一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板的制作方法
专利名称:一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，包括书写主板，书写主板的左侧两侧壁上均固定设置有移动齿条，移动齿条的一侧设置有相互适配的转体齿轮，书写主板的底侧设置有底部挡板，底部挡板的下方设置有通风管道，粉尘收集箱的出口连接至自动吸尘装置，书写主板的顶部还固定设置有LED显示屏，金属软管的端部设置有LED照明灯，书写主板的前表面板体上还通过圆形吸盘吸附有英语划线器。本实用新型能随时通过操作转动摇杆带动移动齿条进行上下移动，能清除掉底部挡板处的粉末灰尘，同时可将所需课件重点内容以电子显示的形式进行播放，能快速的画出标准的四线格。
【专利说明】
一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板
技术领域
[0001]本实用新型涉及教学用具相关技术领域，具体是一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板。
【背景技术】
[0002]黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。黑板是辅助进行教学的重要的教学工具，尤其是对于英语的教学过程来说，英语教学的时候需要在黑板上板书更多的文字，来帮助学生学习英语专业知识。
[0003]但是传统的英语用黑板是固定不动的，不同身高的英语老师在使用时通常会弯腰或者踮着脚进行书写教学，整个过程令老师很是不舒适，增加英语教师的教学负担，并且传统的英语教学黑板形式比较单调，很难激发学生的阅读兴趣，在晚上没有灯光的照射下很难清晰的看到教学内容，教学效果很是不好，无法引起学生的注意，同时书写过程中产生的大量粉尘难以进行清理，导致挥散到半空中影响学生和老师的呼吸，另外，为使字母书写规范，经常需要在黑板上绘制四线格，传统方法采用徒手笔画，这样书写不够规范，影响课堂英语的教学效果。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型的目的在于提供一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案:
[0006]—种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，包括书写主板，所述书写主板的左侧两侧壁上均固定设置有移动齿条，所述移动齿条的一侧设置有相互适配的转体齿轮，左侧的转体齿轮的中心位置处还安装有转动摇杆，所述书写主板的底侧设置有底部挡板，所述底部挡板的下方设置有通风管道，所述通风管道与底部挡板下侧的通孔相连接，所述通风管道的左端还安装有粉尘收集箱，所述粉尘收集箱的出口连接至自动吸尘装置，所述书写主板的顶部还固定设置有LED显示屏，所述LED显示屏电连接至蓄电池组，所述LED显示屏的右侧还设置有与其信号连接的USB接口，所述书写主板的顶部两侧分别安装有金属软管，所述金属软管的端部设置有LED照明灯，所述书写主板的前表面板体上还通过圆形吸盘吸附有英语划线器，所述英语划线器的中间位置设置有三根水平划线细杆，三根水平划线细杆之间两两等间距设置，所述水平划线细杆与书写主板的侧边之间形成粉笔放置导轨，所述英语划线器的两侧设置有吸附短板。
[0007]作为本实用新型进一步的方案:所述转体齿轮安装在教室内侧的墙体上。
[0008]作为本实用新型再进一步的方案:所述LED显示屏的长度小于书写主板的长边长度。
[0009]作为本实用新型再进一步的方案:所述LED照明灯电连接至蓄电池组。
[0010]作为本实用新型再进一步的方案:两侧的吸附短板上分别安装有两个圆形吸盘。
[0011]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:本实用新型能随时通过操作转动摇杆带动转体齿轮旋转，进而带动相互啮合的移动齿条进行上下移动，根据英语教师的不同身高要求实时对书写主板的高度进行调节，提高书写舒适度;并且粉尘收集箱和自动吸尘装置的配合使用能有效清除掉底部挡板处的粉末灰尘，防止粉尘到处飞扬，保护了周围的环境卫生；同时英语教师即可通过插入U盘，将所需课件重点内容以电子显示的形式进行播放，不仅能提高授课效率而且能吸引学生们的注意力，增强英语教学效果;LED照明灯的设置使得整个黑板在昏暗的环境下仍可使用；另外，英语教师将粉笔放置在粉笔放置导轨中即能快速的画出标准的四线格，大大节省了英语教师的工作难度，教学变的更加规规范化，满足现代化英语教学更高的需求。
【附图说明】
[0012]图1为一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板的结构示意图。
[0013]图中:1_书写主板、2-移动齿条、3-转体齿轮、4-转动摇杆、5-转动摇杆、6-通风管道、7-粉尘收集箱、8-自动吸尘装置、9-LED显示屏、1-USB接口、11 -蓄电池组、12-金属软管、13-LED照明灯、14-英语划线器、15-水平划线细杆、16-粉笔放置导轨、17-粉笔放置导轨、18-圆形吸盘。
【具体实施方式】
[0014]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0015]请参阅图1，本实用新型实施例中，一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，包括书写主板I，所述书写主板I的左侧两侧壁上均固定设置有移动齿条2，所述移动齿条2的一侧设置有相互适配的转体齿轮3，所述转体齿轮3安装在教室内侧的墙体上，左侧的转体齿轮3的中心位置处还安装有转动摇杆4，这样在使用时，即可随时通过操作转动摇杆4带动转体齿轮3旋转，进而带动相互啮合的移动齿条2进行上下移动，根据英语教师的不同身高要求实时对书写主板I的高度进行调节，提高书写舒适度;所述书写主板I的底侧设置有底部挡板5，所述底部挡板5的下方设置有通风管道6，所述通风管道6与底部挡板5下侧的通孔相连接，所述通风管道6的左端还安装有粉尘收集箱7，所述粉尘收集箱7的出口连接至自动吸尘装置8，粉尘收集箱7和自动吸尘装置8的配合使用能有效清除掉底部挡板5处的粉末灰尘，防止粉尘到处飞扬，保护了周围的环境卫生。
[0016]所述书写主板I的顶部还固定设置有LED显示屏9，所述LED显示屏9的长度小于书写主板I的长边长度，所述LED显示屏9电连接至蓄电池组11，所述LED显示屏9的右侧还设置有与其信号连接的USB接口 10，英语教师即可通过插入U盘，将所需课件重点内容以电子显示的形式进行播放，不仅能提高授课效率而且能吸引学生们的注意力，增强英语教学效果；所述书写主板I的顶部两侧分别安装有金属软管12，所述金属软管12的端部设置有LED照明灯13，所述LED照明灯13电连接至蓄电池组11，LED照明灯13的设置使得整个黑板在昏暗的环境下仍可使用;所述书写主板I的前表面板体上还通过圆形吸盘18吸附有英语划线器14，所述英语划线器14的中间位置设置有三根水平划线细杆15，三根水平划线细杆15之间两两等间距设置，所述水平划线细杆15与书写主板I的侧边之间形成粉笔放置导轨16，所述英语划线器14的两侧设置有吸附短板17，两侧的吸附短板17上分别安装有两个圆形吸盘18，英语划线器14在使用时，通过圆形吸盘18将英语划线器14水平吸附在书写主板I上，英语教师将粉笔放置在粉笔放置导轨16中即能快速的画出标准的四线格，大大节省了英语教师的工作难度，教学变的更加规规范化，满足现代化英语教学更高的需求。
[0017]对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0018]此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
【主权项】
1.一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，包括书写主板(I)，其特征在于，所述书写主板(I)的左侧两侧壁上均固定设置有移动齿条(2)，所述移动齿条(2)的一侧设置有相互适配的转体齿轮(3)，左侧的转体齿轮(3)的中心位置处还安装有转动摇杆(4)，所述书写主板(I)的底侧设置有底部挡板(5)，所述底部挡板(5)的下方设置有通风管道(6)，所述通风管道(6)与底部挡板(5)下侧的通孔相连接，所述通风管道(6)的左端还安装有粉尘收集箱(7)，所述粉尘收集箱(7)的出口连接至自动吸尘装置(8)，所述书写主板(I)的顶部还固定设置有LED显示屏(9)，所述LED显示屏(9)电连接至蓄电池组(11)，所述LED显示屏(9)的右侧还设置有与其信号连接的USB接口(1)，所述书写主板(I)的顶部两侧分别安装有金属软管(12)，所述金属软管(12)的端部设置有LED照明灯(13)，所述书写主板(I)的前表面板体上还通过圆形吸盘(18)吸附有英语划线器(14)，所述英语划线器(14)的中间位置设置有三根水平划线细杆(15)，三根水平划线细杆(15)之间两两等间距设置，所述水平划线细杆(15)与书写主板(I)的侧边之间形成粉笔放置导轨(16)，所述英语划线器(14)的两侧设置有吸附短板(17)。2.根据权利要求1所述的一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，其特征在于，所述转体齿轮(3)安装在教室内侧的墙体上。3.根据权利要求1所述的一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，其特征在于，所述LED显示屏(9)的长度小于书写主板(I)的长边长度。4.根据权利要求1所述的一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，其特征在于，所述LED照明灯(13)电连接至蓄电池组(11)。5.根据权利要求1所述的一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，其特征在于，两侧的吸附短板(17)上分别安装有两个圆形吸盘(18)。
【文档编号】B43L1/06GK205705869SQ201620286040
【公开日】2016年11月23日
【申请日】2016年3月31日
【发明人】沈倩
【申请人】郑州澍青医学高等专科学校
【专利摘要】本实用新型公开了一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，包括书写主板，书写主板的左侧两侧壁上均固定设置有移动齿条，移动齿条的一侧设置有相互适配的转体齿轮，书写主板的底侧设置有底部挡板，底部挡板的下方设置有通风管道，粉尘收集箱的出口连接至自动吸尘装置，书写主板的顶部还固定设置有LED显示屏，金属软管的端部设置有LED照明灯，书写主板的前表面板体上还通过圆形吸盘吸附有英语划线器。本实用新型能随时通过操作转动摇杆带动移动齿条进行上下移动，能清除掉底部挡板处的粉末灰尘，同时可将所需课件重点内容以电子显示的形式进行播放，能快速的画出标准的四线格。
【专利说明】
一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板
技术领域
[0001]本实用新型涉及教学用具相关技术领域，具体是一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板。
【背景技术】
[0002]黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。黑板是辅助进行教学的重要的教学工具，尤其是对于英语的教学过程来说，英语教学的时候需要在黑板上板书更多的文字，来帮助学生学习英语专业知识。
[0003]但是传统的英语用黑板是固定不动的，不同身高的英语老师在使用时通常会弯腰或者踮着脚进行书写教学，整个过程令老师很是不舒适，增加英语教师的教学负担，并且传统的英语教学黑板形式比较单调，很难激发学生的阅读兴趣，在晚上没有灯光的照射下很难清晰的看到教学内容，教学效果很是不好，无法引起学生的注意，同时书写过程中产生的大量粉尘难以进行清理，导致挥散到半空中影响学生和老师的呼吸，另外，为使字母书写规范，经常需要在黑板上绘制四线格，传统方法采用徒手笔画，这样书写不够规范，影响课堂英语的教学效果。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型的目的在于提供一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案:
[0006]—种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，包括书写主板，所述书写主板的左侧两侧壁上均固定设置有移动齿条，所述移动齿条的一侧设置有相互适配的转体齿轮，左侧的转体齿轮的中心位置处还安装有转动摇杆，所述书写主板的底侧设置有底部挡板，所述底部挡板的下方设置有通风管道，所述通风管道与底部挡板下侧的通孔相连接，所述通风管道的左端还安装有粉尘收集箱，所述粉尘收集箱的出口连接至自动吸尘装置，所述书写主板的顶部还固定设置有LED显示屏，所述LED显示屏电连接至蓄电池组，所述LED显示屏的右侧还设置有与其信号连接的USB接口，所述书写主板的顶部两侧分别安装有金属软管，所述金属软管的端部设置有LED照明灯，所述书写主板的前表面板体上还通过圆形吸盘吸附有英语划线器，所述英语划线器的中间位置设置有三根水平划线细杆，三根水平划线细杆之间两两等间距设置，所述水平划线细杆与书写主板的侧边之间形成粉笔放置导轨，所述英语划线器的两侧设置有吸附短板。
[0007]作为本实用新型进一步的方案:所述转体齿轮安装在教室内侧的墙体上。
[0008]作为本实用新型再进一步的方案:所述LED显示屏的长度小于书写主板的长边长度。
[0009]作为本实用新型再进一步的方案:所述LED照明灯电连接至蓄电池组。
[0010]作为本实用新型再进一步的方案:两侧的吸附短板上分别安装有两个圆形吸盘。
[0011]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:本实用新型能随时通过操作转动摇杆带动转体齿轮旋转，进而带动相互啮合的移动齿条进行上下移动，根据英语教师的不同身高要求实时对书写主板的高度进行调节，提高书写舒适度;并且粉尘收集箱和自动吸尘装置的配合使用能有效清除掉底部挡板处的粉末灰尘，防止粉尘到处飞扬，保护了周围的环境卫生；同时英语教师即可通过插入U盘，将所需课件重点内容以电子显示的形式进行播放，不仅能提高授课效率而且能吸引学生们的注意力，增强英语教学效果;LED照明灯的设置使得整个黑板在昏暗的环境下仍可使用；另外，英语教师将粉笔放置在粉笔放置导轨中即能快速的画出标准的四线格，大大节省了英语教师的工作难度，教学变的更加规规范化，满足现代化英语教学更高的需求。
【附图说明】
[0012]图1为一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板的结构示意图。
[0013]图中:1_书写主板、2-移动齿条、3-转体齿轮、4-转动摇杆、5-转动摇杆、6-通风管道、7-粉尘收集箱、8-自动吸尘装置、9-LED显示屏、1-USB接口、11 -蓄电池组、12-金属软管、13-LED照明灯、14-英语划线器、15-水平划线细杆、16-粉笔放置导轨、17-粉笔放置导轨、18-圆形吸盘。
【具体实施方式】
[0014]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0015]请参阅图1，本实用新型实施例中，一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，包括书写主板I，所述书写主板I的左侧两侧壁上均固定设置有移动齿条2，所述移动齿条2的一侧设置有相互适配的转体齿轮3，所述转体齿轮3安装在教室内侧的墙体上，左侧的转体齿轮3的中心位置处还安装有转动摇杆4，这样在使用时，即可随时通过操作转动摇杆4带动转体齿轮3旋转，进而带动相互啮合的移动齿条2进行上下移动，根据英语教师的不同身高要求实时对书写主板I的高度进行调节，提高书写舒适度;所述书写主板I的底侧设置有底部挡板5，所述底部挡板5的下方设置有通风管道6，所述通风管道6与底部挡板5下侧的通孔相连接，所述通风管道6的左端还安装有粉尘收集箱7，所述粉尘收集箱7的出口连接至自动吸尘装置8，粉尘收集箱7和自动吸尘装置8的配合使用能有效清除掉底部挡板5处的粉末灰尘，防止粉尘到处飞扬，保护了周围的环境卫生。
[0016]所述书写主板I的顶部还固定设置有LED显示屏9，所述LED显示屏9的长度小于书写主板I的长边长度，所述LED显示屏9电连接至蓄电池组11，所述LED显示屏9的右侧还设置有与其信号连接的USB接口 10，英语教师即可通过插入U盘，将所需课件重点内容以电子显示的形式进行播放，不仅能提高授课效率而且能吸引学生们的注意力，增强英语教学效果；所述书写主板I的顶部两侧分别安装有金属软管12，所述金属软管12的端部设置有LED照明灯13，所述LED照明灯13电连接至蓄电池组11，LED照明灯13的设置使得整个黑板在昏暗的环境下仍可使用;所述书写主板I的前表面板体上还通过圆形吸盘18吸附有英语划线器14，所述英语划线器14的中间位置设置有三根水平划线细杆15，三根水平划线细杆15之间两两等间距设置，所述水平划线细杆15与书写主板I的侧边之间形成粉笔放置导轨16，所述英语划线器14的两侧设置有吸附短板17，两侧的吸附短板17上分别安装有两个圆形吸盘18，英语划线器14在使用时，通过圆形吸盘18将英语划线器14水平吸附在书写主板I上，英语教师将粉笔放置在粉笔放置导轨16中即能快速的画出标准的四线格，大大节省了英语教师的工作难度，教学变的更加规规范化，满足现代化英语教学更高的需求。
[0017]对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0018]此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
【主权项】
1.一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，包括书写主板(I)，其特征在于，所述书写主板(I)的左侧两侧壁上均固定设置有移动齿条(2)，所述移动齿条(2)的一侧设置有相互适配的转体齿轮(3)，左侧的转体齿轮(3)的中心位置处还安装有转动摇杆(4)，所述书写主板(I)的底侧设置有底部挡板(5)，所述底部挡板(5)的下方设置有通风管道(6)，所述通风管道(6)与底部挡板(5)下侧的通孔相连接，所述通风管道(6)的左端还安装有粉尘收集箱(7)，所述粉尘收集箱(7)的出口连接至自动吸尘装置(8)，所述书写主板(I)的顶部还固定设置有LED显示屏(9)，所述LED显示屏(9)电连接至蓄电池组(11)，所述LED显示屏(9)的右侧还设置有与其信号连接的USB接口(1)，所述书写主板(I)的顶部两侧分别安装有金属软管(12)，所述金属软管(12)的端部设置有LED照明灯(13)，所述书写主板(I)的前表面板体上还通过圆形吸盘(18)吸附有英语划线器(14)，所述英语划线器(14)的中间位置设置有三根水平划线细杆(15)，三根水平划线细杆(15)之间两两等间距设置，所述水平划线细杆(15)与书写主板(I)的侧边之间形成粉笔放置导轨(16)，所述英语划线器(14)的两侧设置有吸附短板(17)。2.根据权利要求1所述的一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，其特征在于，所述转体齿轮(3)安装在教室内侧的墙体上。3.根据权利要求1所述的一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，其特征在于，所述LED显示屏(9)的长度小于书写主板(I)的长边长度。4.根据权利要求1所述的一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，其特征在于，所述LED照明灯(13)电连接至蓄电池组(11)。5.根据权利要求1所述的一种便于调节上下位置的英语教学用清洁黑板，其特征在于，两侧的吸附短板(17)上分别安装有两个圆形吸盘(18)。
【文档编号】B43L1/06GK205705869SQ201620286040
【公开日】2016年11月23日
【申请日】2016年3月31日
【发明人】沈倩
【申请人】郑州澍青医学高等专科学校
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