专利名称：汉语拼音有声演示教具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种小学语文教学用具，特别是一种用于汉语拼音演示的教具。
背景技术：
汉语发音以汉语拼音为基础，汉语拼音表包括汉语的所有汉语拼音，只有学好汉语拼音，才能够正确掌握普通话发音，避免方言的误导。在小学一年级阶段，正确的标准发音同时对于汉语拼音记忆也至关重要，是日后语文习字识字的基础所在。目前的汉语拼音教学，多使用印有文字图案的汉语拼音悬挂，学习时需有专人教授，内容单调，学习起来枯燥乏味，容易丧失信心和兴趣，而且自我学习，没有正确发音引导，也容易产生错误。而一般的音频资料去缺少视觉上的反射，使汉语拼音记忆事倍功半。
实用新型内容本实用新型的技术任务是针对以上现有技术的不足，提供一种汉语拼音有声演示教具，可以进行发音示范，能够折叠收卷、使用携带方便。本实用新型解决其技术问题的技术方案是一种汉语拼音有声演示教具，包括挂轴和图体，其特征在于所述的挂轴内有电连接的发音电路、扬声器和电源；所述的图体包括黏贴为一体的触摸层和电路层，触摸层表面印刷有汉语拼音，每一个汉语拼音所对应的电路层上有一触发开关，电路层接口弓丨出线与挂轴内的发音电路连接。上述的触摸层为柔性触摸层，电路层为柔性印刷线路层，触发开关为薄膜开关。上述的发音电路为语音芯片，语音芯片的输入引脚与电路层引出线相连接，输出端与扬声器连接。上述的电路层下还有一保护层。与现有技术相比较，本实用新型具有以下特点1、汉语拼音发音准确，便于记忆汉语拼音，无须老师指点，便可独立完成以上学习；2、触动式点击发音，教师省时省力；3、柔性图体，能够折叠收卷、携带方便；4、成本低廉，便于推广。
图1是本实用新型的图体的分解示意图。
具体实施方式
下面结合说明书附图和具体实施方式
对本实用新型进一步说明。本实用新型包括挂轴和图体。所述的挂轴内有电连接的发音电路、扬声器和电源。 发音电路为SNC12168语音芯片，语音芯片内固化有汉语拼音发音，语音芯片的输出端与扬声器连接。如图1所示，所述的图体包括黏贴为一体的触摸层1、电路层2和保护层3。触摸层1为柔性触摸层，可以为纸质材料或者塑料膜质材料，表面印刷有汉语拼音，汉语拼音在图ι中未具体显示，以方框表示。每一个汉语拼音所对应的电路层2上有一触发开关4，电路层2接口引出线5与挂轴内的语音芯片的输入引脚连接。所述的电路层2为柔性印刷线路层，触发开关4为薄膜开关。每按压触摸层上的一个汉语拼音，即会通过汉语拼音下的薄膜开关触发相应的电路，语音芯片通过识别按键命令代码，从输出端输出音频信号推动扬声器发出声音。需要说明的是，本实用新型的特定实施方案已经对本实用新型进行了详细描述， 对于本领域的技术人员来说，在不背离本实用新型的精神和范围的情况下对它进行的各种显而易见的改变都在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.一种汉语拼音有声演示教具，包括挂轴和图体，其特征在于所述的挂轴内有电连接的发音电路、扬声器和电源；所述的图体包括黏贴为一体的触摸层和电路层，触摸层表面每一个汉语拼音所对应的电路层上有一触发开关，电路层接口弓丨出线与挂轴内的发音电路连接。
2.根据权利要求1所述的汉语拼音有声演示教具，其特征在于所述的触摸层为柔性触摸层，电路层为柔性印刷线路层，触发开关为薄膜开关。
3.根据权利要求1所述的汉语拼音有声演示教具，其特征在于所述的发音电路为语音芯片，语音芯片的输入引脚与电路层引出线相连接，输出端与扬声器连接。
4.根据权利要求1所述的汉语拼音有声演示教具，其特征在于所述的电路层下还有一保护层。
专利摘要本实用新型公开了一种汉语拼音有声演示教具，包括挂轴和图体，其特征在于所述的挂轴内有电连接的发音电路、扬声器和电源；所述的图体包括黏贴为一体的触摸层和电路层，触摸层表面印刷有汉语拼音，每一个汉语拼音所对应的电路层上有一触发开关，电路层接口引出线与挂轴内的发音电路连接。与现有技术相比较，本实用新型，可以进行发音示范，能够折叠收卷、使用携带方便，且成本低廉，便于推广。
文档编号G09B5/04GK202134121SQ20112020855
公开日2012年2月1日 申请日期2011年6月20日 优先权日2011年6月20日
发明者赵苏利, 邓艳霞 申请人:邓艳霞