专利名称：一种多层包装材料剪切边的包埋结构的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种包装液体的多层包装材料，尤其涉及多层包装材料剪切边缘的裸露内层的包埋结构。
背景技术：
现有的包装液体的多层包装材料，大多采用纸基质、金属基质或其它非金属基质，在基质上涂抹金属层、染料层或具有特殊用途的特殊涂层，再对基质或黏附有涂层的基质表面覆上防水膜、防腐膜或具有专门用途的专用膜，制成包装液体的多层包装材料。
上述多层包装材料在剪切前是一个整体，根据不同的包装需要和包装体积的大小，对上述包装材料进行剪切。
上述被剪切的包装材料的边缘由于机器剪切，剪开线上出现裸露内层。
上述裸露内层，在通过液体消毒、液体包装或通过其它液体处理时，易发生因液体浸入，导致基质膨胀、变形或缩短产品的保质期；或因裸露内层的金属或化学物质与液体发生化学反应，致使液体中有害金属离子、有毒化学物质浓度上升，包装材料受到污染，用这种被污染的包装材料制成的包装器具包装食品或饮料，直接危害人类的身体健康。
上述包装材料的裸露内层，在包装器具成型后，由于裸露内层暴露在空气中或受到液体的浸泡，包装材料的各层之间易分离、易脱落，导致包装器具损害，受包装产品变质，保质期缩短。
发明内容
为了克服多层包装材料因剪切和液体处理导致的基质膨胀、变形、有害金属离子污染、有毒化学物质污染的不足，本实用新型提供一种多层包装材料剪切边的包埋结构，不仅解决了多层包装材料因剪切出现的裸露内层难于进行液体处理，而且还解决了在包装器具成型后，包装材料各层之间易分离、易脱落，受包装产品变质，保质期缩短的难题。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是将防水膜、防腐膜或具有专门用途的专用膜剪切成条状膜，条状膜中线对准多层包装材料的剪开线，沿中线折叠条状膜，使条状膜中线及其两侧的内折面与多层包装材料的剪开线及其剪开线近端的两外侧面相吻合，利用热合或粘结等工艺将条状膜与多层包装材料剪开线近端的两外侧面粘合在一起，制成多层包装材料剪切边的包埋结构。
本实用新型的有益效果是本实用新型在通过液体消毒、液体包装或通过其它液体处理时，避免了多层包装材料因裸露导致的基质膨胀、变形或缩短产品的保质期，或包装食品、饮料受到有害金属离子或有害化学物质的污染，危害人类的身体健康。
以下结合附图对本实用新型作进一步详细说明
图1是本实用新型的条状膜结构示意图；图2是本实用新型的多层包装材料剪切边结构示意图；图3是本实用新型的多层包装材料剪切边的包埋结构示意图。
图中1.内折面，2.中线，3.剪开线，4.外侧面，5.剪开线近端，6.条状膜，7.多层包装材料，8.裸露内层。
具体实施方式
将防水膜、防腐膜或具有专门用途的专用膜剪切成条状膜(6)，条状膜(6)的宽度在4-100MM，也可以根据具体需要设定，条状膜(6)的中线(2)对准多层包装材料(7)的剪开线(3)，沿中线(2)折叠条状膜(6)，使条状膜(6)的中线(2)及其两侧的内折面(1)与多层包装材料(7)的剪开线(3)及其剪开线近端(5)的两外侧面(4)相吻合，利用热合或粘结等工艺将条状膜(6)与多层包装材料(7)贴合或粘合在一起，制成条状膜(6)沿剪开线(3)包埋裸露内层(8)及其两侧的外侧面(4)的多层包装材料剪切边的包埋结构。
上述多层包装材料剪切边的包埋结构，由于裸露内层(8)被条状膜(6)包埋，克服了在通过液体消毒、液体包装或通过其它液体处理时，因剪开线处裸露导致的基质膨胀、变形或黏结不牢导致的包装器具易损，或因受到有害金属离子或有害化学物质的污染的缺陷。
权利要求1.一种多层包装材料剪切边的包埋结构，包括多层包装材料(7)和条状膜(6)，其特征在于条状膜(6)沿剪开线(3)折叠包埋剪开线(3)上的裸露内层(8)。
2.权利要求1所述的包埋结构，其特征在于中线(2)对准剪开线(3)，沿中线(2)折叠条状膜(6)，中线(2)及其两侧的内折面(1)与剪开线(3)及其两侧的外侧面(4)相贴合，沿剪开线(3)包埋裸露内层(8)及其两侧的外侧面(4)。
专利摘要一种多层包装材料剪切边的包埋结构，涉及一种包装液体的多层包装材料，尤其涉及多层包装材料剪开线上裸露内层的包埋结构。为了克服多层包装材料因剪开线裸露内层暴露在空气中或受到液体的浸泡，剪开线处结构层易分离、脱落，包装器具受损及有毒物质污染等缺陷。其技术方案是条状膜(6)沿剪开线(3)折叠包埋裸露内层(8)及其两侧的外侧面(4)的多层包装材料剪切边的包埋结构。由于裸露内层(8)被条状膜(6)包埋，克服了在通过液体消毒、液体包装或通过其它液体处理时，因裸露导致的基质膨胀、变形或黏结不牢导致的包装器具易损，或因受到有害金属离子或有害化学物质的污染的缺陷。
文档编号B65D65/40GK2734661SQ20042008917
公开日2005年10月19日 申请日期2004年8月30日 优先权日2004年8月30日
发明者高中义 申请人:高中义