一种工商管理教学用教学展示装置的制作方法

本实用新型涉及教学装置技术领域，尤其涉及一种工商管理教学用教学展示装置。

背景技术：

工商管理学旨在培养适应我国企业改革和发展需要，德、智、体全面发展，具有良好的知识结构，较高的管理素质和较强的创新精神，能独立从事企事业部门管理工作的管理人才；培养重点在于现代管理理论、创新的管理模式、现代信息手段应用以及全球化观点与我国企业管理实践的有机结合，以期通过向我国工商界输送具有创新精神的新生力量，推动我国企业管理水平的提高。本专业主要从组织管理、营销管理、人力资源管理、国际企业管理等工。商企业管理的主要职能以及计算机和信息技术的应用等方面教学和训练来体现我校工商管理专业的特点，使学生成为能适应现代生产经营与科技进步，具备分析企业包括财务和会计等在内的各类门体的综合能力的专业管理人才：在工商管理学的学习过程中，案例分析，资料展示是十分重要的，专业知识讲解结合案例分析可有效帮助学生理解，到达更好的学习效率，现在的工商管理教学使用的展示装置多为展示板平面悬挂流程图或步骤图，在课堂上不能使学生跟着教师的逻辑思路进行学习，影响课上的学习效果，因此，我们提出一种工商管理教学用教学展示装置，用来解决上述问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种工商管理教学用教学展示装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种工商管理教学用教学展示装置，包括底板，所述底板的上端设有保护箱，所述保护箱内的一端侧壁上转动连接有支撑柱，所述支撑柱上固定有第一锥形齿轮，所述第一锥形齿轮啮合有第二锥形齿轮，且第二锥形齿轮远离第一锥形齿轮的一端固定有转动杆，所述保护箱的一侧贯穿设有转动块，且转动杆的另一端贯穿转动块并延伸至转动块的一侧，所述转动杆的另一端固定有摇把，所述支撑柱贯穿保护箱并延伸至保护箱的上端，所述支撑柱上套设有转盘，且转盘的一周等间距设有多个第一通孔，所述保护箱上设有和第一通孔对应的限位孔，其中一个第一通孔内贯穿设有限位杆，且限位杆的一端贯穿第一通孔并延伸至其中一个限位孔内，所述支撑柱的上端固定有支撑板，所述支撑板的两侧均设有两个支撑杆，且一侧的两个支撑杆为一组，所述支撑杆上均贯穿设有插杆，所述支撑板的两侧均设有和插杆对应的第二通孔，且插杆均贯穿支撑杆并延伸至第二通孔内，同一组的两个支撑杆的上端共同固定有放置板，所述支撑板上固定有支撑块，所述支撑块上转动连接有展示板和减震装置，且减震装置转动连接在展示板的下端，所述展示板的一侧固定有固定板。

优选地，所述减震装置包括转动连接在支撑块上的套管，所述展示板的下端转动连接有压杆，且压杆延伸至套管的内部，所述压杆上套设有减震弹簧，所述减震弹簧的一端固定在展示板的下端，且减震弹簧的另一端固定在套管上。

优选地，所述放置板上设有第一放置槽，且展示板上设有第二放置槽。

优选地，所述摇把上设有防滑纹。

优选地，所述底板采用碳素钢制成。

优选地，所述套管位一端封闭的筒体，且套管的封闭端固定在支撑块上。

本实用新型中，可先在放置板上放置所需要使用到的书本以及需要展示的物品，然后可将展示的物品先挨个放置在展示板上，固定板辅助固定物品的位置，同时压制到压杆时，减震弹簧会向套管的方向压缩，此时起减震缓冲效果，需要对不同方向进行展示时，可转动摇把，带动转动杆和第二锥形齿轮转动，从而带动第一锥形齿轮和支撑柱转动，支撑板跟着转动方向，到合适的角度后，通过限位杆插入限位孔内固定住位置，展示结束后，可抽出插杆，将放置板收纳在支撑板的下方。本实用新型设计先进，不仅实现了不同方向的展示效果，同时还设有减震缓冲装置保护装置，保护性强，解决了现有展示效果不明确，学生难以理解接受的问题，具有良好的经济效益，适宜推广。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种工商管理教学用教学展示装置的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种工商管理教学用教学展示装置保护箱内部的结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种工商管理教学用教学展示装置支撑板上的结构示意图。

图中：1底板、2支撑板、3支撑块、4放置板、5支撑杆、6插杆、7支撑柱、8转盘、9限位杆、10保护箱、11第一锥形齿轮、12摇把、13第二锥形齿轮、14套管、15减震弹簧、16展示板、17固定板、18第一放置槽、19第二放置槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种工商管理教学用教学展示装置，包括底板1，其承载作用，底板1的上端设有保护箱10，起保护作用，保护箱10内的一端侧壁上转动连接有支撑柱7，起支撑作用，支撑柱7上固定有第一锥形齿轮11，第一锥形齿轮11啮合有第二锥形齿轮13，且第二锥形齿轮13远离第一锥形齿轮11的一端固定有转动杆，保护箱10的一侧贯穿设有转动块，起连接作用，且转动杆的另一端贯穿转动块并延伸至转动块的一侧，转动杆的另一端固定有摇把12，需要对不同方向进行展示时，可转动摇把12，带动转动杆和第二锥形齿轮13转动，从而带动第一锥形齿轮11和支撑柱7转动，支撑板2跟着转动方向，到合适的角度后，通过限位杆9插入限位孔内固定住位置，支撑柱7贯穿保护箱10并延伸至保护箱10的上端，支撑柱7上套设有转盘8，且转盘8的一周等间距设有多个第一通孔，保护箱10上设有和第一通孔对应的限位孔，其中一个第一通孔内贯穿设有限位杆9，且限位杆9的一端贯穿第一通孔并延伸至其中一个限位孔内，支撑柱7的上端固定有支撑板2，支撑板2的两侧均设有两个支撑杆5，且一侧的两个支撑杆5为一组，支撑杆5上均贯穿设有插杆6，支撑板2的两侧均设有和插杆6对应的第二通孔，且插杆6均贯穿支撑杆5并延伸至第二通孔内，可通过插杆6固定放置板4的位置，同一组的两个支撑杆5的上端共同固定有放置板4，支撑板2上固定有支撑块3，支撑块3上转动连接有展示板16和减震装置，且减震装置转动连接在展示板16的下端，可将展示的物品放置在展示板16上，展示板16的一侧固定有固定板17，辅助支撑物品。

本实用新型中，减震装置包括转动连接在支撑块3上的套管14，展示板16的下端转动连接有压杆，且压杆延伸至套管14的内部，压杆上套设有减震弹簧15，减震弹簧15的一端固定在展示板16的下端，且减震弹簧15的另一端固定在套管14上，物品压制压杆时，减震弹簧15会向套管14的方向压缩，此时起减震缓冲效果，放置板4上设有第一放置槽18，且展示板16上设有第二放置槽19，可放置物品，摇把12上设有防滑纹，底板1采用碳素钢制成，套管14位一端封闭的筒体，且套管14的封闭端固定在支撑块3上。

本实用新型中，可先在放置板4上放置所需要使用到的书本以及需要展示的物品，然后可将展示的物品先挨个放置在展示板16上，固定板17辅助固定物品的位置，同时压制到压杆时，减震弹簧15会向套管14的方向压缩，此时起减震缓冲效果，需要对不同方向进行展示时，可转动摇把12，带动转动杆和第二锥形齿轮13转动，从而带动第一锥形齿轮11和支撑柱7转动，支撑板2跟着转动方向，到合适的角度后，通过限位杆9插入限位孔内固定住位置，展示结束后，可抽出插杆6，将放置板4收纳在支撑板2的下方。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。