一种工商管理教学模具的制作方法

文档序号:12651891阅读:575来源:国知局
一种工商管理教学模具的制作方法与工艺

本实用新型属于经营管理类教学用具技术领域,具体涉及一种工商管理教学模具。



背景技术:

在经营管理类课程的教学中,教师经常需要讲解工厂及企业的经营运作模式,很多情况下教师都是使用PPT或者播放相关的教学视频来加强学生的理解,但是这些教学方式都不够直观,也不能够调动学生动手参与的热情。



技术实现要素:

有鉴于此,本实用新型提供了一种工商管理教学模具,即方便携带又可以直观的将公司的组织结构及运行模式展示出来,极大的调动学生的参与激情,加强对课程的理解,也方便了教师的教学。

本实用新型的技术方案是:一种工商管理教学模具,包括箱体和与箱体铰接的盖板,盖板的侧边居中铰接锁扣,所述箱体的侧边固定连接匹配锁扣的锁环,箱体被分隔成不同的置物层,下层设有用以放置授课附件的抽屉,抽屉与箱体滑动连接,抽屉上固定连接拉手,所述箱体的上层设有用以放置教学模具的置物凹腔,置物凹腔底面固连公司的组织结构图的模板,模板上固定连接有代表各部门的模型,模型的上表面分别设有区别标记,模型的上表面还开设有币槽及任务插槽,生产流通部门模型之间用滑轨连通,滑轨上滑动连接物资流通小车,所述的盖板上还设有显示屏、无线通信模块、微处理器及供电模块,所述的显示屏、无线通信模块分别与微处理器电连接,所述的显示屏和微处理器均与供电模块电连接。

优选的,所述抽屉有两个,抽屉里分别放置有代表收入的绿色虚拟币,代表支出的红色虚拟币和代表不同任务的任务卡。

优选的,所述箱体的左右侧面上固连有连接环,连接环上设有背带。

优选的,所述箱体的内侧面上设有撑杆,撑杆下端与箱体铰接,撑杆上端与盖板可拆卸连接。

优选的,所述盖板上设有提手。

优选的,所述显示屏为16:9的宽屏。

优选的,所述显示屏的侧面设有USB接口及网络接口,所述的USB接口及网络接口分别与微处理器电连接。

优选的,所述微处理器的型号是Intel Core i7965Extreme Edition。

本实用新型提供的一种工商管理教学模具,方便携带,又可以直观的将公司的组织结构及运行模式展示出来,极大的调动学生的参与激情,加强对课程的理解,也方便了教师的教学,本实用新型实用性强,值得推广。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图。

图2为本实用新型的局部结构放大图。

附图标记说明:

1、箱体;2、盖板;3、显示屏;4、锁扣;5、置物凹腔;5-1、生产流通部门模型;5-2、币槽;5-3、任务插槽;5-4、模板;6、抽屉;7、拉手;8、锁环;9、滑轨;10、物资流通小车;11、撑杆。

具体实施方式

本实用新型提供了一种工商管理教学模具,下面结合图1和图2的结构示意图,对本实用新型进行说明。

如图1和图2所示,本实用新型提供的一种工商管理教学模具,包括箱体1和与箱体1铰接的盖板2,盖板2的侧边居中铰接锁扣4,所述箱体1的侧边固定连接匹配锁扣4的锁环8,箱体1被分隔成不同的置物层,下层设有用以放置授课附件的抽屉6,抽屉6与箱体1滑动连接,抽屉6上固定连接拉手7,所述箱体1的上层设有用以放置教学模具的置物凹腔5,置物凹腔5底面固连公司的组织结构图的模板5-4,模板5-4上固定连接有代表各部门的模型,模型的上表面分别设有区别标记,模型的上表面还开设有币槽5-2及任务插槽5-3,生产流通部门模型5-1之间用滑轨9连通,滑轨上滑动连接物资流通小车10,所述的盖板2上还设有显示屏3、无线通信模块、微处理器及供电模块,所述的显示屏3、无线通信模块分别与微处理器电连接,所述的显示屏3和微处理器均与供电模块电连接。

进一步的,所述抽屉6有两个,抽屉6里分别放置有代表收入的绿色虚拟币,代表支出的红色虚拟币和代表不同任务的任务卡。

进一步的,所述箱体1的左右侧面上固连有连接环,连接环上设有背带,以方便携带。

进一步的,所述箱体1的内侧面上设有撑杆11,撑杆11下端与箱体1铰接,撑杆11上端与盖板2可拆卸连接,撑杆11用于限定显示屏3的角度,以方便观看。

进一步的,所述盖板2上设有提手,以方便搬运。

进一步的,所述显示屏3为16:9的宽屏。

进一步的,所述显示屏3的侧面设有USB接口及网络接口,所述的USB接口及网络接口分别与微处理器电连接,以满足多媒体教学和网络教学的接口需要。

进一步的,所述微处理器的型号是Intel Core i7965Extreme Edition。

本实用新型提供的一种工商管理教学模具,不使用时可以合上盖板2,用锁扣锁好,方便移动和搬运,使用中,置物凹腔5中的模型分别代表人力部、行政部、采购部、销售部、财务部、设计部、后勤部、仓库和各生产部门,用模型的上表面的标记进行区分,模型的上表面还开设有币槽5-2,用以放置虚拟币,虚拟币代表着相关部门的投入产出数值,任务插槽5-3用来插任务卡,任务卡用以给学生讲解绩效考核、信息流向及各部门的相互协作时使用,物资流通小车10在联系各个生产部门的滑轨上移动,用以给学生演示产品从原材料到产品的各个周转流程,让学生更为清楚直观的了解产品的生产过程及企业的执行和控制措施,显示屏3用以显示教学视频和进行相关的操作,多方面的加深学生对课程的认知程度。无线通信模块用于和其他的设备进行数据交换和信息的共享,方便准备教学的资料。本实用新型操作简便快捷,方便携带,又可以直观的将公司的组织结构及运行模式展示出来,极大的调动学生的参与激情,加强对课程的理解,也方便了教师的教学,本实用新型实用性强,值得推广。

以上公开的仅为本实用新型的较佳的具体实施例,但是,本实用新型实施例并非局限于此,任何本领域技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。

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