一种新型课桌的制作方法
【专利摘要】一种新型课桌,包括桌面、桌洞和桌腿,所述桌面内部设置凹槽,所述凹槽上设置凹槽盖,桌面上设置笔筒,所述桌洞底部两端分别设置多层储物盒,所述桌腿底部设置滑轮支架,滑轮支架底部安装滑轮。所述滑轮支架与桌腿为活动式连接。本发明的有益效果在于:所述桌洞底部两端分别设置多层储物盒,学生可将书本或者试卷等放入其中,大大提高了课桌的使用率,桌面内部设置凹槽,所述凹槽上设置凹槽盖,可将笔或者橡皮等一些零碎用品放入其中,增加了本发明的便利性。
【专利说明】一种新型课桌
【技术领域】
[0001]本发明涉及教学用品领域,具体是一种新型课桌。
【背景技术】
[0002]目前学生们的书本越来越多,学生平时将书本放在桌面上或者桌洞内,但桌洞内一般用来放书包,于是导致本来就不够用的空间更加紧张。而传统上的书桌空间利用率非常低,功能单一,还比较笨重,不易移动,从而影响了同学们的使用。
【发明内容】
[0003]本发明的目的在于一种新型课桌,它可以解决公知技术中存在的不足,本发明大大的提高了课桌的使用率,并且灵活性好,使用方便。
[0004]一种新型课桌,包括桌面、桌洞和桌腿,所述桌面内部设置凹槽,所述凹槽上设置凹槽盖,桌面上设置笔筒,所述桌洞底部两端分别设置多层储物盒,所述桌腿底部设置滑轮支架,滑轮支架底部安装滑轮。所述滑轮支架与桌腿为活动式连接。
[0005]所述凹槽盖为透明盖。
[0006]对比现有技术,本发明的有益效果在于:
[0007]1、所述桌洞底部两端分别设置多层储物盒,学生可将书本或者试卷等放入其中,大大提闻了课桌的使用率;
[0008]2、桌面内部设置凹槽,所述凹槽上设置凹槽盖,可将笔或者橡皮等一些零碎用品放入其中,增加了本发明的便利性;
[0009]3、桌腿底部设置滑轮支架,滑轮支架底部安装滑轮,所述滑轮支架与桌腿为活动式连接,使得本发明可移动,增加了灵活性,并且拆装方便;
[0010]4、桌面上设置笔筒,进一步增加了本发明的便利性。
【专利附图】
【附图说明】
[0011]附图1为本发明的结构示意图。
[0012]附图中所示标号:1、桌面;2、桌洞;3、桌腿;4、多层储物盒;5、凹槽;
[0013]6、滑轮;7、笔筒;8、凹槽盖;9、滑轮支架。
【具体实施方式】
[0014]下面结合具体实施例,进一步阐述本发明。应理解,这些实施例仅用于说明本发明而不用于限制本发明的范围。此外应理解,在阅读了本发明讲授的内容之后,本领域技术人员可以对本发明作各种改动或修改,这些等价形式同样落于本申请所附权利要求书所限定的范围。
[0015]一种新型课桌,包括桌面1、桌洞2和桌腿3,所述桌面I内部设置凹槽5,所述凹槽5上设置凹槽盖8,所述凹槽盖8为透明盖,可将笔或者橡皮等一些零碎用品放入其中,增加了本发明的便利性,桌面I上设置笔筒7,所述桌洞2底部两端分别设置多层储物盒4,学生可将书本或者试卷等放入其中,大大提高了课桌的使用率,所述桌腿3底部设置滑轮支架9,滑轮支架9底部安装滑轮6,所述滑轮支架6与桌腿3为活动式连接,使得本发明可移动,增加了灵活性,并且拆装方便。
【权利要求】
1.一种新型课桌,包括桌面(I)、桌洞(2)和桌腿(3),其特征是:所述桌面(I)内部设置凹槽(5),所述凹槽(5)上设置凹槽盖(8),桌面上设置笔筒(7),所述桌洞(2)底部两端分别设置多层储物盒(4 ),所述桌腿(3 )底部设置滑轮支架(9 ),滑轮支架(9 )底部安装滑轮(6)。
2.根据权利要求1所述的一种新型课桌,其特征是:所述滑轮支架(9)与桌腿(3)为活动式连接。
3.根据权利要求1所述的一种新型课桌,其特征是:所述凹槽盖(8)为透明盖。
【文档编号】A47B41/02GK104366983SQ201310354354
【公开日】2015年2月25日 申请日期:2013年8月14日 优先权日:2013年8月14日
【发明者】谢昆鹏 申请人:郑州单点科技软件有限公司