1.一种教学书写板用托架，其特征是：教学书写板用托架包括吸盘、固定支架、滑块、支杆和托头，固定于书写板的吸盘支撑固定支架，支架上装有滑块，滑块装有支杆，支杆间由位置和方向转换的铰连头相连接，尾支杆端部装有托头；固定支架两端通过转动轴连接在两个吸盘之上；固定支架横断面为矩形结构，水平面和垂直面均设有滑槽，滑块沿滑槽滑动。
2.根据权利要求1所述的教学书写板用托架，其特征是：托头为托盘、书夹或提兜。