一种电学实物图教学模板装置的制作方法

文档序号:12127893阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种电学实物图教学模板装置,其特征在于:包括上侧敞口的箱体(1),在箱体(1)内设有仪器箱(2),在仪器箱(2)内放置教学仪器(15)和导线(16),在每个导线(16)上均套接魔术贴环(17),在箱体(1)的敞口处通过固定轴(4)连接旋转支架(3)的一侧,在旋转支架(3)的另一侧通过销轴(5)连接展板(6),在箱体(1)上还安装电机(9),在电机(9)的输出轴上通过传动装置驱动连接固定轴(4),在展板(6)上设有一组卡槽(7),在与卡槽(7)同侧的展板(6)上还设有魔术贴板(8),魔术贴板(8)与相应的魔术贴环(17)对应粘接,在箱体(1)内还安装为电机(9)供电的移动电源(10)。

2.根据权利要求1所述的一种电学实物图教学模板装置,其特征在于:所述卡槽(7)为U型卡槽结构,在U型卡槽的开口方向向所述销轴(5)设置。

3.根据权利要求1所述的一种电学实物图教学模板装置,其特征在于:所述旋转支架(3)为两个平行设置的直板结构,每个直板上均设有一个所述固定轴(4),每个固定轴(4)均通过轴承座固定在所述箱体(1)上。

4.根据权利要求1所述的一种电学实物图教学模板装置,其特征在于:在所述箱体(1)内壁上还设有固定板(11),在固定板(11)上安装所述电机(9)。

5.根据权利要求1所述的一种电学实物图教学模板装置,其特征在于:在所述箱体(1)内还设有支撑杆(13),支撑杆(13)与所述旋转支架(3)对应支撑固定。

6.根据权利要求1所述的一种电学实物图教学模板装置,其特征在于:在所述箱体(1)的一侧还设有挡板(12),挡板(12)与所述旋转支架(3)对应定位配合。

7.根据权利要求1所述的一种电学实物图教学模板装置,其特征在于:在所述箱体(1)的底部设有一组垫脚(14)。

8.根据权利要求1所述的一种电学实物图教学模板装置,其特征在于:所述教学仪器(15)的下侧设有安装板,在安装板的两侧设有与相应所述卡槽(7)卡接配合的卡板(18)。

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