专利名称：带透明面板的学生课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及学生课桌，特别是涉及带有透明面板的学生课桌。
背景技术：
学生课桌的桌面板一般多是木板，木板使用的时间一长就会开裂，或者被异物所伤，表面出现划痕和“凹坑”，影响了正常的写字，例如在裂缝和凹坑处写字，笔尖容易刺破纸张。另一方面，现有的桌面板下不能夹资料(如课程表)、卡片和照片等。
发明内容本实用新型的目的是为了克服已有技术存在的缺点，提供一种保护桌面板，避免被异物所伤，又能弥补木板桌面板开裂的缺点，并且可夹置课程表等，功能多的带透明面板的学生课桌。本实用新型带透明面板的学生课桌的技术方案是:包括桌脚、书柜和桌面板，书柜安装在桌脚上，书柜上有桌面板，其特征在于桌面板上设置透明塑料的保护面板。本实用新型公开了一种带透明面板的学生课桌，一种有书柜的学生课桌，在书柜下面连接桌脚，书柜的上面有桌面板，书本及其学习用品放在书柜内，保持桌面板上整洁，在桌面板上设置透明塑料的保护面板，保护面板可用PVC等材料所制成，一是塑料的透明面板写字平坦，没有开缝和划痕等凹凸问题，如果损坏后可调换；二是塑料的透明面板下可夹课程表、小纸条和照片等，增加了课桌的功能；三是塑料透明的面板冬天接触减轻手的冰冷感，并且柔性好，减少碰撞响声。
图1是本实用新型带透明面板的学生课桌的立体示意图；图2是本实用新型带透明面板的学生课桌的侧视示意图。
具体实施方式
本实用新型涉及一种带透明面板的学生课桌，如图1一图2所示，包括桌脚、书柜和桌面板，书柜2安装在桌脚I上，书柜上有桌面板3，其特征在于桌面板3上设置透明塑料的保护面板5。一种有书柜2的学生课桌，在书柜下面连接桌脚1，书柜2的上面有桌面板3，书本及其学习用品放在书柜内，保持桌面板上整洁，在桌面板上设置透明塑料的保护面板5，保护面板5可用PVC等材料所制成，一是塑料的透明面板写字平坦，没有开缝和划痕等凹凸问题，如果损坏后可调换；二是塑料的透明面板下可夹课程表、小纸条和照片等，增加了课桌的功能；三是塑料透明的面板冬天接触减轻手的冰冷感，并且柔性好，减少碰撞响声。
权利要求1.带透明面板的学生课桌，包括桌脚、书柜和桌面板，书柜(2)安装在桌脚(I)上，书柜上有桌面板(3)，其特征在于桌面板(3)上设置透明塑料的保护面板(5)。
专利摘要带透明面板的学生课桌，包括桌脚、书柜和桌面板，书柜安装在桌脚上，书柜上有桌面板，其特征在于桌面板上设置透明塑料的保护面板。一种有书柜的学生课桌，在书柜下面连接桌脚，书柜的上面有桌面板，书本及其学习用品放在书柜内，保持桌面板上整洁，在桌面板上设置透明塑料的保护面板，保护面板可用PVC等材料所制成，一是塑料的透明面板写字平坦，没有开缝和划痕等凹凸问题，如果损坏后可调换；二是塑料的透明面板下可夹课程表、小纸条和照片等，增加了课桌的功能；三是塑料透明的面板冬天接触减轻手的冰冷感，并且柔性好，减少碰撞响声。
文档编号A47B13/00GK202980889SQ20122068738
公开日2013年6月12日 申请日期2012年12月13日 优先权日2012年12月13日
发明者杨益民 申请人:杨益民