一种展示声音振动图案的装置的制造方法
【技术领域】
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[〇〇〇1] 本实用新型涉及实验设备领域，具体涉及一种展示声音振动图案的装置。
【背景技术】
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[0002]声音是由物体振动产生的声波，通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。对于人类来说，声音是看不见摸不到的，很多学校以及科技馆进行科普教学时，常常通过语言描述或敲击振动等方式介绍声音，这种方式不够形象和具体，也无法引起学生以及科学爱好者的兴趣。
【实用新型内容】：
[0003]本实用新型所要解决的技术问题在于克服现有的技术缺陷，提供一种展示声音振动图案的装置，该装置通过振动机构，将声音振动振动板上的沙子显示不同的图案，从而使得声音更加具体化，激起学生以及科学爱好者的兴趣和求知欲，使他们更加愿意了解科学，学习科学知识。
[0004]本实用新型所要解决的技术问题采用以下的技术方案来实现：
[0005]—种展示声音振动图案的装置，包括台体和振动机构，所述振动机构设置在台体的上部，其特征在于：
[0006]所述台体为内空封闭结构，侧面设置开关按钮，上部设置下沙槽，所述下沙槽内部设置排沙孔，通过开关按钮启动设备，通过排沙孔排放沙粒。
[0007]所述振动机构还包括音频控制器、高音喇叭、传声杆和振动板，所述音频控制器设置在台体的内部通过导线与开关按钮连接，所述高音喇叭设置在台体内部音频控制器的上方，所述高音喇叭与音频控制器之间通过导线连接，所述传声杆一端穿过台体内部与高音喇叭连接，另一端与台体上部的振动板连接固定，所述振动板通过传声杆固定悬置在台体的上方。
[0008]所述传声杆外侧设置保护罩，避免外力撞击传声杆，导致声音传播过程中受到干扰，影响声音振动产生的效果。
[0009]实际工作使，在振动板上部洒满沙粒，通过开关按钮输入信号至音频控制器，音频控制器根据开关按钮的信号控制高音喇叭的声音振动频率，通过传声杆的传导带动振动板振动，从而使振动板表面上的沙子根据频率的不同形成不同的图案，在振动过程中，落入台体的沙粒顺着下沙槽进入排沙孔，通过排沙孔收集循环利用。
[〇〇1〇] 本实用新型的有益效果为：提供一种展示声音振动图案的装置，该装置通过振动机构，将声音振动振动板上的沙子显示不同的图案，从而使得声音更加具体化，激起学生以及科学爱好者的兴趣和求知欲，使他们更加愿意了解科学，学习科学知识。
【附图说明】
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[〇〇11] 图1为本实用新型的结构示意图。
[0012]图2为本实用新型的剖视图。
【具体实施方式】
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[0013]为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本实用新型。
[0014]如图1、2所示，一种展示声音振动图案的装置，包括台体1和振动机构2,所述振动机构2设置在台体1的上部，其特征在于：
[0015]所述台体1为内空封闭结构，侧面设置开关按钮11，上部设置下沙槽12,所述下沙槽12内部设置排沙孔13 ;
[0016]所述振动机构2还包括音频控制器21、高音喇叭22、传声杆23和振动板24,所述音频控制器21设置在台体1的内部通过导线3与开关按钮11连接，所述高音喇叭22设置在台体内部音频控制器21的上方，所述高音喇叭22与音频控制器21之间通过导线4连接，所述传声杆23 —端穿过台体1内部与高音喇叭22连接，另一端与台体1上部的振动板24连接固定，所述振动板24通过传声杆23固定悬置在台体1的上方。
[0017]所述传声杆23外侧设置保护罩231。
[0018]以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【主权项】
1.一种展示声音振动图案的装置，包括台体和振动机构，所述振动机构设置在台体的上部，其特征在于: 所述台体为内空封闭结构，侧面设置开关按钮，上部设置下沙槽； 所述下沙槽内部设置排沙孔； 所述振动机构还包括音频控制器、高音喇叭、传声杆和振动板，所述音频控制器设置在台体的内部并通过导线与开关按钮连接，所述高音喇叭设置在台体内部音频控制器的上方，所述高音喇叭与音频控制器之间通过导线连接，所述传声杆一端穿过台体内部与高音喇叭连接，另一端与台体上部的振动板连接固定，所述振动板通过传声杆固定悬置在台体的上方。2.根据权利要求1所述的一种展示声音振动图案的装置，其特征在于，所述传声杆外侧设置保护罩。
【专利摘要】一种展示声音振动图案的装置，包括台体和振动机构，所述振动机构设置在台体的上部，所述台体为内空封闭结构，侧面设置开关按钮，上部设置下沙槽；所述下沙槽内部设置排沙孔；所述振动机构还包括音频控制器、高音喇叭、传声杆和振动板，所述音频控制器设置在台体的内部并通过导线与开关按钮连接，所述高音喇叭设置在台体内部音频控制器的上方，所述高音喇叭与音频控制器之间通过导线连接，所述传声杆一端穿过台体内部与高音喇叭连接，另一端与台体上部的振动板连接固定，所述振动板通过传声杆固定悬置在台体的上方。从而使得声音更加具体化，激起学生以及科学爱好者的兴趣和求知欲，使他们更加愿意了解科学，学习科学知识。
【IPC分类】G09B23/14
【公开号】CN205068939
【申请号】CN201520696307
【发明人】杨彬, 王宣, 汤宝文
【申请人】安徽尚舟电子科技有限公司
【公开日】2016年3月2日
【申请日】2015年9月9日