本实用新型涉及一种英语教学展示架。
背景技术:
目前英语教学的方式依旧是以老师的讲解和教室中的板书进行,英语作为一种语言,其具有词汇量大、语法和知识点繁多的特点,因此会占用较多的书写面积,普通的黑板存在功能单一,无法移动,书写面积不可变等缺点,在普通黑板写完后,需要擦除之前书写的内容才能继续书写,这样会导致之前书写的教学内容丢失,无法展现,降低了教学质量。此外英语教学中常常会配合图片教学,由于普通黑板固定不便,给教学图片的使用带来不便。
技术实现要素:
针对上述存在的技术不足,本实用新型的目的是提供一种英语教学展示架,该装置设有两个移动的第一面板和多个转动第二面板,移动方便,大大增加了书写面积,当需要查看之前书写的内容时,只需切换下不同的第二面板即可,有效提高了教学质量。
为解决上述技术问题,本实用新型采用如下技术方案:
本实用新型提供一种英语教学展示架,包括底座、固定设置在所述底座上的护板以及固定设置在所述底座上的支撑单元,所述底座上开设有第一滑槽,所述第一滑槽上设置有能够移动的第一面板,所述第一面板数量为两个,两个所述第一面板在同一平面上,所述支撑单元包括支撑柱和固定设置在所述支撑柱顶部的端盖,所述支撑柱和所述端盖上均开设有环形槽;所述护板呈半圆柱管状,所述护板顶部开设有第二滑槽,所述第二滑槽的槽底的两端均设有销孔,所述护板和所述支撑单元之间设置有能够转动的第二面板,所述第二面板数量至少为两个,所述第二面板的一侧固定设置有转轴,所述第二面板的另一侧上端设有导向销,所述转轴的上端和下端均安装有第一轴承,所述导向销上设置有第二轴承,所述第二轴承能够滚动地装配在所述第二滑槽内,所述第一轴承能够滚动地装配在所述环形槽内。
优选地,所述导向销包括h型管和固定设置在所述h型管端部的挡块,所述h型管内通过弹簧能够伸缩地设有销轴,所述销轴的上端设有穿过所述挡块的挡杆,所述销轴的下端嵌入在所述销孔内。
优选地,所述挡杆能移动地设置在所述挡块内,所述挡块内部依次垂直设有第一挡片和第二挡片,所述挡杆至少具有第一位置和第二位置,当所述挡杆处于第一位置时,所述挡杆卡在所述第一挡片上,所述销轴与所述销孔相脱离;当所述挡杆处于第二位置时,所述挡杆卡在所述第二挡片上,所述销轴至少有一部分嵌入至所述销孔内。
优选地,所述支撑柱和所述端盖通过螺栓连接。
本实用新型的有益效果在于:本设计设有两个移动的第一面板和多个转动第二面板,移动方便,大大增加了书写面积,当需要查看之前书写的内容时,只需切换下不同的第二面板即可,有效提高了教学质量。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型实施例提供的一种英语教学展示架的结构示意图;
图2为支撑单元的剖视图;
图3为第二面板的结构示意图;
图4为导向销的结构示意图(h型管透明示意);
图5为图4中的左视图。
附图标记说明:
1-底座,11-第一滑槽,12-第一面板,2-支撑单元,21-支撑柱,22-环形槽,23-端盖,3-护板,31-第二滑槽,4-第二面板,41-导向销,411-h型管,412-销轴,413-弹簧,511-挡块,512-挡杆,611-第一挡片,612-第二挡片,42-第二轴承,43-第一轴承,44-转轴。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
如图1至图5所示,一种英语教学展示架,包括底座1、固定设置在底座1上的护板3以及固定设置在底座1上的支撑单元2,底座1上开设有第一滑槽11,第一滑槽11上设置有能够移动的第一面板12,第一面板12数量为两个,两个第一面板12在同一平面上,支撑单元2包括支撑柱21和固定设置在支撑柱21顶部的端盖23,支撑柱21和端盖23上均开设有环形槽22,支撑柱21和端盖23通过螺栓连接;护板3呈半圆柱管状,护板3顶部开设有第二滑槽31,第二滑槽31的槽底的两端均设有销孔,护板3和支撑单元2之间设置有能够转动的第二面板4,第二面板4数量至少为两个,第二面板4的一侧固定设置有转轴44,第二面板4的另一侧上端设有导向销41,转轴44的上端和下端均安装有第一轴承43,导向销41上设置有第二轴承42,第二轴承42能够滚动地装配在第二滑槽31内,第一轴承43能够滚动地装配在环形槽22内;导向销41包括h型管411和固定设置在h型管411端部的挡块511,h型管411内通过弹簧413能够伸缩地设有销轴412,销轴412的上端设有穿过挡块511的挡杆512,销轴412的下端嵌入在销孔内;挡杆512能移动地设置在挡块511内,挡块511内部依次垂直设有第一挡片611和第二挡片612,挡杆512至少具有第一位置和第二位置,当挡杆512处于第一位置时,挡杆512卡在第一挡片611上,销轴412与销孔相脱离;当挡杆512处于第二位置时,挡杆512卡在第二挡片612上,销轴412至少有一部分嵌入至销孔内。
使用时,使用者可以推动两个第一面板12在第一滑槽11上滑动,当第一面板12滑动至支撑单元2的位置时会停止继续滑动,当需要转动第二面板4时,使用者通过推动第二面板4上的导向销41,第二面板4以支撑单元2为中心旋转,导向销41在第二滑槽31内运动,当导向销41内的销轴412位移到第二滑槽31内的销孔的位置时,此时拨动挡杆512并卡在第二挡片612上,销轴412嵌入销孔,从而将第二面板4固定,当挡杆512从第二挡片612上脱离时,导向销41内的销轴412脱离销孔,第二面板4可以转动。
本实用新型中的展示架设有两个移动的第一面板和多个转动第二面板,移动方便,大大增加了书写面积,当需要查看之前书写的内容时,只需切换下不同的第二面板即可,有效提高了教学质量。
显然,本领域的技术人员可以对本实用新型进行各种改动和变型而不脱离本实用新型的精神和范围。这样,倘若本实用新型的这些修改和变型属于本实用新型权利要求及其等同技术的范围之内,则本实用新型也意图包含这些改动和变型在内。