一种法学案例法条教学辅助展示教具装置的制作方法

文档序号:11196554阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种法学案例法条教学辅助展示教具,其特征在于:包括底座、设置在底座上的滑轨、设置在滑轨上的行走机构,所述行走机构上端转动铰接悬臂,所述悬臂末端通过转动机构铰接展示框体,所述展示框体包括设置在一面的黑板、设置在另一面的LCD显示屏、设置黑板与显示屏之间的LED显示屏和设置在展示框体内的控制系统,所述LED显示屏通过直线电机设置在展示框体中,所述LCD显示屏和LED显示屏分别设置有数据传输线。

2.根据权利要求1所述的一种法学案例法条教学辅助展示教具,其特征在于:所述控制系统包括LCSC02数据存储模块、STC89C58单片机、LD3320语音识别模块、SPP-CA蓝牙通讯模块、显示器驱动芯片、音箱和继电器,所述STC89C58单片机通过继电器连接到行走机构、转动机构和直线电机,所述LD3320语音识别模块和SPP-CA蓝牙通讯模块连接STC89C58单片机的数据输入端,所述STC89C58单片机与LCSC02数据存储模块连接,所述STC89C58单片机的输出端分别连接音箱和显示器驱动芯片,所述显示器驱动芯片分别连接LCD显示屏和LED显示屏。

3.根据权利要求2所述的一种法学案例法条教学辅助展示教具,其特征在于:所述悬臂与行走机构铰接位置设置有转动电机,所述转动电机连接到继电器。

4.根据权利要求2所述的一种法学案例法条教学辅助展示教具,其特征在于:所述行走机构下端铰接有伸缩机构,所述伸缩机构另一端铰接在悬臂上,所述伸缩机构连接到继电器。

当前第2页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1