透明单元(I)上安装有传感器(7 )，该传感器(7 )位于旋转磁条(5 ) 一端的下方或上方，该传感器(7)为霍尔传感器或者光电传感器，所述微孔(3.2)为方形孔，所述微孔(3.2)靠近白色面板(3.1)的内壁顶部铰接有翻板(3.5)，所述翻板(3.5)表面涂覆有白色涂层；所述电机(6)安装于安装板(103)上，所述电机(6)的供电线上串联的继电器(201)安装于电控板(104)上，所述电控板(104)上插装有一 PCB板(105)，所述PCB板(105)上设置有处理器，所述处理器与继电器(201)和传感器(7)相连，所述微处理器上还连接有GPS模块和无线通讯模块，所述GPS模块上还连接有扬声器和麦克风。2.一种农村数学教学方法，其特征在于:所述方法采用如权利要求1所述一种农村数学教学系统实现，所述方法的步骤为: 步骤1、初始化，滑移磁条(3.3)的N、S极分别对应旋转磁条(5)的S、N级，从而使得显示板(3)向右移动离开透明单元(I)的腔壁，此时黑色液体(2)通过微孔(3.2)填充满方形腔体的左半腔，使得透过透明书写板(102)看透明单元(I)呈现黑色，此时在透明书写板(102 )上利用白色有油性笔书写板书；同时，每一农村数学教学系统中的微处理器对各个显示单元(101)进行位置信息标号，位置信息标号的格式为(X，y)，X为显示单元(101)在其构成的矩阵横向所处位置，y为显示单元(101)在其构成的矩阵纵向所处位置； 步骤2、农村数学教学系统通过无线通讯模块与远程终端建立通讯，并通过GPS模块为各个农村数学教学系统赋予唯一的编号； 步骤3、当需要进行远程教学时，定义该所需远程教学系统为目标系统，然后在步骤2的各个系统中选取某一正在实施教学的系统，定义为该系统为源系统； 步骤4、施教者在源系统的透明书写板(102)上进行正常的书写，在书写过程中透明书写板(102)下方的压力传感器(1.2)获知该显示单元(101)对应的区域有笔划过，从而将该显示单元(101)所处的位置信息标号通过无线通讯模块发送至目标系统； 步骤5、目标系统接收后，微处理器在目标系统上触发该位置信息标号对应的继电器(201),使得电机(6)得电旋转，当电机(6)驱动旋转磁条(5)旋转180°后，传感器(7)被触发，此时微处理器触发继电器(201)使得电机(6)失电；当旋转磁条(5)旋转180°，滑移磁条(3.3)的N、S极分别对应旋转磁条(5)的N、S级，从而使得显示板(3)向左克服弹簧(4)的阻力移动抵置于透明单元(I)的腔壁上，在移动过程中，黑色液体(2)通过微孔(3.2)填充满方形腔体的右半腔，此时透过透明书写板(102)看透明单元(I)呈现出显示板(3)左侧白色面板(3.1)的白色，从而实现了板书的同步演示。3.如权利要求2所述一种农村数学教学方法，其特征在于:步骤6、在进行步骤4和5的同时，麦克风录制源系统上施教者的讲解内容，无线传输至目标系统的扬声器上进行播放。
【专利摘要】本发明涉及一种农村数学教学系统及其方法，所述系统包含有呈矩阵排列的显示单元（101），即多个方形显示单元（101）相互紧密接触排列构成一组合式盒体结构，该组合式盒体结构的前端面上紧密贴附有透明书写板（102）。本发明涉及一种农村数学教学系统及其方法，板书清晰且使得学生能够以第一视角参与授课到过程中。
【IPC分类】G09B5/08
【公开号】CN105118342
【申请号】CN201510568383
【发明人】唐敏君
【申请人】唐敏君
【公开日】2015年12月2日
【申请日】2015年9月9日