一种多功能教学用课桌的制作方法

文档序号:10446525阅读:352来源:国知局
一种多功能教学用课桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种多功能教具,具体是一种多功能教学用课桌。
【背景技术】
[0002]现有的学生用的课桌只有一个面板,只能用来放书本,而且书本全部都堆放在面板,导致原本空间就不大的面板空间更狭小,影响学生学习,而且现有的课桌一般只能把书本放在面板上,没有其他的地方用于存放暂时用不到的书本,除此之外,没有可以用来放水杯的地方,把水杯放在面板上容易被碰到,平时的书包和雨伞也不方便和书本放在一起,所以需要一种功能多一些的课桌。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种多功能教学用课桌,以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0004]为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
[0005]—种多功能教学用课桌,包括桌体、桌脚和书架板;所述桌体包括面板和抽屉肚,面板右上角有一个圆形凹槽,所述圆形凹槽下方有一个圆柱形通孔;面板左边设有一用来挂雨伞、书包的挂钩;抽屉肚内装有用于分隔不同种类书籍的隔板,隔板与抽屉肚活动连接;所述面板上连接有支架,支架上连接有用于放置书本的书架板,书架板与支架活动连接,书架板能任意倾斜角度;所述书架板上设置有两个用于固定书本的夹书夹,夹书夹与书架板固定连接,夹书夹由两部分组成,这两部分由活动铰链连接。
[0006]作为本实用新型进一步的方案:所述挂钩与面板连接方式为螺钉连接,且挂钩尖头向内。
[0007]作为本实用新型再进一步的方案:所述多功能教学用课桌用木质材料或铁质材料制成。
[0008]与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
[0009]该实用新型面板上设置的圆形凹槽,便于放水杯,以免水杯被碰倒滑落到地下,所述圆形凹槽中央有一个直径小于圆形凹槽的圆柱形通孔,当圆形凹槽内部不慎撒入水时,可以从此处流出,不致水在里面清理不出来,面板左边设置的挂钩,可以用来挂雨伞书包等,挂钩挂钩处朝向抽屉肚可以防止刮伤到同学,抽屉肚内装有可以活动的隔板,用于存放不同种类的书,且当同一类书比较多时,可以移动隔板放在一起,该多功能教学用课桌可以用木质材料,也可以用铁质材料;该多实用新型可以方便学生抄写作业,把书本放置在书架板上,调节书架板至合适位置,固定书本,既可以抄写作业,结构简单,造价低廉,具有一定的应用价值。
【附图说明】
[0010]图1为多功能教学用课桌的正视图。[0011 ]图2为多功能教学用课桌的后视图。
[0012]图中:1-抽屉肚,2-面板,3-桌脚,4-圆形凹槽,5-挂钩,6_隔板,7_支架,8_书架板,9-夹书夹,I O-活动铰链。
【具体实施方式】
[0013]下面结合【具体实施方式】对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
[0014]请参阅图1-2,一种多功能教学用课桌,包括桌体1、桌脚3和书架板8;所述桌体I包括面板2和抽屉肚1,所述面板2右上角有一个圆形凹槽4,便于放水杯,以免水杯被碰倒滑落到地下,所述圆形凹槽4中央有一个直径小于圆形凹槽4的圆柱形通孔,当圆形凹槽4内部不慎撒入水时,可以从此处流出,不致水在里面清理不出来,面板2左边设有一挂钩5,挂钩5与面板2连接方式为螺钉连接,可以用来挂雨伞、书包等,挂钩5挂钩处朝向抽屉肚1,可以防止刮伤到同学,所述抽屉肚I内装有隔板6,所述隔板6不固定,可以左右移动,抽屉,I用于存放不同种类的书,且当同一类书比较多时,可以移动隔板6放在一起;所述面板2上连接有支架7,支架7上连接有书架板8,书架板8上可以放置书本,书架板8与支架7活动连接,即书架板8可以任意倾斜角度,书架板8上设置有两个夹书夹9,夹书夹9与书架板8固定连接,夹书夹9由两部分组成,这两部分由活动铰链10连接,用于固定书本;该多功能教学用课桌可以用木质材料,也可以用铁质材料;该实用新型可以方便学生抄写作业,把书本放置在书架板8上,调节书架板8至合适位置,固定书本,既可以抄写作业,结构简单,造价低廉。
[0015]上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明,但是本专利并不限于上述实施方式,在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。
【主权项】
1.一种多功能教学用课桌,包括桌体、桌脚和书架板;其特征在于,所述桌体包括面板和抽屉肚,面板右上角有一个圆形凹槽,所述圆形凹槽下方有一个圆柱形通孔;面板左边设有一用来挂雨伞、书包的挂钩;抽屉肚内装有用于分隔不同种类书籍的隔板,隔板与抽屉肚活动连接;所述面板上连接有支架,支架上连接有用于放置书本的书架板,书架板与支架活动连接,书架板能任意倾斜角度;所述书架板上设置有两个用于固定书本的夹书夹,夹书夹与书架板固定连接,夹书夹由两部分组成,这两部分由活动铰链连接。2.根据权利要求1所述的多功能教学用课桌,其特征在于,所述挂钩与面板连接方式为螺钉连接,且挂钩尖头向内。3.根据权利要求1所述的多功能教学用课桌,其特征在于,所述多功能教学用课桌用木质材料或铁质材料制成。
【专利摘要】本实用新型公开了一种多功能教学用课桌,包括桌体、桌脚和书架板;所述桌体包括面板和抽屉肚,面板右上角有一个圆形凹槽,所述圆形凹槽下方有一个圆柱形通孔;面板左边设有一用来挂雨伞、书包的挂钩;抽屉肚内安装有隔板,隔板与抽屉肚活动连接;所述面板上连接有支架,支架上连接有用于放置书本的书架板,书架板与支架活动连接,书架板能任意倾斜角度;所述书架板上设置有两个用于固定书本的夹书夹,夹书夹与书架板固定连接,夹书夹由两部分组成,这两部分由活动铰链连接;该实用新型可以方便学生抄写作业,把书本放置在书架板上,调节书架板至合适位置,固定书本,既可以抄写作业,结构简单,造价低廉,具有一定的应用价值。
【IPC分类】A47B41/02, A47B41/00
【公开号】CN205358770
【申请号】CN201521122004
【发明人】陈旭
【申请人】陈旭
【公开日】2016年7月6日
【申请日】2015年12月31日
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